高中英语复习PPT课件：M4Unit4Bodylanguag.ppt

Unit4Bodylanguage,请根据以下内容，写一篇英语短文。以下是一位幼儿教师关于肢体语言的心得：根据我这几年的幼儿教育经验，我觉得对孩子适时使用肢体语言可以更直接地表达爱心。对年龄偏小的孩子来说尤其如此。肢体语言可以使他们柔弱的心灵接受莫大的安慰，使他们觉得在幼儿园像在家中一样温馨，在老师身边像在妈妈怀里一样安全。,【写作要求】必须使用5个句子介绍全部所给信息。参考词汇：幼儿教育earlychildhoodeducation;爱心loveandaffection；安慰comfort;安全和温暖safeandwarm,Basedonmypastfewyearsexperienceinearlychildhoodeducation,Ifeelthattimelyuseofbodylanguagecanmoredirectlyexpressmyloveandaffection.Itisespeciallyimportantforyoungerkidsinthekindergarten.Itcanhelpkidstoacceptagreatcomfort,sothattheyfeelthemselvesathomeinkindergarten.Theyfeelsafewiththeteachersaroundthem.Inaword,theywillfeelatease,asiftheywerestayinginmomsarms,safeandwarm.,1.n.陈述；说明2.v.迎接；问候3.vt.代表；象征4.n.社团；联系；联想5.adj.好奇的6.v.接近；靠近n接近；方法7.vt.保护；保卫,_,statementgreetrepresentassociationcuriousapproachdefend,8.adj.较大的；较多的；主要的9.vt.误解；误会10.n.成人；成年人adj.成人的；成熟的11.adj.口语的12.adj.可能的13.n.十字路口,_,majormisunderstandadultspokenlikelycrossroads,摩托车驾照考试教练员从业资格考试客运从业资格证考试货运从业资格证考试,最新试题,14.adj.面部的15.n.作用；功能vi.起作用；运转16.n.安逸；舒适vt.减轻(痛苦；忧虑)17.adv.真正地；真实地18.n.怒火；怒气,_,facialfunctioneasetrulyanger,19.adj.主观的20.n.等级；军衔,_,subjectiverank,1.很可能2.舒适；自由自在3.保卫以免受4.上上下下5.总的来说；通常6.丢脸7.背对；背弃,_,belikelytoateasedefendagainstupanddowningenerallosefaceturnonesbackon,_,introduceto,8.把介绍给,1.Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive,Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarea_(look)aroundcuriously.2.Thefirstperson_(arrive)wasTonyGarciafromColombia,closely_(follow)byJuliaSmithfromBritain.,looking,toarrive,followed,3.Notallculturesgreeteachotherthesameway,_aretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.,nor,1.representvt.代表，象征；体现，表达；描绘，声称TheseexhibitionshavebeenselectedbecausetheyrepresentChinesetraditionalculturebest.这些展品最能代表中国传统文化，所以入选。,representationn.代表，代理；表现，体现representativen.代表人，代理人adj.典型的，有代表性的representsb./sth.assb./sth.把描绘成representsb./sth.tobe声称某人/物为representsth.代表/象征representsth.tosb.向某人说明/传达某事,根据汉语意思，完成英文句子(1)玫瑰花是英格兰的象征。Therose_England.(2)他们仅表达了一小部分民意。They_onlyasmallsectionofpublicopinion.,represents,represented,(3)这是一幅行猎图。Thepicture_ahuntingscene.,represents,2.followvt.跟随，接着；遵循，听从，听懂，领会Followingthismethod,Imsurewewillsucceed!我确信，用这种方法我们会成功！,followingadj.接下来的followclosely密切注意followabout跟踪，尾随followthrough坚持到底，贯彻到底thefollowingday第二天asfollows如下Itreadsasfollows.全文如下。,根据汉语意思，完成英文句子(1)冬去春来。Spring_winter.(2)王先生跟随着学生进入了房间。Mr.Wangwentintotheroom,_thestudents.,follows,following,(3)你必须按医生说的去做。Youmust_thedoctorsadvice.(4)我不太明白你刚才说的话。Ididnt_whatyousaidjustnow.,follow,quitefollow,(5)我们将密切注意形势的发展。Weshall_thedevelopmentofthesituation.,followclosely,3.introducevt.介绍，引进ThepurposeofthecourseistointroduceChineselanguage.设立该课程的目的是要介绍汉语这门语言。,introductionn.介绍，引进，引见，推行introduceto把介绍给/引入o把引进到；传入introducenewmethods采用/引进新方法,根据汉语意思，完成英文句子(1)让我自我介绍一下好吗？CanI_toyou?(2)他们利用每一个机会来引进新的工作方法。Theytakeupeveryopportunityto_.,introducemyself,introducenewworkingmethod,4.approachv.接近，靠近，走近n.接近；方法；途径Idrewthecurtainsaseveningapproached.夜色降临了，我拉上窗帘。an/theapproachtosth.的方法，方式，态度theapproachofsth.的来临，接近alltheapproachestosp.通向某地的所有路径,根据汉语意思，完成英文句子(1)随着秋天的临近，树叶变成了褐色。Theleaveswereturningbrownwith_.(2)国庆节即将来临。NationalDayis_.,theapproachofautumn,approaching,(3)通往宫殿的所有道路都有部队把守。_thepalacewereguardedbytroops.,Alltheapproachesto,5.touchvt.触摸；触动，(使)感动n.接触，联系Hetouchedmyshouldertogetmyattention.他碰了一下我的肩膀以引起我的注意。getintouchwith和取得联系keepintouch(with)和保持联系losetouch(with)(和)失去联系(be)intouchwithsb.与某人保持联系,根据汉语意思，完成英文句子(1)那棵大树的枝条垂下来并接触到了水面。Thebranchesofthatbigtreehungdownand_thewater.(2)英雄的演讲使所有听众感动了。Theherosspeech_theentireaudience.,touched,touched,(3)他被这个感人的故事感动了。He_bythemovingstory.(4)让我们保持联络。Lets_.(5)他教过的学生至今似乎都与他保持着联系。Noonewhomhehastaughtseemsever_.,wastouched,keepintouch,tolosetouchwithhim,6.similaradj.相似的，类似的Withtheirmanysimilartastes，hefoundheramostsympatheticcompanion.因为他们有许多相似的品味，所以他觉得她是最适合的伴侣。,similarityn.类似，类似之处besimilarto与相似besimilarin在方面相似,根据汉语意思，完成英文句子(1)相似三角形有相等的角。_triangleshaveequalangles.(2)金子和黄铜的颜色相似。Goldis_colourtobrass.,Similar,Similarin,(3)他们之间有某些相似之处。Therewerepointsof_betweenthem.,similarity,7.generaladj.一般的，大体的n.将军Hehasbeenpromotedtogeneralmanager.他已被提升为总经理。,generally普遍地；广泛地；一般地ingeneral总的，总而言之generallyspeaking通常来讲,根据汉语意思，完成英文句子(1)我们泛泛地谈了书籍。Wehad_aboutbooks.(2)将军命令士兵前进。_orderedthesoldierstomarchon.,ageneraltalk,Thegeneral,(3)深圳的气候总体来说是温暖和潮湿的。TheclimateinShenzheniswarmandhumid_.,ingeneral,8.avoidvt.避免，消除；(故意)回避；逃避Hestudiessohardtoavoidfinishingatthebottomoftheclass.为了不让自己在全班垫底，他刻苦学习。,avoidancen.避免keepoutofthewayofavoidsth.避免某事avoiddoingsth.避免做某事,用所给词的正确形式填空(1)其实这一事故可以避免。Actually,theaccidentcould_(avoid)(2)他避而不答我的问题。Heavoided_(answer)myquestions.,beavoided,answering,1.belikelyto很可能，有希望Unemploymentthisyearislikelytoreachthehighesttotalthathaseverbeenrecorded.今年的失业率可能达到有记录以来的最高点。,sb./sth.belikelytodosth.某人/某物可能做某事。Itislikelythat句子可能,likely,possible与probablepossible指客观上有可能性，但往往含有希望很小的意思。常用搭配：Itispossibleforsb.todosth.;Itispossiblethatprobable比possible可能性大，表示“很可能，大概”，指有实际依据或逻辑上的合情合理。常用搭配Itisprobablethat,likely是从外表迹象进行判断有可能发生的事。其主语既可以是人也可以用物作主语。注意：possible和probable一般不用人作主语。,用possible,probable,likely填空(1)Illhelpyouif_.(2)Heis_toringmetonighttodiscusstheplan.(3)Itisthoughtnot_thathewillcometomorrow.,possible,likely,probable,2.atease舒适；自由自在；安逸IwasateaseafterIcompletedmystressfulproject.把这个压力很大的项目完成后，我感到很放松。,putsb.atease使舒适，使自在easeonesmind使放心；使放松easeintosth.了解或熟悉某事freeandeasy悠然自得，毫不拘束takeiteasy沉住气，不紧张，慢慢来Easycome,easygo.(谚)来得容易去得快/易得易失。,根据汉语意思，完成英文句子(1)知道他在那座城市定居下来，过着舒适的生活，我放心多了。Itwould_toknowthathesettleddowninthecityandwaslivingacomfortablelife.(2)我和朋友在一起感到自在。I_withmyfriends.,easemymind,feelatease,(3)熟悉新的工作并不是一件易事，你一定要谦虚、勤奋。Itisnoeasyjobforyou_yournewwork,soyoumustbemodestandhardworking.(4)办公室的气氛很轻松。Theatmosphereintheofficeis_.,toease