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文档简介

教学资料参考范本幼儿园爱吃水果的牛教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1、通过阅读故事,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。2、了解几种常见水果的基本特征,体验与同伴分享和游戏的快乐。活动准备:实物水果,每人一份表格和一张笑脸贴纸、故事挂图。活动过程:一、出示挂图,引导幼儿观察,引起幼儿的阅读兴趣:师:这是什么动物?对,这是只奶牛。它的肚子里都有什么?小结:它的肚子里有苹果、西瓜、木瓜、香蕉原来它是一只幼儿园爱吃水果的牛教案。二、通过实物投影仪,师幼共同阅读,通过提问帮助幼儿理解故事的内容。师: 让我们一起看挂图幼儿园爱吃水果的牛教案。1) 在一个长满各种果树的森林里。幼儿园爱吃水果的牛教案就住在这里,它在哪里呢?(请幼儿上来手指)2) 主人喂了它好多好吃的,都有什么?有(西瓜)。有()今天陈老师把这个水果朋友请过来了,我们一起把它变出来。变变变 大家一起来闻闻,这个又香又有营养的水果朋友叫木瓜,我们一起来说说看。3) 一天晚上,突然怎么样了?4)主人被风吹了以后他怎么样了?你能看出来吗?你从哪里看出来?5)邻居们也怎么样了?那么小牛看见主人和他的邻居们都生病了,心里会怎么想?(很难过,很着急)6)幼儿园爱吃水果的牛教案有没有生病呢?(没有)对,只有幼儿园爱吃水果的牛教案没有生病。7)主人生病了,幼儿园爱吃水果的牛教案是怎么照顾主人的?小牛给主人喝什么?(真是只会关心人的小牛呀!)8)除了红红的草莓牛奶,它还给主人喝什么牛奶?请学小牛说:请喝杯“草莓牛奶”吧!9)喝了水果牛奶,主人的病怎么样了?10)生病的邻居们也学着吃水果了,大家都变的怎么样了?三、师生阅读幼儿用书,引导幼儿从左到右,一页一页地翻。通过翻阅画面,再次感知故事的内容。师:幼儿园爱吃水果的牛教案为什么不会生病?让我们到图画书中来找答案吧!我们一起来边看边说吧!师:故事讲完了,你们找到答案了吗?为什么爱吃水果的人不容易生病?使幼儿获知水果、牛奶是有营养的食品。(因为水果里面有很多的营养,维生素C能预防我们感冒)师:你喜欢吃水果的牛吗?为什么?总结:这只奶牛不仅爱吃水果,也愿意去照顾它的主人。当它的主人需要它的时候,还挤水果牛奶给他喝。 当我们家里人或朋友生病了,我们应该怎么做?四、延伸活动:今天,老师带来了一张表格,表格里呢有许多有营养的食品,请宝宝和爸爸妈妈在自己喜欢的食品上添上一个笑脸,我们来比一比看看谁爱吃的东西最多,看看谁最不挑食。附故事:幼儿园爱吃水果的牛教案在一个长满各种果树的森林里,住着一头幼儿园爱吃水果的牛教案,主人每天喂它各种好吃的水果,有西瓜,有木瓜,还有像星星一样的杨桃。一天晚上,突然刮起了一阵冷风,主人着凉感冒了,所有的邻居也都感冒了,只有幼儿园爱吃水果的牛教案没有生病。幼儿园爱吃水果的牛教案给主人端来了从自己的身体里挤出来的各种果汁牛奶,有草莓牛奶、香蕉牛奶、苹果牛奶,还有葡萄牛奶
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