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教学资料参考范本幼儿园5月托班第12周教学备课内容 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_托班第十二周教学内容日期：5月2日5月4日社会活动名称：分一分，猜一猜.托班第十二周教学内容日期：5月2日5月4日社会 活动名称：分一分，猜一猜 执教：张老师 活动 准备 红豆、青豆、黄豆、黑豆、蚕豆若干，小碗若干 活动 目标 学习区分不同的豆子，并进行归类。 活 动 过 程 1、 出示红豆、青豆、黄豆、黑豆、蚕豆，引导幼儿认识。 2、 请幼儿观察不同的豆子，并将同一种豆子放在小碗里。 3、 将不同的豆子放入水中，请幼儿先观察，再猜一猜豆子明天会变大吗？哪一种豆子会变最大？ 4、 使用幼儿操作材料“我们都是一家人”，指导幼儿认识画面上的各种豆子，知道它们都属于豆类，但又各有自己的名字。将幼儿的猜测图画的形式记录下来，再与结果进行比较。 音乐 活动名称：三只小老鼠 执教：活动 准备 小猫头饰、音乐磁带、三只小老鼠头饰 活动 目标 1、 学习看教师的手势记忆歌词，学唱歌曲。 2、 体验游戏中的紧张和情绪。 活 动 过 程 1、 配班教师模仿小老鼠的叫声。让幼儿猜猜是什么小动物在叫。 2、 使用幼儿操作材料“三只小老鼠”，教师出示一只小老鼠并教唱第一段，注意前两句唱得连贯一些，后两句唱得跳跃一些。 3、 幼儿跟着教师学唱第一段。 4、 出示第二只小老鼠，教师伸出两个手指头并带唱第二段歌词。幼儿再次跟唱。 5、 出示三只小老鼠，教师伸出三只手指头，带幼儿连贯演唱。 6、 做游戏“猫捉老鼠”。 美术 活动名称：好看的豆子 执教：活动 准备 人手一张图画纸，红黄绿色油画棒 活动 目标 1、 能画出大大小小、不同颜色的许多豆子。 2、 能控制视距大胆作画。 活 动 过 程 一、 教师出示装有红、黄、绿都的托盘，让幼儿观察并说说盆子里装的是什么？是什么颜色、什么形状的？ 二、 教师出示画纸介绍：这是一幅画纸，上面有什么？对，是真豆子还是画出来的豆子？你们愿意画一幅豆子画吗？ 三、 发给幼儿画纸和彩笔，鼓励幼儿用各种颜色画出许多大大小小、不同
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