高一物理《重力势能》教学.ppt_第1页
高一物理《重力势能》教学.ppt_第2页
高一物理《重力势能》教学.ppt_第3页
高一物理《重力势能》教学.ppt_第4页
高一物理《重力势能》教学.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,重力势能和重力做功的表达式非常相似,它们之间的关系是什么呢?,WG=Ep1-Ep2,物体由高处运动到低处时,重力做正功,物体重力势能减少;重力势能减少的数量等于重力做的功。物体由低处运动到高处时,重力做负功,物体重力势能增加;重力势能增加的数量等于物体克服重力做的功。,WG=mgh1mgh2,三、关系,塔吊把一质量为200kg的物体,从距地面高为h1=10m的高度匀速运到高为h2=3m的地方,重力做了多少功?物体的重力势能如何变化?若物体加速或减速下降呢?(g=10m/s-2),分析:重力做功为:WG=mg(h1-h2)=14000JWG=Ep1-Ep2=mgh1-mgh2=14000J重力势能减少了14000J,请同学们完成,重力做正功重力势能减少,练一练,塔吊把一质量为200kg的物体,从距地面高为h1=3m的高度匀速运到高为h2=10m的地方,重力做了多少功?物体的重力势能如何变化?若物体加速或减速上升呢?(g=10m/s-2),分析:重力做功为:WG=mg(h1-h2)=14000JWG=Ep1-Ep2=mgh1-mgh2=14000J重力势能增加了14000J,请同学们完成,重力做负功重力势能增加,练一练,高度h是相对于谁的呢?,重力势能总是相对于某个水平面来说的,这个水平面叫参考平面,四、重力势能的相对性,重力势能的正负表示大小,对选定的参考平面而言,上方物体的高度是正值,重力势能也是正值;下方物体的高度是负值,重力势能也是负值,重力势能为负。表示物体在这个位置具有的重力势能比在参考平面上具有的重力势能少。,重力势能:3J5J,例:如图,质量0.5kg的小球,从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点,桌面高h2=0.8m请按要求填写下表(g=10m/s2),6J,10J,-4J,0,10J,10J,减少10J,减少10J,选取不同的参考平面,物体的重力势能的数值不同,对一个确定的过程,WG和EP与参考面的选择无关,20,那么重力势能是谁具有的呢?,重力势能应该是物体与地球组成的系统共同具有的,而不是地球上某一个物体单独具有的。,五、重力势能的系统性,A.物体的位置一旦确定,它的重力势能大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大C.一个物体重力势能从-5J变化到-3J,重力势能变小了D.重力势能减小时,重力对物体做正功,1、关于重力势能的几种理解,正确的是(),D,A.重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减小B.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加C.重力势能是矢量,在地球表面以上为正,在地球表面以下为负D.重力做功的多少与重力势能的变化都与参考平面的选取无关,2.关于重力做功和重力势能的说法,下列说法不正确的是(),C,一、重力做功:与起点和终点的位置有关与物体的路径无关二、重力势能:物体的重力势能等于它所受的重力和所处高度的乘积三、重力做功与重力势能的关系:重力做正功重力势能减少;重力做负功重力势能增加四、重力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论