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八年级上学期第一次月考数学试卷分析随着学校各项工作全面展开，学校组织了开学以来的第一次月考，各班成绩也已统计完毕，经过查漏补缺，总结经验，寻找不足为进一步改进今后的教学，大幅度提高数学教学质量，特对本次考试做如下分析：一、 试题的指导思想和原则 本套试题以新的课程标准为纲，注重观察学生的基础知识掌握和基本技能，考察了学生的创新能力和实际数学应用能力，按8:1:1比例命题，无偏题，怪题。二、 试题分析本套试题主要考察1章勾股定理和第二章实数的内容，其中第一章勾股定理是考察的重点，所有的命题设计均围绕勾股定理进行，按照期末考试题的模式，选择题10个30分，填空题5个20分，解答题50分，6个题。这套试题符合素质教育思想，适应新的教材改革要求。三、 存在问题1、学生的成绩两极分化明显全班最高成绩67分、66，而最低成绩9、12、13分，得分低的学生主要考选择题和填空题得分，而大题最基本处于空白页。2、学生对基础知识掌握不牢、不系统，综合能力应变差，不能举一反三。3、大部分学生不会思考问题，害怕后面的大题以致不去思考，少部分做了后面的大题但做题步骤不严密。四、 教学建议1、 夯实基础，注重双基培养。在教学中继续注重学生对基础知识的掌握，加强对基本概念、基本性质定理的把握，培养解题、做题能力的发展。2、 注重学生均衡发展，减少两极分化。对学习有困难的学生，教师要给予及时的关照与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，尝试用自己的方式解决发表自己的看法。3、 加强例题教学，鼓励学生自主探索，合作交流。4、
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