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,平行与垂直,大家好,我是红果果,都说我是“百事通”,因为我会的可多了。,同学们好,我是青果果,都说我是“十万个为什么”,因为我有很多的问题。,复习旧知,引入新课,直线没有端点,是无限长的,表示直线l,直线有什么特点?,l,你能在纸上画出两条直线吗?,复习旧知,引入新课,在纸上任意画两条直线,它有怎样的位置关系?,我们的作品,二,观察分类,感受特征,你能将它们分类吗?,把没有相交的两条直线再画长一些会怎样?,这两条直线还是没有相交。,啊,它们相交了!,分一分,两条直线,不相交,相交,在同一个平面内,的两条直线叫做,也可以说这两条直线,不相交,平行线,互相平行,这两条直线的位置有什么特点?,直线a与直线b,互相平行,记作ab,读作a平行于b,日常生活中的平行线。,分一分,两条直线,不相交,相交,相交,相交,直角,钝角锐角,相交,垂直,两条直线,直角,就说这两条直线,成,互相,它有什么特点?,相交,垂直,两条直线,直角,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,垂足,这两条直线的交点叫做,成,互相,它有什么特点?,相交,垂直,两条直线,直角,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,垂足,这两条直线的交点叫做,成,互相,它有什么特点?,直线a与直线b,记作ab,读作a垂直于b,互相垂直,下面各组直线,哪一组互相平行?哪一组互相垂直?,互相平行,垂互相直,这是平行线吗?,他不在同一平面内,下面说法对不对?为什么?,1、青果果在纸上画了一条平行线(),3、在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直(),2、两条直线不是平行就是相交(),4、下面两条线是平行线(),a,b,c,d,有几组直线互相平行有几组直线互相垂直?,a/c,互相平行,b/d,互相垂直,ab,bc,cd,da,这节课你们有什么收获,1、这节课我们研究了同一平面内两条直线的位置关系,它们相交或者平行2、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。3、两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。,
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