九年级物理全册16.4变阻器课件 新人教版.ppt_第1页
九年级物理全册16.4变阻器课件 新人教版.ppt_第2页
九年级物理全册16.4变阻器课件 新人教版.ppt_第3页
九年级物理全册16.4变阻器课件 新人教版.ppt_第4页
九年级物理全册16.4变阻器课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4节变阻器,一、变阻器概念:能改变接入电路中大小的元件叫作变阻器。构造:由瓷筒、金属杆、接线柱组成。原理:通过改变连入的电阻丝的来改变电阻的。二、变阻器的应用作用:;通过调节其电阻值,改变电路中的。,电阻,电阻丝,滑片,长度,保护电路,电流,如图所示,表面附着绝缘层的电阻丝紧密绕在瓷筒上形成一个线圈,它的始端和末端分别接到A、B两个接线柱上。瓷筒上方有金属杆CD与支架相连,C端和D端各有一个接线柱。滑片P可在金属杆上左右滑动,线圈与滑片接触处的绝缘层已被刮去。当滑片滑动时,连入的电阻丝的长度发生改变,从而使连入的电阻随之改变,这就是滑动变阻器的原理。,滑动变阻器由于接线柱多,而且又同时接入两个接线柱,容易接错,使用时,采用“一上一下”的接线方式。不能同时使用上面两个接线柱(R=0),也不能同时使用下面两个接线柱(R=定值,即最大电阻),这样就不能起到改变电路中电阻的目的。要了解所使用滑动变阻器的阻值范围和允许通过的最大电流值,不能使通过的电流超过最大允许值。为了保护电路,在通电前应将变阻器接入的阻值调到最大。,【例题】将两个滑动变阻器按下图所示连入电路后,要使电路中电流最小,则滑片P1和P2的位置应为()A.P1、P2都移至最左端B.P1、P2都移至最右端C.P1移至最左端,P2移至最右端D.P1移至最右端,P2移至最左端解析:本题易错选A,认为只要将两滑动变阻器的滑片滑到最左端,即使得两滑动变阻器连入电路的阻值均最大,错误的原因是没有真正了解滑动变阻器的结构和工作原理。要使电路中的电流最小,滑动变阻器连入电路的电阻应最大,故选项D正确。答案:D,1,2,3,4,5,一、变阻器1.利用滑动变阻器改变电阻,是通过改变下列哪个因素来实现的()A.电阻丝的材料B.电阻丝的横截面积C.电阻丝的总长度D.连入电路中电阻丝的长度,D,解析:滑动变阻器制好后,它的电阻丝的材料、横截面积和电阻丝的总长度都不再发生变化,移动变阻器的滑片,是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变变阻器连入电路中的电阻的。故选项D正确。,1,2,3,4,5,2.(2017黑龙江哈尔滨中考)如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是(),A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路,C,解析:若滑动变阻器断路,则整个电路断路,两灯都不亮,所以A错误;若滑动变阻器短路了,则调节滑动变阻器滑片P不会引起L1亮度的变化,所以B错误;若灯L2短路了,则L2不亮,L1照常发光,所以C正确;若灯泡L2断路,则L1也不能发光,所以D错误。,1,2,3,4,5,3.欲使图中的灯泡变亮,应将滑片()A.向右移动B.向左移动C.向左向右均可D.无法判断,B,解析:当电路中电阻变小时,电流变大,灯变亮。从题图中可以看出,滑动变阻器连入电路的部分为AP间的电阻,欲减小AP之间的电阻,应将滑片向A端移动,即左端移动。,1,2,3,4,5,6,二、变阻器的应用4.使用滑动变阻器前要观察其铭牌上标明的和。为了保护电路,滑动变阻器应联在电路中,且在开关闭合前将滑片调到位置上。,最大电阻值,允许通过的最大电流值,串,电阻最大处,解析:滑动变阻器的铭牌上都标有最大电阻值和允许通过的最大电流值,使用时,通过滑动变阻器的电流不能超过这一电流值,否则会烧坏变阻器;滑动变阻器应串联在电路中,当滑动变阻器连入的电阻最大时,电路中电流最小,所以滑动变阻器的作用之一是保护电路。,1,2,3,4,5,5.右图为收音机上调节音量的旋钮。若A、B已接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将。,变小,解析:在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论