心理学-期末复习.ppt

2019/11/22,心理学：期末复习,1,期末总复习,心理学责任教师：李海艳,2019/11/22,心理学：期末复习,2,主要内容：,一、期末考试形式与题型二、期末总复习（全书框架）三、每章重难点提示,2019/11/22,心理学：期末复习,3,心理学课程简介,“心理学”是安徽电大开放教育教师教育类10个专业小学教育专业本科、专科；教育管理专业本科、专科；学前教育专业本科、专科英语专业（教育方向）本科、专科；汉语言文学专业（师范方向）本科、专科；数学与应用数学专业本科；公共课，是一门省管选修课程。3学分，课内学时54，开设一个学期。,2019/11/22,心理学：期末复习,4,一、期末考试形式与题型（汉语言本）,总成绩：形考成绩（30）期末考试成绩（70）期末考试形式：闭卷、90分钟期末考试题型：4种,2019/11/22,心理学：期末复习,5,一、期末考试形式与题型（其他专业）,总成绩：形考成绩（40）期末考试成绩（60）期末考试形式：开卷、90分钟期末考试题型：5种5论述题1小题18分18分,2019/11/22,心理学：期末复习,6,总论认识过程普通心理学心理过程情绪情感过程个性心理社会心理学,二、期末总复习（全书框架）纵向,个性倾向性,个性心理特性,感觉和知觉,记忆,思维、语言,（动机）,能力,人格,第一、二章,（最后2章）,（情绪）,2019/11/22,心理学：期末复习,7,1、心理学研究的对象：人的心理现象；2、个体心理：认知，动机与情绪，能力与人格；3、心理学的任务和功能；4、学科性质；中间科学或边缘科学（兼具自然科学和社会科学的性质）；5、冯特：1879年，创建了世界上第一个心理学实验室。,三、每章重难点提示第1章（绪论）,2019/11/22,心理学：期末复习,8,三、每章重难点提示第2章（意识和注意重点章）,1、意识的定义：意识是一种觉知；是一种高级的心理机能；是一种心理状态；2、无意识：人的意识占人的心理的很小一部分，大部分心理活动或过程是无意识的；3、意识状态：睡眠与梦是自然的、普遍的意识状态；催眠；4、注意的定义和特点：指向性、集中性5、注意的种类：不随意注意、随意注意、随意后注意6、注意的品质：稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移7、睡眠的阶段：梦一般发生在快速眼动睡眠阶段8、催眠的定义与基本过程；,2019/11/22,心理学：期末复习,9,三、每章重难点提示第3章（感觉和知觉重点章）,1、感觉的定义：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映；2、感受性与感觉阈限：绝对感觉阈限和绝对感受性在数量上呈反比；差别感觉阈限和差别感受性在数量上呈反比；韦伯定律：刺激物的变化量与原刺激量之间的关系在一定的范围内是一个常数，即:I/I=K3、知觉的定义：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映；4、感觉和知觉的区别；5、知觉的基本特征：知觉的选择性、知觉的理解性、知觉的整体性、知觉的恒常性；6、似动知觉；7、错觉的定义与产生原因；,2019/11/22,心理学：期末复习,10,三、每章重难点提示第4章（记忆重点章）,1、记忆的含义与三个阶段：识记、保持、再认或回忆；信息加工的观点：编码、存储、提取；2、记忆的分类：；3、记忆系统：感觉记忆、短时记忆、长时记忆；4、遗忘曲线：遗忘规律先快后慢；5、遗忘的原因：编码和提取失败、消退说、干扰说（倒摄干扰、前摄干扰）6、记忆策略：复习策略、精加工策略、记忆术,2019/11/22,心理学：期末复习,11,三、每章重难点提示第5章（思维重点章）,1、思维的概念与特征：概括性、间接性、目的与问题性；2、思维的过程：分析与综合、比较与分类、抽象与概括；3、思维的种类：4、表象的定义与特点：直观性、概括性、可操作性；5、想象的定义与种类；6、问题解决的概念；7、问题解决的思维过程：提出问题、分析问题、选择策略、检验策略；8、影响问题解决的因素：3个方面9、创造性思维的特点：新颖性、流畅性、灵活性、精致性；,2019/11/22,心理学：期末复习,12,三、每章重难点提示第6章（语言）,1、语言的概念；2、语言的特征：结构性、产生性、意义性、社会性；3、语言的功能；4、语言的结构:音位、语素、词、句子；5、语言获得的阶段与理论；,2019/11/22,心理学：期末复习,13,三、每章重难点提示第7章（情绪）,1、情绪的定义与功能；2、情绪的种类：基本情绪与复合情绪、心境、激情和应激；3、心境、激情和应激的定义与举例；4、情绪理论及其主要观点；5、情绪调节的定义与策略；,2019/11/22,心理学：期末复习,14,三、每章重难点提示第8章（动机重点章）,1、动机的定义与特点：动力性、指向性、隐蔽性、活动性、维持性；2、需要的定义种类：马斯洛的需要层次理论；3、动机与行为的关系：不是简单的一一对应关系；4、动机与工作效率：倒U型曲线关系；中等强度的动机最有利于任务的完成；5、社会性动机：兴趣、学习动机、成就动机、权利动机、交往动机6、动机理论：驱力理论、诱因理论、认知理论、成就目标理论；7、动机的激发；,2019/11/22,心理学：期末复习,15,三、每章重难点提示第9章（能力重点章）,1、能力与才能的定义；2、能力的种类：一般能力、特殊能力；3、能力与知识、技能的关系；4、能力发展与个体差异；类型差异、发展水平差异、表现的早晚差异；5、影响能力发展与差异的因素：遗传素质的影响、环境和教育的影响、实践活动的影响、人格特征的影响；,2019/11/22,心理学：期末复习,16,三、每章重难点提示第10章（人格重点章）,1、人格的定义与特性；2、人格的结构：气质、性格、认知风格、自我调控系统；3、人格的测量：投射测验（墨渍测验、主题统觉测验）；4、气质的定义及其在实践活动中的作用：5、四种传统的气质类型：胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质；6、性格的定义与结构：态度特征，意志特征，情绪特征，理智特征；7、性格与气质的联系和区别；8、认知风格的定义及种类：场独立型-场依存型；9、各种人格理论的主要观点；10、影响人格形成的因素：生物遗传因素、家庭环境因素、早期童年经验、学校教育经验、社会文化因素；,2019/11/22,心理学：期末复习,17,三、每章重难点提示第11章（社会认知与行为）,1、自我概念的定义；2、社会刻板印象的含义：性别刻板印象、种族刻板印象；3、影响态度改变的因素；4、亲社会行为的含义；5、攻击的理论及其主要观点；6、从众的含义及其原因分析；,2019/11/22,心理学：期末复习,18,三、每章重难点提示第12章（心理健康）,1、心理健康的含义与标准；2、幸福的含义以及增进幸福的策略；3、沉浸体验的含义；4、心理障碍的含义及集中常见的心理障碍：心境障碍、应激性相关障碍、人格障碍；5、心理辅导的含义；,2019/11/22,心理学：期末复习,19,附：期末复习练兵单选题,1、心理学是一门中间科学或边缘科学性质的学科，兼具有自然科学和（）的性质。A生理科学B实验科学C人文科学D社会科学答案：D第一章2、记忆一般包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节，过去经历过的事物不在面前，把它们在头脑中重新呈现出来的过程称为（）。A识记B保持C再认D回忆答案：D第四章3、动机与工作效率的关系是（）。A.一种交叉关系B.一种线性关系C.倒U形曲线关系D.一种直线关系答案：答案：C第八章4、人在睡觉时喜欢做梦，但不是整个睡眠过程都是在梦中度过的，做梦一般是在（）期间。A慢波期B浅睡期C沉睡期D快速眼动睡眠期答案：D第二章,2019/11/22,心理学：期末复习,20,附：期末复习练兵选择题,5、支持语言获得的后天学习论的研究者是（）。A.巴甫洛夫B.乔姆斯基C.班杜拉D.斯金纳答案：ACD第六章6、“人逢喜事精神爽”描述的是哪一种情绪情感状态（）。A激情B应激C心境D狂喜答案：C第七章7、“万绿丛中一点红”，容易引起人们对这里“红色”无意注意的原因是利用（）。A刺激物的新异性B刺激物的强度C刺激物的活动和变化D人本身的状态答案：A第二章8、“一题多解”和“一事多写”是要培养学生的（）。A聚合思维B发散思维C形象思维D抽象思维答案：B第五章,2019/11/22,心理学：期末复习,21,附：期末复习练兵判断题,1、气质是在