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1 / 3 坚持梦想 -作文站 -课件 坚持梦想 新学期的第一节课就曾经与同学们一起谈论过这个话题：我的梦想！ “ 我从小身体不好，经常往医院跑，当我看到护士阿姨熟练的为我扎针的情形时，就暗下决心要成为一位白衣天使 ” 。英抢着第一个发言，略带激动的说到。 “ 未来的白衣天使，加油！ ” 我给了她一个鼓励的眼神，微笑着对她说。 “ 我从小就喜欢画画，而且我画了很多的画，看！这是我的画册，最近画的！家里还有好几本呢？我还有个画友，他就是咱们班的振。他和我一样喜欢画画，课下我们经常一起画，我们有一个共同的梦想就是要当画家。对 吧？振！ ” 全手里拿着自己的画册一口气说完梦想，还不忘向好友振作了个加油的 pose。 我接过全的个人专辑，认真翻看了一遍，很是震撼，我真诚的说： “ 全，你画得真好！人物惟妙惟肖，动物栩栩如生。一看就是有功底的。哪天不想听我讲课了，就给老师画幅肖像吧！ ” 全不好意思的挠挠头说： “ 我可不敢 ” ！ “ 哈哈哈哈 ” 同学们开心的大笑起来！ 艳聪慧伶俐是个热心肠，她最大的梦想就是成为一位教师；2 / 3 钰爱唱歌，想当一名快乐的歌手；宇喜欢写作，想成为一位我手写我心的作家 转眼一年过去了，临近毕业，再次提起这个话题，孩子们也格外兴奋 ，我告诉孩子们： “ 希望你们时刻记得自己的梦想，坚持自己的梦想，享受逐梦的过程，享受梦想成真的快乐和幸福。 最近读到一个有关梦想的故事：一位小学老师曾经让孩子们写下自己长大后的梦想，并且为他们妥善保管了近 20 年，多年以后，这位老师动用媒体的力量，寻找她曾经的学生，试图把记录他们的梦想作文本交到他们手中，很多学生很激动，急于想知道他们小时候的梦想是什么，于是争先恐后的把自己的作文本领回。最后只剩下一本无人认领，老师以为这个学生也许不在人世了，因为这么多年过去了 什么事情都有可能发生。可是，出乎意料的是这个学生不仅活着而且已经非常成功，老师不解的问： “ 你为什么不来领你的作文本呢？ ” 这个学生平静的回答道 :“ 这个梦想从我写下的那一刻起，就已经深深的刻在我的脑海中，这么多年我始终不敢放弃我的梦想，因为我坚信会有梦想成真的那一天。 ” 是呀，敢于梦想，坚持梦想，终会有梦想成真的那一天。 “ 知心姐姐 ” 卢勤在 11 岁时便立下要当 “ 知心姐姐 ” 的志向，在以后的求学时光乃至上山下乡的知青岁月里，她始终不放弃追梦，最后梦想成真，当上了孩子们的 “ 知心姐姐 ” 。 昨天翻阅我校文学社刊物翠竹 时，读到同事杨老师一篇3 / 3 题目为演讲是这样炼成的的文章，开头说： 从小我就喜欢演讲，羡慕他人在台上说话时的收发自如和潇洒 这不就是一个孩子的纯真梦想吗？如今为人师的杨老师，课上得激情洋溢、活力四射，学生们喜欢听；多次参加演讲比赛，屡获好成绩。台上一
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