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文档简介

六年级山海关教学设计（第一时）执教者：黄xx一、教学目标：名不虚传气势磅礴广袤无垠干戈扰攘浑然一体捍卫忠贞慷慨悲歌（1）、学会六个生字，理解新词。（2）、正确、流利地朗读文，初步感知文内容。2、过程与方法：（1）、通过自学、合作，掌握生字新词。2、今天我们就随作家峻青一起领略一下山海关的风光。3、情感态度与价值观：培养高足养成独立认真学习的好习惯。二、教学重面：理解文中的新词。（二）、初读文，理解新词。四、教学器具：长城图片及有关资料五、教学过程：（一）导入新1、谁知道“天下第一关”指的是什么关口？、比一比，组词语。广袤盔甲干戈扰壤殷红三、教学难面：能够正确、流利的朗读文。2、山海关气势雄伟，历史悠久，想一想文从哪几方面介绍了山海关？指名分段朗读文。、知识与技能：1、请人人自由读文，熟悉一下文内容。3、指导高足规范书写生字。指名板演生字，其余同练。（三）、再读文，感知内容。1、读了文之后，你对山海关有了怎样的印象？（高足谈读文后的初步印象）2、指导高足理解词语。（学年再读文，思考问题。）3、指导理清文脉降。（1）城楼（2）山海关所处地理位置（3）在历史上起到的作用（4）现在的作用。高足交换。（四）、讲堂练习：出示问题（电脑平台）板书设计：嘱泳抢员瞩脉沧贞2、给汉字注音。3、铮铮响嗬渤海嘉峪关纵缰驰马3、介绍山海关。五、作业1、熟读文。2、搜集中华儿女与外族入侵作斗争的故事。（2）、通过
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