在经典和智慧的阳光里成长

1 / 4 在经典和智慧的阳光里成长 在经典和智慧的阳光里成长 本文缘起 -过江龙在国学的学习和奥数方面 ,有自己非常突出的特点。请您和龙龙就这两方面兴趣的培养、有意识的训练提高等方面，写一写，总结一下。 春去春回，花开花落，转眼间，我已经长大了。从一个虎头虎脑的小婴儿长成了一个文质彬彬的阳光少年。从幼儿园算起，不，从三岁多开始跟着妈妈走进国学经典开始，已经过去了八年时光。回想这八年，有很多成长故事已经随着岁月的流逝渐行渐远，但是，有两样东西沉淀在生命的长河里，不但没有褪色 ，而且越来越散发着光彩，如两盏明灯，不断照亮着我前行的路。 第一盏灯 -国学经典 那是我很小很小的时候，妈妈带着我，走进了一个阿姨的家里。那里有六七个小朋友，和我差不多大小。（妈妈驻：三岁多的时候），有一个慈祥谦和的阿姨（我们叫她邓老师） 领着我们读诵论语。那时候，坐在板凳上，我的手那么小，书很厚拿不住，妈妈帮助我拿着，用手指给我字，跟着邓老师一起读诵。我当时很喜欢上七个小朋友的读经班，因为老师从不批评人，我站起来领读，邓老师会表扬我。 回到家里，妈妈带 着我每天早上读两遍所学内容，妈妈2 / 4 和我比赛看谁先会背。别看我小，我很多时候比妈妈背的还好。看着妈妈和老师开心地样子，我也像向阳的小花，高兴极了。 后来读经班人多了，开始举办读经比赛。我每次都努力准备，每天读诵所学内容，妈妈把我会被的章节都盖上了红红的 “ 小熊章 ” ，我非常喜欢，于是背得更加用心。论语我一口气就可以背十章，五千多字。两次背经大考，我都获得 “ 背经高手奖 ” 。妈妈单位举办春节联欢会，我还和另外一个小朋友一起背诵表演大学，叔叔阿姨听了直竖大拇指。 老师除了带我们学习论语，还带 我们学习弟子规大学中庸千字文等。这些我早年已经学完（囫囵吞枣，不大理解）但是，弟子规却是读经学校和妈妈最重视的功课，除了背诵，还要努力按照里面的道理去做。妈妈每天为我记善行日记，只要是我做到的善行，哪怕是对别人一句有礼貌的问候，妈妈都会记下来。老师会在每周的课堂上分享小朋友的善行，很多小朋友鼓掌。我的内心一点一点在国学的光芒里成长着，汲取着。 上小学后，我已经通过读经典认识了很多字，也很喜欢读书。妈妈给我买来很多的书 ，我都很喜欢，一本一本拿来读，不会的就去问妈妈。读经班后来又加进了写作课，我们在课堂上听老师讲解写作知识和关爱感恩的启蒙引导，使我3 / 4 懂得只有真诚善良和责任关爱，才会是人性里闪耀着美丽的光芒。 我清楚地记得，八年的读经时光里，不论是烈日当头，汗湿衣衫，还是冰雪覆盖，眉头凝霜，我都是坐在妈妈的车子后面，穿越城市去读经，从不懈怠。记不清多少了周末，我在妈妈的后背上开始认识世界，认识生命，认识经典，也认识到了做事必须要有坚持不懈的恒心和忍耐艰苦的意志。 国学经典，让我从一张白纸的童年，逐渐显现出诚 敬谦和的做人理念和点点滴滴做人的道理。它们就像一颗颗种子一样种到我的心田里，如今它们在鼓励的阳光和清凉甘露的滋润下，渐次发芽成长。 妈妈语：若说培养孩子对国学的兴趣爱好，其实没有什么诀窍，趁孩子内心净白，没有被外界染污的时候，把他带到经典面前，引导他，鼓励他，示范他。正如一片土地，当杂草没有生出来的时候，及时种上大树的种子。那么孩子就会朝着成为大树的方向成长。十三岁以前都可以视为种子期，越早越好。 如今的孩子已经长得超过了妈妈，知书达理，孝亲爱老，学习自觉，成绩优异，如同一棵 小树一样，健康茁壮成长，当很多家长为孩子逆反或者不愿读书学习而苦恼的时候，作为母亲，我感到是坦然的，我所给与孩子生命的帮助，如今4 / 4 正在变成养分，恒久地，绵长地，有力地为孩子助力。小学六年来，孩子的语文、作文成绩常常是易如饮水；孩子的思想也在朝着正确思考的方向日臻成熟，那一篇篇文章，我在往博客里打的时候，内心是佩服的，我看到一个小小心灵正在苏醒发芽，安静而阳光，坚定而有力。这是看不见摸不着的东西，却时时左右着孩子成长的方向，左右孩子自我纠偏的方向。作为母亲，这是我干