九年级物理全册 16.1 电压课件1 （新版）新人教版.ppt

第一节电压,1、电压,电压是电路中形成电流的原因。电源是提供电压的装置。,电压用字母_表示，电压的单位是_，简称_，符号_,电压的单位还有_和_，分别用字母_和_表示。,U,伏特,伏,V,kV,mV,千伏,毫伏,kV=_V,1mV=_V,103,10-3,微伏,常见的电压值：一节普通干电池的电压是伏，一只蓄电池的电压是伏，对人体的安全电压是伏，家庭照明电路的电压是伏。,1.5,2,不高于36,220,世界各国生活用电电压,中国220v美国120或110或115v（不同州生活用电电压不同）日本100v英国240v德国220v,2、电源是提供电压的装置。,二、怎样使用电压表,1、测量电压的仪表，叫电压表。它在电路中的符号是,V,活动一：观察电压表的外形并和电流表对比,看一看1、电压表有个接线柱。2、刻度盘上有排数字。,选标有“”和“”的接线柱：量程为，分度值为。,想一想阅读课本后回答。3、三个接线柱是否都要接入电路？4、读数时应该读哪一排数字？,三,二,.,.,活动二：观察电压表，认清量程和分度值，练习读数,如果用“-”和“15”两接线柱，每大格表示v，每小格表示v。,如接“-”和“3”两接线柱，电压表使用的量程是v,每大格表示v，每小格表示v.,3,1,0.1,5,0.5,3、电压表的读数,电压表的使用（和电流表相比较）,电流表的使用规则,电压表的使用规则,电流表要和被测电路串联,电压表要和被测电路并联,电流要从正接线柱流入，入；从负接线柱流出,电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；,所测电流不能超过电流表表的量程,所测电压不能超过电压表表的量程,不允许直接和电源源两极相连,可以把电压表直接连在电源两极上，直接测电源的电压,小组合作探究一：请用电压表分别测出一节干电池的电压和两节干电池串联，三节干电池串联后的总电压。,结论：串联电池组的总电压等于各节电池电压之和。,在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的关系？,A,B,C,小组合作探究二：,制定计划与设计实验,分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？,A,B,D,LI,L2,C,A,B,D,L1,L2,C,进行实验,L1,L2,A,B,C,D,1、连接电路时开关应断开2、选择电压表合适的量程3、电压表要与所测用电器并联4、电压表的正负接线柱不要接反了,温馨提示,实验注意事项:,分析与论证,由数据我们可以看出：,UAD=UAB+UCD,串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。,交流与评估,在下图中，两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的L1两端与L2两端的电压有什么样的关系？,A,B,D,C,小组合作探究三：,制定计划与设计实验,分别用电压表测出A、B之间，C、D之间，A、D之间以及B、C之间的电压，看看测得的电压值之间有什么关系？,C,D,进行实验,A,B,C,D,分析与论证,由数据我们可以看出：,UAB=UCD=UAD=UBC,并联电路中，各支路两端的电压相等.,交流与评估,谈一谈：我学习这节课的收获、疑惑,收获平台,课后练习,1、实验中，发现电压表出现以下几种情况，试分析其原因。（1）指针左偏:（2）指针偏转角度太小：（3）指针很快打到刻度盘的最右边：,学以致用,正、负接线柱接反了,量程太大了,所选量程太小,2、下面电路中，如果电压表V的示数是14V，电压表V1的示数是8V，那么电压表V2的示数应该是多少？,学以致用,例题：,已知：U=14V，U1=8V求：U2解：U2=U-U1=14V-8V=6V答：电压表V2的示数是6V。,3、下图是用电压表测量小灯泡电压的电路图，其中正确的是（）,、如图所示，图中电压表测的是灯_两端的电压，电压表测的是灯_两端的电压，电压表测的是灯_两端的电压,和,5.图65中，a表和b表是测电