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作文,描写一处景物,作文提纲:校园里的树,1、校园里的树把校园打扮得格外美丽。2、校园里的树很多。3、校园里的树很美。4、表达对树的喜爱之情。,仿写庐山的云雾开头,我们的学校风景如画。这里有(),有(),有(),有(),尤其是那些青翠的树木,把我们的学校打扮得格外美丽。走在校园的林阴道上,闻着(),我感到()。,校园的树真多啊!,校园的树真多啊!()、()、(),全都是树。一排排,一片片,()地排列着,像()。校园里的树各种各样,有()的香樟树,有()的银杏树,有()的桃树、樱花树,还有()的红叶石兰真是看都看不过来。,校园的树真美啊!(选景),春天,桃花红,樱花开,夏天,香樟特别茂盛天,秋天,紫荆花红红的,桂花树上飘来香味,银杏树叶在林中飞,冬天,树木们都静静地站着,校园的树真美啊!(选景),春天,桃花红,樱花开。夏天,香樟特别茂盛。秋天,紫荆花红红的,桂花树上飘来香味,银杏树叶在林中飞。冬天,树木们都静静地站着。,我是句子魔法师,游戏规则根据给出的图片写句子,符合以下两个条件算过关:1、能找准景物的特点;2、能运用一定的魔法(修辞手法或细致的描写)体现景物的特点。,魔法第一关,一棵棵樱花树,魔法第一关,樱花竞相开放,魔法第一关,一棵棵樱花树变成了一树树花的瀑布,樱花林也成了花的海洋。,魔法第一关:樱花开了。,樱花竞相开放,一棵棵樱花树很快就变成了一树树花的瀑布,樱花林也成了花的海洋。,魔法总结:比喻,夏天的香樟树,魔法第二关,魔法第二关,填空:香樟树长得茂盛极了。一棵棵香樟树就像(),()。,夏天的树,到了夏天,树木越来越茂盛。那高大的香樟树就像一座座翠绿的帐篷,给我们带来片片阴凉。(比喻),秋天的紫荆花树,魔法第三关,魔法第三关,魔法总结:拟人,魔法第四关,秋天的桂花树,魔法第五关,秋天的银杏树,秋天的树,秋天,紫荆花绽开了红红的笑脸,小巧玲珑的桂花散发出迷人的香气,银杏树的叶子变得金黄金黄,伴随着秋风飘飘悠悠地在空中飞舞,好像一群彩色的蝴蝶在树丛中翩翩起舞。,魔法第六关,春天的树,桃花的特点近看:红、多远看:红红的的一片,春天的桃树,每当万紫干红的春天来临时,校园里的桃花红了,樱花笑了。粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满整个枝条;它们就像一群群顽童,争先恐后地向人们炫耀它的美丽。远远望去,那粉红粉红的花儿一片连一片,像彩云那么美丽。,一到春天,校园里的桃花红了。粉红色的桃花(),()整个枝条;它们就像(),()。远远望去,那粉红粉红的花儿一片连一片,像()那么美丽。,一到春天,校园里的桃花红了。粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满整个枝条;它们就像一群群顽童,争先恐后地向人们炫耀它的美丽。远远望去,那粉红粉红的花儿一片连一片,像彩云那么美丽。,等到樱花盛开的时候,校园里就更美了。一棵棵樱花树简直就成了(),樱花林也成了()。,等到樱花盛开的时候,校园里就更美了。一棵棵樱花树简直就成了一树树花的瀑布,樱花林也成了花的海洋。,夏天,香樟树长得茂盛极了。一棵棵香樟树就像(),()。,夏天,香樟树长得茂盛极了。一棵棵香樟树就像一座座绿色的帐篷,给我们带来片片阴凉。,秋天,紫荆花(),小巧玲珑的桂花(),银杏树的叶子变得(),伴随着秋风()地在空中飞舞,()。,秋天,紫荆花绽开了红红的笑脸,小巧玲珑的桂花散发出迷人的香气,银杏树的叶子变得金黄金黄,伴随着秋风飘飘悠悠地在空中飞舞,好像一群彩色的蝴蝶在树丛中翩翩起舞。,闯关成功,大显身手啦!,校园里的树真美,校园的树真美啊!一到春天,校园里的桃花就开了。粉红色的桃花();它们就像()。远远望去,那粉红粉红的花儿()。等到樱花盛开的时候,校园里就更美了。一棵棵樱花树简直就成了(),樱花林也成了()。到了夏天,树木越来越()。那高大的香樟树就像(),给我们带来片片阴凉。秋天,紫荆花(),小巧玲珑的桂花(),银杏树的叶子变得(),伴随着秋风(),好像()。冬天,校园里的树木像一个个乖孩子似的守在自己的岗位上,静静地等待着雪精灵的光临,校园里的树真美,校园的树真美啊!每当万紫干红的春天来临时,校园里的桃花红了。粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满整个枝条;它们就像一群群顽童,捧着红红的小脸蛋,好奇地凑在一起看热闹。远远望去,那粉红粉红的花儿一片连一片,像彩云那么美。过不了多久,樱花竞相开放,一棵棵樱花树很快就变成了一树树花的瀑布,樱花林也成了花的海洋。到了夏天,树木越来越茂盛。那高大的香樟树就像一座座翠绿的帐篷,给我们带来片片阴凉。秋天,紫荆花绽开了红红的笑脸,小巧玲珑的桂花散发出迷人的香气,银杏树的叶子变得金黄金黄,伴随着秋风飘飘悠悠地在空中飞舞,好像一群彩色的蝴蝶在树丛中翩翩起舞。冬天,校园里的树木像一个个乖孩子似的守在自己的岗位上,静静地等待着雪精灵的降临,对校园里的树的喜爱之情,校园里的树这么多,这么美,走进我们的校园,就像走进了美丽的植物园。叫人怎么也看不完,怎么也看不够!,校园里的树,我们的学校美丽如画。这里有(),有(),有(),有(),尤其是那些青翠的树木,把我们的学校打扮得格外美丽。走在校园的林阴道上,闻着(),我感到()。校园的树真多啊!()、()、(),全都是。一排排,一片片,()地排列着,像()。校园里的树各种各样,有()的香樟树,有()的银杏树,有()的桃树、樱花树,还有()的红叶石兰真是看都看不过来。校园的树真美啊!春天,();夏天,();秋天,();冬天,()校园里的树这么多,这么美,走进我们的校园,就像走进了美丽的植物园。叫人怎么也看不完,怎么也看不够!,校园里的树,我们的学校风景如画。这里有(),有(),有(),有(),尤其是那些青翠的树木,把我们的学校打扮
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