内务工作总结

1 / 13 内务工作总结 内务组排班流程及注意事项 一、排班要求 1. 根据同事们上交的课表做出大的空闲时间表 (总表 )，总表做好后不能随便更改，若同事的课表有大的 变动时才在总表上改，若是同事的课程时间有微调 (如临时一两周加课，调课 )，只需在小表上改。总表上一处要写同事名字及其名字简称。注意学生科值班同事的值班时间。 (具体参考样表 ) 2. 内务组组长定好查课时间后，根据具体时间排小的空闲时间表，小表上有七天的空闲时间情况，小表一个月做两次，上旬一次，下旬一次。每节课段有空闲时间的人数要标明，以便同事网上查课。 (具体参考样表 ) 3. 将空闲时间表交给网上查课的同事，都必须交纸质档。 4. 拿到排班表后，做值班表。值班表的结构跟小的空闲时间表大体一致，先将排班表上的相关信息填到表中，再根据2 / 13 小的空闲时间表排，每个班 4 个人，如人数不够，小班可排3 人。在排班过程中，另外用一张纸记每个同事当班和跟班次数，留做下次做参考。尽量避免一天排一人多个班， 每人值班次数和当班次数大致相同，除学生科同学不用当班外。(具体参考样表 ) 5. 学生科值班的同事只排跟班，不排当班。 6. 将排好的值班表交给打表的同事。 二、网上查课 1. 由于湖工大教学管理系统中地点课表没有在某时间某教室上课班级，故应从班级课表中找教室进行网上查课。 2. 艺设、外院、计算机大三不查。 3. 最好先从艺设、外院、 计算机查。 4. 经政、理院在艺设、外院、计算机之后，因为也不好找班级。 3 / 13 5. 一节课不能查一个院的两个年级，同一天最好也不。 6. 上下旬所查班级，老师不能重，实在找不 到其他班，老师可以重，但班级一定不能重。 7. 跨院跨年级的的几个班级一起上课不能查。 8. 不查大四的课；不查高职高专的课；不查晚自习；不查周末； 9. 每节课安排班次不超过两个，一节课同事不足四人有空闲时间的此节可不排班，不足 8 人不能排两个班，以此类推。 10. 大二下学期英语不查，大三在下半年时没可查的课或花名册不全时也不查，换成查同院大二或大 的课。 11. 查课的教室必须是 1 教， 2 教， 4 教，文科楼，特殊情况可以查科技楼，但是，所有的课尽量安排在教， 4A 类的教室尽量不要安排。 12. 马克思、近现代史、军事、思修、制图等课不查。 4 / 13 13. 补查的人必须要给网上查科的人通知一下，以免安排的班级、老师等重复。 14. 注意生工和化环的要分开。 15. 在查课的过程中，尽量使安排的班级均匀，不要出现太多扎堆的。 16. 大三在下半年时没可查的课或花名册不全时也不查，换成查同院大二或大 的课 。 17. 排班时手头有查课安排表两张，空闲时间表一张，自制正字表一张。 18. 排班时最好安排的均匀些，便于其他同事找人代班。 19. 每次排班时最好按顺序：艺设 外院 计院 管院 经政 理院 电院 土建 机械 轻工；前 3 位不能变，其他灵活选择。 20. 排课时分清所找的课在大教室还是小教室。大教室有5 / 13 3-5 个班，小教室有 1 或 2 班，不能漏掉班。 21. 每个月排两次课，排好后交由另一网上查课同事检查。 22. 其他同事找你安排补查时规则同上并提醒他或她写补查通知。 三、打表 1. 值班表所用的字体为宋体 2. 标题二号字体，并加粗 3. 星期与节次均用五号字号，并加粗 4. 值班人员用五号字号，不加粗 5. “ 校学工助理办公室 ” 字号为四号，并加粗 6. “ 评学委员会 ” 字号为小四号，并加粗 7. 日期字号为小四号，并加粗 6 / 13 8. 人名为 两个字的之间打两空格，三个不需要 9. 括号在英文状态下打 10. 注意：打表时一定要细心，打完之后要检查三遍 以上仅供参考，请老同事做好传、帮、带工作。大家共同做好日常工作，体现校学工助理办公室 “ 铁的纪律，家的氛围 ” 。 桃墟中学宿舍内务比赛总结 为了促进学生良好卫生习惯的养成，使每个同学都能有自觉爱清洁、讲卫生、坚持整理好内务的良好习惯，形成我校独特的寝室文化，让我们的校园环境更加美丽，从而促进学风、校风向更好方向发展，我校于 2016 年 3 月 12 日下午，在政教处的带领下，各年级级部、政教人员、住校生管理人员积极参与，共同配合，开展了七、八、九年级学生内务整理比赛活动。在活动中，各位参赛同学表现出极大的热情，斗志高昂，全身心投入到比赛中，在短时间内完成了规定的比赛内容，并且内务整理的效果特别好，整个寝室焕然一新，给7 / 13 人以赏心悦目的美好感受。对参赛的每个寝室进行了打分，评比，得到了全体参加人员一致好评。 这次比赛取得了圆满的成功，给全校各个班 级带了个好头，树立了学习的榜样，使我校学生宿舍内务整理更规范化，更科学化。宿舍管理上了新台阶，找到了新的起点，促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯，促进了学生身心健康发展，为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育，促进了学生的全面发展。 2016 年内务主任工作总结 2016 年，在联社的正确领导下，在全体员工的支持帮助下，我尽职尽责，严格执行各项规章制度，紧紧围绕联社制定的经营目标，加强管理，真抓实干，较好地完成各项工作任务。现将一年来的主要工作总结如下： 一、 坚持学习，不断更新知识，提高自己的理论 水平和管理能力。 二、扎实履行内务主任的职责，坚持从严治社，切实加强管8 / 13 理，全面提升内控和风险管理水平。 1、强化员工政治思想和业务教育。通过抓好案件专项治理教育、纪律教育学习月、各项规章制度等方面学习培训，提高员工防御风险的能力和业务操作水平。 2、抓好服务和网点管理，提升我社的服务水平。 3、扎实开展案件专项治理工作，建立联防机制和岗位责任制，同时加强内务检查力度，督促员工合规操作，防范业务操作风险。 4、强化责任追究和问责，落实整改和处罚，进一步 提高制度执行力。 5、抓好四项制度的落实，组织全面家访和岗位轮换，消除案件风险隐患。 6、抓好 “ 两个监督 ” 工作，加强对业务的风险监控，构筑风险控制两道防线，有效防范业务操作风险。 7、坚持抓好反洗钱培训，认真组织开展反洗钱宣传月活动，9 / 13 认真履行反洗钱义务。 8、加强三防一保工作，加强安全防范教育和防暴防火预案演练工作，做到全年安全无事故。 一年来，我认真履行职责，尽心尽力做好本职工作，但离上级的 要求仍有一定的差距，今后，我将一如既往地加强学习，提高自身修养，严以律己，格尽职守，进一步解放思想，加强团队凝聚力，为经营稳健、快速发展的信合新明天做出应有的、最大的贡献！ 春寒料峭、乍暖还寒。转眼间我在沈阳工作已八个月有余。由于公司分配的需要，使我走上仓储内务的岗位，但自到岗的那一天起，我深知自己的水平：一方面没有系统的仓储管理经验和物流专业背景，另一方面深刻理解仓储管理在一个企业中的地位与责任。因此经过反复的自我提醒与检讨，我总结出在工作中必须小心谨慎、举重若轻，不能辜负领导的信任，决心一定在这个看似平凡的岗位上做好、做实。通过这八个月以来的全身心地锻炼与考验，在公司领导的支持与同事的帮助下，使我工作的得心应手， 个人能力都得到了全10 / 13 面的提升。总结八个月以来的工作得到以下几点。 一、加强冷库内部管理，合理利用冷库空间。 这八个月来的仓储部内务的工作，使冷库在内部管理上发生了很大的改善，但是也存在许多问题和错误。如，接收货中的数量短缺、货物损坏、串货、包装破损；出库配送中的串货错发、货物丢失；冷库 空间利用不合理导致库存货物积压、呆滞；帐帐、帐物对应数据不符等等的问题。当然有问题并不可怕，关键是作为仓储部内务如何去发挥个人的主观能动性，及时的发现存在的问题，并提出行之有效的办法将之解决。 二、 做好车辆调度与人员管理。 在仓储部，配货、发货离不开车辆的使用，所以合理安排车辆至关 重要。如何装车？货品如何摆放？用多大货车装？还有涉及到的运费都 要考虑进去。所以车辆安排好了，不仅能节省额外费用的产生还能大大的提高工作效率。 11 / 13 仓储部在人员的配备上，要求工作人 员的技术性并不高，但需要勤劳，心细，作业强度大，体力要求比较高。在工作繁忙的时期，由于在人力方面比较紧张，这就要求我们合理安排装卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有条不紊。 三、 与各个部门勤沟通、多协调。 一个工作是由各个部门的分工协作完成的，仓储部在安排货品发货和入库的 时候一定要做到与销售部、财务部及时准确的沟通，这样才能保证货品不会出现发错货、串货等问题。所以一定要做到勤沟通、多协调。 以上就是我对 2016 年度以来的工作情况做个简单的总结，在下一年里，我决心认真提高业务工作水平，为公司的发展贡献自己的力量。我想应该努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习专业知识。加强对物流配送的了解，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数；第二，注重与相关部门及 同事的工作配合，团结一致，勤奋工作，形成良好的工作氛围。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。 12 / 13 内务管理工作基本情况及主要经验和成效 内务管理工作基本情况：在学校创建内务管理示范班级活动中， 2016 护理 2 班结合学校实际， 教育学生增强组织纪律观念，遵守内务管理规定，养成良好行为习惯。通过加强学生日常行为规范养成教育，建立规范的学习、生活秩序，培养了班级学生优良的学风和良好的行为规范，从而形成 “ 校以育人为本，师以