一年级辅导记录.doc_第1页
一年级辅导记录.doc_第2页
一年级辅导记录.doc_第3页
一年级辅导记录.doc_第4页
一年级辅导记录.doc_第5页
已阅读5页,还剩91页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

原 (草 原)(原 来)(平 原) 打 (打 字)(打 发)(打 击)宁 (宁 日)(安 宁)(宁 静)羊 (羊 儿)(牛 羊)(山 羊)门 (门 口)(出 门)(大 门)无 (无 边)(无 知)(无 心)牧 (牧 民)(放 牧)(牧 羊)民 (人 民)(民 主)(渔 民)处 (远 处)(长 处)(高 处)动 (行 动)(动 力)(动 听)公道镇中心小学学生个别化教育辅导记录班级 一( ) 学科 语文 教师 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、 默写六个单韵母。 二、 按顺序默写二十三个声母。 三、 按要求分类写下来。(12分) a g u t m e r p i c o辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程照样子写音节。b( b ) zh( ) x( ) du( ) n( ) hu( ) q( ) zu( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 给下面的字选择正确的读音,写下来。 y m y h t m p zh hu sh 土 鱼 火 禾 目 石 竹 皮 牙 麻辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、请你帮、o、e、i、u、找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。 二、读一读,按要求分类写下p iu zi sh w ie k yi wu er n u en 声母: 韵母: 整体认读音节:辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u 二、给下面的字母分类。 ai b zhi ui f yin r ei ci h l o er yue yu 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程拼一拼,读一读 p b p b m b m f m b m b b f b f b p b b f b b p p m p b p p m p m p p m w m m m b m m m p m m p f p f p b f f p f辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程拼一拼,读一读 d t l t t n d d t t l d t t t d t n t n d n t n n d n l t d n l n n d nl n n n l d l d l d l ln l l d l l d l l l辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程读准词语 l b n t l d n l l t d m t d m m d d t y t m f n n l m l d f 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程h hu h y h tu hu u u u h p hu du e l hu hu hu h m hu b ku d lu tuo hu hu t b lu tu d u l h m u w u hu b ku b lu bo k w k hu k k u m u辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程xi q j y q x u u ji x t x y fu x j y xi j q j hu j x d q q u q f x d j m hu q x q ji f j l qi qi hu ji q t x y j m j b lu辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程拼一拼,读一读 bi ci chu l zhu ti shu w u hu ji l sh sh shu hu mi hu li hu mei hi sh c wei ch zi ki q ch ru l bi t pi di x i zh pi t u hu fi zh fi hu zu b b zi t pi du bi zi hi zi d kui l ni ni ci m ki sh m wi ti d 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程默写单韵母a o e I u v默写声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程认读整体认读音节Zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu认读复韵母ai ei ui ao ou iu辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程熟读下列音节。 qun zhung cng gun mng jng chn bng shn zhng xun kun zhn xing hun dn nn tn bn gn cn chn pn jn qn yn shng xn mn gn xng qing辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程熟读下列音节词。 shn xn shu un qn zi xn zho zhn ji shn xin wn zi bi ynrn mn ynw no zhn shn yn ci hn yun zh b 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程单韵母:a o e i u 复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu ie、e特殊韵母:er 前鼻音韵母:an、en、in、un、n 后鼻音韵母:ang、eng、ing、ong 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程熟读下列汉字并标出拼音。(按顺序读,打乱次序读) 人( )口( )手( )足( )舌( )牙( )耳( ) 金( )木( )水( )火( ) 山( ) 石( )田( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程给下面的字选择正确的读音,连起来。 y m y h t m p zh hu sh 土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮 请你帮、o、e、i、u、找朋友,组成8个复韵母写在格子里。 读一读,按要求分类写下。 p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母: 韵母: 整体认读音节: 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程照样子写音节。n( n ) zhun( )x( ) xin( )d( ) qn( )给下面音节加上四声。qiu qiu qiu qiu ku ku ku ku ou ou ou ou xion xion xion xion 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程照样子分解音节。例:shn( sh )(n )chn( )( ) dun( )( )( )qn( )( ) jun( )( )( )按要求,在横线上写出韵母。1、复韵母: 2、前鼻韵母: 3、后鼻韵母: 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程给下列汉字补充音节。 _ _ _ _ _ _ 二 耳 五 月 日 也 l_ n_ t_ x_ t_ x_ 六 鸟 台 笑 跳 响 给汉字圈出正确的音节。 三(sn shn) 竹(z zh) 真(zhn zhn) 沙(s sh) 十(s sh) 足(z zh) 身(shn shn) 纸(z zh)辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程写一写笔顺,数一数有几笔。 土:_有( )笔 禾:_有( )笔 下:_有( )笔 按要求加笔画成新字。 加一笔: 二( ) 木( ) 大( ) 加两笔: 口( ) 十( ) 一( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程填 空。 六七 一 二三 四五 八九十 禾 天天 日 大 1( )去( )里,烟村( )家。 亭台( )座,( )枝花。 r 2天空中有一轮红( )。 h tin tin d 3田里的( )苗在一( )地长( )。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程连一连。( 12 %)绿色的 荷(h)叶 唱 步漂亮的 禾苗 跳 舞(w)圆圆的 房子 跑 歌(g)给下面的字注拼音( 12 %)f( ) ( ) h( ) ( ) w( ) h( )飞 把 花 五 为 回辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程选择合适的词,填在括号里(填序号)。(12%)(1)只 (2)棵 (3)头(4)条(5)把 (6)片一( )水牛 一( )天鹅 一( )鱼一( )树叶 一( )雨伞 一( )树叶把词语连成一句通顺的话(填序号)。(12%)1. 我 去 书包(bo) 上学(xe) 背着(bizhe)2. 捉虫(zhu chng) 树林(ln)里 啄(zhu)木鸟 在3. 草地上 两只 有 小白兔 绿绿的辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程填空1.九共 笔,第一笔是2.五共 笔,第二笔是3.四共 笔,第三笔是4.子共 笔,第一笔是辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程用线把偏旁连成字写下来。分亻白氵口勺尔十工(的) ()()()九、写出下列汉字的笔顺。分我:()可:()正:()在:()辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程十、将下列句子补充完整。分、()有两个宝,双()和()脑。、()南()可采莲,莲()何田田。、()星红旗,()()()国旗。、()船弟弟说:“()叫神舟号,从()国(),科学家派()()做()行试验。” 、升国旗时,我们小学生应该()、我的小手会(),会(),会()辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、 看拼音,写词语。 lin x cn ji hi zi b f d tu sng sh ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) j sh hi zi hu d t o jn rn du b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j y t din w hi sng ln u h t bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程二、比一比,在组词。 乌( )次( )爷( )孩( )答( ) 鸟( )欢( ) 爸( )比( )笑( ) 练( )加( ) 来( ) 位( ) 东( ) 给( )动( )束( ) 拉( )练( ) 听( ) 牛( )子( ) 松( )伯( ) 特( ) 孩( ) 爷( )公( ) 白( ) 节( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程o xn un kn j c du sho y hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu sh lin wi cn un d b tu zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) u q lin e rn pn j tin ( ) ( ) ( ) ( ) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程读拼音,写笔画。分shzh ()hng pi() pi zh ()w gu () hng zh gu () pidin() 找出下面音节中的整体认读音节和三拼音节。分xu xing sh mng r yo gung 整体认读音节:()三拼音节:()辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程给下列的音节选择正确读音。泥(nl )村(chn cn)也(y yi)生(shnshng) 蓝(ln nn)心(xn xng)紫(z zh)种(zhngzng)四、读拼音,写词语。bi yn r z dng fng ki xn ()()()()辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程ho yu xio xn gng ki y x ()()()()yuyng gung d bx y din er()()()()照样子写字组词。分例:氵工( 江 )( 江水 ) 女子()( )木寸()()人王()()亻门()()辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、看拼音写词句(20%)sh xi sh m qn co in min bo zhmin du zh xn tn shu ji ni y mot sh w de y sh w de ho you 姐姐, 朋 。bi fng chule y ku q ,shu min shngji bng le .吹 , , 结 冰 。 。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程读词语,在正确的读音下面划 横 线(12%)大声(shn shn) 紧紧的(jn jn) 才能(nn nn) 这样(zh z )分开(fn fn) 柔嫩(lu ru)怀素(hun hui)颜色(yn yin)长江(zhn chn) 进去(jn jn) 流水(liu li)惊奇(jn jng)写出带有下列部首的字,再组词(12%)木 氵 讠 艹 冖口 亻 宀 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程选 词 填 空(8%)1和 河 禾(1)田野里的( )苗绿绿的。(2)我( )妈妈在小( )边观察蚂蚁。2风 丰冰花像( )满的牡丹,在北( )中开放。3月 乐中秋节,( )儿圆得像玉盘。音( )课上,我们一边唱歌,一边跳舞。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程连一连(12%) bn sh抱 国旗 一个 木板 8月1日 教师节sh zh qng升 电视 一支 石桥 6月1日 国庆节du wu tng看 书包 一座 队伍 10月1日 儿童节hi kui jin jn ji 背 孩子 一块 渔民 9月10日 建军节写出意思相反的字。(8%) 来辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程按课文内容 填 空(20%) 1怀素 非 常 认 真 。 , 总 看清 形 状,记 笔顺,再 笔 画照着写。 以后,他成了 名的 法家。2一九二九 , 冰上走,五九六九,沿 看柳,七九 ,八九燕 , 加 ,耕 遍地走。 3小鱼 ,浮 ,鼓起圆圆的眼睛说:“ 就 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程读拼音写词语,并选择其中的一个词语说一句话。 chn fng b g lsh xnghu ( ) ( )( ) ( ) jng zu tioyun cn zhun shu qing ( ) ( ) ( ) ( ) xio zhu zhzi hchun yn zi ( )( ) ( ) ( ) bn ch ch tng xng zu tin d ( ) ( ) ( ) ( ) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程选择正确的音节。 小舟 (xio zhu xio zhu ) 篮球 (nn qi ln qi) 河川 (h cun h chun ) 登山(dn shn dn sn) 竞走(jn jng)铁饼(bn bng)足球(zzh)登山(dn dng)篮 球(ln nn) 奔驰(bn bng) 行走( xn xng) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 比一比,再组词。 池( ) 牙( ) 园( ) 早( ) 驰( ) 芽( ) 远( ) 草( ) 出( ) 足( ) 千( ) 不( ) 击( ) 走( ) 干( ) 布( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程(1)给下面的字加上偏旁,再组词 写出带下面偏旁的字,并组词 木( )( ) 亻( )( ) 辶( )( ) 日( )( ) 氵( )( ) 彳( )( ) 写出带有下列偏旁的字 带有“艹”的字:( )( )( )( ) 带有“木”的字:( )( )( )( ) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 写出下列字的偏旁 春( )布( )竞( ) 远( )击( )高( ) 问( )奔( )行( ) 外( )声( )破( )写出带有下列偏旁的字 竹字头 门字框 单人旁 木字旁 提土旁 日字头 两点水辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 填上合适的词语。(1) 形容词 ( )的小草 ( )的桃花 ( )的竹子 ( )的祖国 ( )的燕子 ( )的春天 (2) 量词 一( )竹子一( )春风一( )运动 一( )小草一( )春雷一( )笑脸 一( )嫩芽一( )春雨一( )春笋 一( )饼干一( )村庄一( )燕子 一( )庄稼一( )池塘一( )蜡笔 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程反义词 里( )哭( ) 高( )远( ) 问( )种( ) 浅( ) 送( )长( ) 醒( )出( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 春风轻轻地吹,吹绿了( ),吹开了( )和( ),吹来燕子,布谷在( )唱歌,鱼儿在( )游泳,青蛙在( )跳跃,小朋友在( )跑来跑去,春天多美啊! 画、跳、走、抱、送 1、我在( )竹子。 2、山羊会( )钢丝。 3、鱼儿( )出水面。 4、妇女节,我( )妈妈一朵花。 5、妈妈( )着小弟弟。 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 读拼音写词语,并选择其中的一个词语说一句话。Chnfng b g l sh xng hu ( ) ( ) ( ) ( ) jng zu tio yun cn zhun shu qing ( ) ( ) ( ) ( ) xio zhu zh zi h chun yn zi ( ) ( ) ( ) ( ) bn ch ch tng xng zu tin d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程二、 比一比,再组词。池( ) 牙( ) 园( ) 早( ) 驰( ) 芽( ) 远( ) 草( ) 出( ) 足( ) 千( ) 不( ) 击( ) 走( ) 干( ) 布( ) 三、 填上合适的词语。(12) ( )的小草( )的桃花 ( )的竹子 ( )的祖国 ( )的燕子 ( )的春天辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 看拼音,写词语。chn ji xio shng chng p sn b nng jngtio yu xi xi b lng hn qshn ynghun l hi yu co yun m mn dng tngl wi yng min zi sn i d yun chbn po chu ni y zh wi bin hu hng辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程选择合适的量词填空。一( )小河 一( )树叶 一( )春笋一( )春雷 一( )红花 一( )小鸟三、 比一比,再组词进()再( )声( )不( )尽(在( )生( )步( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程1、 春雷,唤醒了 。它们 泥土,掀翻 , 从地里冒出来。 2、池塘里的 一闪一闪的,像一只明亮的 。 倒映在池塘里,像一群白鹅。 倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。 倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。 倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。3、一只只 涌出了圈门, 蹦跳着 无边的 。 跨上骏马,追赶那 的羊群。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 太 阳 和 虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。 虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。太阳对虹 说:“ 你美丽 ,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。” 虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。1、数一数,这首诗歌共有 小节。2、写出下列词语的近义词。 赞美( ) 美丽( ) 立刻( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 3、把下面的词语排列成一个句子。(只排列数字) 彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道 4、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成 。5、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是 ,“我”指的是 。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 一、写出下列字的偏旁声( ) 冲( ) 破( ) 外( )二、选字填空 在 再1、我写字先看清字形,记住字的笔顺,( )一笔一画照着写。2、小明生病了,住( )医院。3、芳芳来到学校,先放下书包,( )打扫卫生。4、放学了,同学们和老师说( )见。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 三、画去括号里不恰当的拼音1、春笋在春雨里长(zhng chng ) 2、怀素写字的日子一长(zhng chng),把木板都写穿了。四、读课文,回答问题1、课文中把春笋比作 。2、“一声春雷,唤醒了春笋”海唤醒了什么呢?发挥你的想像,再写下来。一声春雷,唤醒了( ),唤醒了恶( ),唤醒了( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 一、给下列字加上偏旁组成新字。元( )( ) 云( )( ) 兆( )( ) 也( )( ) 二反义词对对碰。宁静( ) 黎明( ) 睡( )远( ) 有( ) 新( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程 三、把合适的部件用线连起来,组成新字写下来。 牛 云 厂 斤 夕 羊 欠 亲 泉 文 君 力 哥 卜 四、多音字组词。 chng ( ) a ( )长 挨 zhng ( ) i ( )辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、看拼音写词语。cn ji t go lin x jn rn( ) ( ) ( ) ( )二、填空。1、“比”共( )画,第三画是( )。2、“过”共( )画,第五画是( )。3、“练”共( )画,第六画是( )。4、“参”的部首是( ),第六画是( )。三、背诵课文,并填空。兔妈妈把蘑菇奖给( )( )( ),因为他敢( )( )( )( )。辅 导 记 录辅导时间辅导学生名单个别化教育辅导过程一、这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论