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文档简介

防范侵害，保护自己,郑芳芳,情境篇,1.小雪是个初一学生，不知道为什么，就是和班里的人热乎不起来。还时常有男生欺负她。因此她总是闷闷不乐，希望找到一个“知心朋友”。于是她把感情放到了网上，希望那里能找到她的朋友。她为自己取了一个网名叫“寂寞女孩”，一下子涌进很多加她为好友的人。她一一接受了。在那里她遇到了一个相谈甚欢的人寂寞男孩没过几天，那男孩问她的真实姓名，她毫不犹豫就告诉了他，并相约星期天在解放路肯德基见面,同学们觉得小雪同学的做法有什么不妥的地方吗？有哪些？请说明理由,2.星期天，小雪忐忑不安到了见面地点，见到的却是一个四十几岁的中年男人小雪见到那么老的人在那里拿着他们约定的玫瑰花报纸作为记号，她转头就走,同学们发挥思维，想象一下这位中年男人到底是谁呢？还有小雪的做法有说明对的地方和不对的地方？,3.当晚，小雪气冲冲地去“质问”寂寞男孩”，结果寂寞男孩不断向她道歉，说今天他奶奶病倒了，所以根本没有去约定的地点。小雪觉得也许事有凑巧，就原谅了他，并相约下次见面。见面的时间到了，他见到了一个十七八岁的男孩，当即有了好感。那男孩说要带她去自己家里玩，她也毫不犹豫跟去了。,事情会是一个怎样的发展呢？,4.在那个“家”里小雪再次看到了那个中年人。他们两原来是个专门贩卖人口的犯罪团伙。小雪简直后悔死了，可是被他们关在小房间里，而且这个地方比较偏僻没什么人,同学们帮帮小雪怎样才能逃脱魔掌呢？,5.最后，小雪在一张纸条上写上呼救信息和父母的电话，扔到外面。她理由自己的智慧顺利脱险。但她对犯罪团伙十分愤慨，想惩罚他们。,同学们知道可以用什么方法来惩罚他们，保护外面的利益呢？,知识篇,1.对于青少年来说一定要有防护自己的意识，保持高度的警惕，女同学尤其要注意着装打扮得体2.遇到侵害时，要懂得如何处理，利用自己的智慧战胜敌人，并懂得利用法律保护自己,面对不法侵害时，实行自我保护需注意,力量对比,周围环境的利用,机智求助他人,主观心理的调节,人生安全第一,避免无谓地激怒对方,暂时妥协，事后报案,反思篇,日常
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