基础练习-仰卧悬垂举腿_第1页
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文档简介

1 / 3 基础练习 :仰卧悬垂举腿 基础练习 教学目标：（水平二） 1、通过悬垂举腿的练习让学生腹部力量有一定提高。 2、通过各种练习，增强学生活动的交往、合作、和创新能力。 3、提高学生对篮球的熟悉度和晕球的基本技术。 学习内容：仰卧悬垂举腿游戏运球接力 学习过程： 一、酝酿情绪，激发兴趣阶段 教师活动： 检查学生服装，组织整队 运用运球接力游戏激励学生发扬合作学习的精神。 学生活动： 积极整队，在教师的带领下进行热身练习，明确课的任务 二、创造性学习阶段 学习内容：仰卧悬垂举腿 教师活动： 教师做讲解和示范 启发学生的思维，激励学生用各种姿势来练习， 巡回指导，参与学生活动，鼓励创造性动作的同学和小组，帮助学习有困难的小组 2 / 3 引导学生有选择地进行练习 组织学生进行指定场地进行小组间的比赛，评议学生比赛情况，奖励优胜 学生活动： 几个同学一组，自己改进来势教的动作 参与表演并评选优秀创作动作 积极评选优秀创作奖 勇于参加比赛，挑战比自己强的对手 组织：个组在自己的垫子上练习 三、运球接力游戏 教师活动： 讲解游戏 规则，并做出示范 巡视学生活动并参与到中间与学生共同游戏，对学习有困难的学生给予帮助 组织比赛，鼓励学生积极参与，大胆展示自己并向高手挑战 评议比赛及创作，发奖 学生活动：积极参与游戏 与同伴能相互合作，达到组快的组取的优胜 积极参与表演，大胆展示自我创新动作，并能学习他人好的动作 努力拼搏力争在比赛中取得好成绩，敢于向高手挑战 组织：分散练习，集中比赛 3 / 3 四、稳定情绪，恢复身心 教师活动：为优胜小组颁奖 引导学生交流对本课学习的感受 学生活动：为小组的胜利欢呼 积极交流自己 的感受 明确课后作
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