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文档简介
WEB 程序设计-ASP.NET 实验指导 李 毅 主编 王涛 杨叶芬副主编 广东科学技术职业学院 内容简介内容简介 本书是按照教育部高职高专计算机应用高技能人才培养目标的思路及有关精神编写而成。 本书遵循基于工作过程系统化的工学结合课程建设思路,将 ASP.NET 开发技术通过一个与学习情景以 及一个综合项目实训所对应的实验让学生循序渐进掌握利用 ASP.NET 技术进行 WEB 应用开发的相关技术。 内容涵盖了 WEB 开发环境配置、web 开发基本方法、数据库访问操作及应用开发等方面。本书突出 WEB 开发技术(ASP.NET)应用特点,以应用为目的,密切联系实际,以网络聊天室、网络文件处理、网上书 店、在线练习等项目开发为主线,通过相关案例来练习和巩固 ASP.NET 开发技术。本指导书每个部分都有 实验要求,要点分析、难点说明及相应辅助资料,方便读者自主练习和巩固提高,以达到融会贯通、理解 和掌握 WEB 应用开发技术的教学目的。 本实验指导书适用于 ASP.NET 程序开发设计的配套学习用书,适用于高职高专计算机应用技术专业、 软件技术专业、计算机网络技术专业的学生学习,也适用于具有一定计算机应用基础,从事网站信息系统 开发、管理与维护工作的人员。 前 言 Web 开发技术包含了静态页面设计、客户端脚本编程技术、服务器端数据库访问技术等, 其中数据库访问是动态页面设计的重要组成部分。ASP.NET 是目前广大开发人员最常用的动 态网站开发平台,它是微软所提供的一种 Web 开发环境,易于学习掌握。本门课程是计算机 高职专业学生综合应用所学知识的一门应用型课程,通过这门课程的学习,可以掌握基本的 动态网站开发技术,提高自己的计算机网站开发设计的能力。 本书从开发人员的角度,通过分析动态网站开发各个环节所应用到的知识和技术,使读 者从整体上建立 Web 应用系统开发思想。本指导以“在线考试系统”项目开发为主线,注 重开发工具使用,根据基于工作过程系统化进行各单元实验内容设计,体现了工学结合的教 学模式,体现了计算机课程改革的方向。本课程建议实验学时为 24-32 学时。 本书一共 9 单元,各单元内容如下: 第 1 单元介绍了 ASP.NET 开发环境,通过几个简单例子复习 HTML 相关知识。通过 “新闻发布” 、 “个人信息申报表” 、 “网上计算器”等程序熟悉 ASP.NET 文档结构,让读者 熟悉使用 Web 数据库应用程序开发的过程。 第 2 单元通过“贷款计算器” 、 “工龄收入比” 、 “网上聊天室” 、 “网上日程安排”等程 序熟悉 ASP.NET 中的基本内置对象,为日后学习网站开放打下良好的基础。 第 3 单元通过“俱乐部会员录入”及“文件上传”等项目来掌握传统的 HTML 控件及 目前 ASP.NET 中常见的 Web 服务器控件的不同及各自的优势。 第 4 单元通过“用户注册页面信息验证”等项目来熟悉 ASP.NET 中特有的验证控件的 使用。 第 5 单元通过“显示学生信息”来掌握对数据库程序的开发,以及对数据的分页排序等 操作。 第 6 单元通过使用 DataAdapter 填充 DataSet 数据集,来掌握对断开式数据访问的应用, 掌握 DataSet 对象的使用方法。 第 7 单元通过对“母板页”的使用,来理解和掌握 ASP.NET 对网站风格布局的特有方 法。 第 8 单元通过对“Menu、TreeView 和 SiteMapPath 控件的应用”来掌握站内导航控件 的使用方法 第 9 单元通过“网上书店”的综合项目来掌握 ASP.NET 网站开发程序的基本方法与技 巧 全书由李毅主编,第 1 至 4 章由李毅编写,第 5 至 8 章由王涛编写,第 9 章由杨叶芬老 师编写。本书编写人员具有多年该课程的教学经验和 ASP.NET 应用系统开发实际经验。本 书的顺利出版,要感谢广东科学技术职业学院的领导和老师给予的大力支持和帮助。当然, 由于时间问题,仓促之中可能会有一些错误,希望大家谅解。 作 者 2009 年 12 月 27 日 3 目目 录录 第第 1 单元单元ASP.NET 程序结构与开发环境程序结构与开发环境.1 1.1 配置 ASP.NET 运行环境.1 1.1.1 任务一 熟悉 IIS 安装与配置.1 1.1.2 任务二 编写一个简单的 ASP.NET 网页程序(新闻发布).5 1.1.3 任务三 个人信息申报表.8 1.2.4 任务四 网上计算器.8 1.2.5 编码规范.9 第第 2 单元单元ASP.NET 内置对象与页面间传递数据内置对象与页面间传递数据.14 2.1 ASP.NET 中的基本内置对象.14 2.1.1 任务一 贷款计算器.14 2.1.2 任务二 显示不同标题字体.17 2.1.3 任务三 工龄与收入比情况统计.17 2.2 ASP.NET 中的基本内置对象(续).18 2.2.1 任务一 创建简单聊天室.18 2.2.2 任务二 完善聊天程序.22 2.3 PAGE 对象的理解与使用 .23 2.3.1 任务一 网上日程安排.23 2.3.2 任务二 数字阶乘计算.25 2.3.2 任务三 九九乘法表.25 2.4 问题与思考.26 2.4.1 任务一 巩固 C#语句应用 .26 2.4.2 任务二 熟悉 C#中的函数 .26 2.4.3 任务三 熟悉函数定义和使用.27 第第 3 单元单元WEB 服务器控件与服务器控件与 HTML 控件控件.28 3.1 WEB服务器控件.28 3.1.1 任务一 户外运动俱乐部的会员录入.28 3.1.2 任务二 修改会员注册程序.32 3.1.3 任务三 100 以内加减运算能力测试.32 3.2 HTML 服务器控件.33 3.2.1 任务一 理解 HTML 服务器控件.33 3.2.2 任务二 实现图片上传.34 第第 4 单元单元ASP.NET 验证控件验证控件.36 4.1 验证控件.36 4.1.1 任务一 验证用户注册页面信息.36 4 4.1.2 任务二 完善注册页面验证功能.40 4.1.3 任务三 户外运动俱乐部的会员录入验证.40 第第 5 单元单元ASP.NET 数据访问基础数据访问基础.41 5.1 数据源控件 SQLDATASOURCE.41 5.1.1 任务一 显示学生信息(可筛选) .41 5.2 GRIDVIEW控件的应用.49 4.2.1 任务一 分页、排序以及主、详细表功能。.49 5.3 练习题和作业 .58 练习题:.58 第第 6 章章利用数据集对象访问数据库利用数据集对象访问数据库.64 6.1 使用 DATASET数据集实现数据绑定.64 6.1.1 任务一 使用 DataAdapter 填充 DataSet 数据集,并使用 GridView 控件显示数据 集的内容.64 6.1.2 练习题和作业.69 第第 7 章章母板页母板页.73 7.1 创建母板页和内容页 .73 7.1.1 任务一 创建母版页,在母版页中生成新网页.73 7.2 一般网页转换成内容页.76 7.2.1 任务一 将已有页面使用母版页.76 7.3 访问母板页成员.76 7.3.1 任务一 在内容页中访问母版页.76 第第 8 章章站内导航控件站内导航控件.79 8.1 导航控件介绍 .79 8.1.1 任务一 Menu、TreeView 和 SiteMapPath 控件的应用.79 8.2 练习题.83 8.2.1 练习题.83 第第 9 单元单元 构建第三波网络书店构建第三波网络书店.90 9.1 需求描述.90 9.2 系统设计.90 9.2.1 系统功能模块图.90 9.2.2 系统用例图.91 9.3 系统实现.92 9.3.1 创建数据库.92 9.3.2 搭建 MyBookShop 三层结构基本框架.95 9.3.3 编写实体类.96 9.3.4 编辑 Web 页面.100 5 9.3.5 实现数据访问层.114 9.3.6 实现业务逻辑层.114 9.3.7 实现表示层数据绑定.115 9.4 系统扩展.115 9.5 业务逻辑层代码 .115 0 第第 1 单元单元 ASP.NET 程序结构与开发环境程序结构与开发环境 实验目的 了解并掌握 Windows 服务器上 IIS(Internet 服务管理器)的安装与具体配置方法; 了解并掌握虚拟目录的设置方法; 掌握 ASP.NET 程序基本结构 核心技能点 ASP.NET 程序开发平台 ASP.NET 程序编写 重点难点 IIS 虚拟目录与站点设置 ASP.NET 程序设计思想 1.1 配置 ASP.NET 运行环境 1.1.1 任务一 熟悉 IIS 安装与配置 ASP.NET 必须运行在服务器上,因此实验的第一项工作是构建服务器运行环境。本实 验指导以 Windows 2000 操作系统下的 IIS 5.0 进行操作说明。 图1-1 IIS 安装 (1)安装 IIS 【开始】【控制面板】【添加删除程序】【添加/删除 Windows 组件】 1 【Windows 组件向导】 ,则出现图 1-1 所示对话框: 若没选取“IIS 信息服务(IIS) ” ,则选择,并点按【下一步】按钮,按屏幕提示安装。 注:若系统已经安装好了 IIS,则此步不需要进行。 (2)检验安装 在 IE 浏览器的地址栏输入:http:/localhost 或 ,观察其结果。若能正确 显示一个默认页面,则说明 IIS 成功安装。 (3)配置 IIS 5.0 【开始】【控制面板】【管理工具】【Internet 服务管理器】 ,则出现如图 1-2 所示对话框: 图1-2 IIS 配置 对“默认网站”单击鼠标右键,出现弹出菜单,选择【属性】 ,则屏幕显示如下图 1-3 所示对话框。 可根据需要修改默认网站的属性,一般修改“主目录”和“文档”两个选项。主目录 中主要包括网站在本地机器中的实际路径以及相关权限;文档则设置网站启用的默认文档, 如 index.html,index.asp 等。 2 图1-3 设置WEB 站点属性 (4)虚拟目录设置 一般情况下,实验时都不要将程序存放在系统默认网站的主目录中,这就需要设置一 个自己的“虚拟目录” 。要从主目录以外的其他目录中进行网站发布,就必须创建虚拟目录。 “虚拟目录”不包含在主目录中,但在显示给客户浏览器时就象位于主目录中一样。虚拟 目录有一个别名,供 Web 浏览器用于访问此目录。别名可以同文件夹名,但通常取比文件 夹的路径名短,便于用户输入。使用别名更安全,因为用户不知道文件是否真的存在于服 务器上,所以便无法使用这些信息来修改文件。 本课程实验以对实际路径(例如:E:asptest)创建虚拟目录来说明其操作过程。 在 D:盘上建立一个名为 asptest 的文件夹; 在 D:asptest 上创建虚拟目录。 在“Internet 信息服务”窗口,在“默认网站”单击鼠标右键,选择【新建】【虚拟 目录】 ,按提示操作分别设置虚拟目录别名(例如:aspstudy) 、实际的目录路径(例: D:asptest)以及虚拟目录的权限,一般情况下不用设置权限。 在 Window XP 系统中,通常我们采用如下更简单的方法来设置虚拟目录:右击文件夹 【属性】【Web 共享】【共享文件夹】 ,然后在编辑别名对话框中输入定义的别名即 可。此时这个别名所代表的就是在该服务器上创建的虚拟目录。 打开虚拟目录,可以看到有关该虚拟目录的属性,如“文档” 、 “目录安全性”等,其 中“文档”说明了该虚拟目录中能缺省执行的网页文件,如 index.htm, default.asp 等。在 “应用程序”配置项中, “调试”选项中的两项调试标志“启用 ASP 服务器脚本调试” 、 “启用客户端脚本调试”及脚本错误信息“向客户端发送详细的 ASP 错误信息”都应予设 定,这样将有利于 ASP 程序调试,如下图 1-4 所示。 3 图1-4 WEB 站点属性设置 (5)ASP.NET 运行环境配置 如果我们是按照先安装 IIS 再安装 VS2005,那么 ASP.NET 的运行环境就已经自动配 置好了,我们可以直接在 VS2005 中直接创建一个 ASP.NET 程序来运行尝试一下。 但如果我们在安装 VS2005 前并未提前安装 IIS,那么就会造成 VS2005 下开发的 ASP.NET 程序无法运行。 解决这个办法很简单,只需要我们在 VS2005 的 Visual Studio Tools 中的 Visual Studio 2005 命令提示中输入一条指令就行了。见下图: 图1-5 Visual Studio 2005 命令提示所在位置 在Visual Studio 2005 命令提示中输入命令 aspnet_regiis i,就可以完成iis 在VS2005 中的注册了。见下图: 图1-6 Visual Studio 2005 命令提示中输入iis 注册命令 4 1.1.2 任务二 编写一个简单的 ASP.NET 网页程序(新闻发布) (1)启动Visual Studio 2005,如果是第一次启动,Visual Studio 2005 会进行一个环境的配置, 我们等待几分钟。出现如下的情况: 图1-6 第一次启动配置运行环境 (2)选【文件】【新建网站】 (我们现在要建立一个网站而不是 window 应用程序) 。 图1-7 新建网站示意图 在这里我们要注意图上表明的 4 个地方。 选择我们建立的对象,目前我们要创建的是一个 的网站 选择我们开发 的开发语言,这里我们选择 c# 如果我们创建一个网站,有四种方式可以供我们选择(通过点击浏览) ,分 别是文件系统,本地 IIS,FTP 站点和远程站点。一般我们选择文件系统(自己 机器并无安装 IIS 也能进行 web 程序开发)或者本地 IIS 方式(常见传统模式, 本地已经安装好了 IIS 服务,并正常工作) 。 (3)我们创建一个文件系统的 网站,将网站站点的名字设置为 NewsWeb, 见下图 1-8 1 方 2 方 3 方 4 方 5 图1-8 为网站设置名字 (4)设计我们的网页,如下图 1-9: 图1-9 网页界面设置 (5)调整页面中的各个控件位置并进行规范命名(详见编码规范) ,可参照下表 1- 1。 控件属性值 Label ID Text LblTitle 广东科学技术职业学院在线新闻发布系统 Label ID Text LblResource 新闻来源: Label ID Text LblContent 新闻内容: Label ID Text LblTime 发布时间: Label ID Text LblNowTime Label ID Text LblMessage DropDownListID Text DdlMyNews TextboxID Text TextMode TxtContent MultiLine 6 BottonID Text BtnSubmit 提交 BottonID Text BtnRese t 重置 表 1-1 控件属性值设置 (6)ddlMyNews 控件的 items 属性中,选择 Collection,打开“ListItem 集合编辑器” 添加各个项。具体可参照下图 1-10 图1-10 ListItem 集合编辑器 (7)在页面加载时,显示当前系统时间。在 Page_Load 事件中添加如下代码: protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) lblNowTime.Text = System.DateTime.Today.ToShortDateString(); (8) 双击“提交”按钮,在“提交”按钮的 Click 事件中添加以下代码: protected void btnSubmit_Click(object sender, EventArgs e) if (txtContent.Text = ) /显示错误消息 lblMessage.Text = 请输入新闻内容!; else lblMessage.Text = 此新闻来自 + ddlMyNews.SelectedItem.ToString() + 谢谢您提交的新闻!; (9)双击“重置”按钮,在 Click 事件中添加以下代码: protected void btnReset_Click(object sender, EventArgs e) txtContent.Text = ; 7 lblMessage.Text = ; (10) 选择“生成” ,运行程序。 Ps:在默认情况下 并未帮我们自动生成 web.config 文件。这个文件的作用是作 为整个网站的配置文件,所以第一次运行我们的程序的时候会出现图 1-11 的界面,我 们选择“确定”就可以自动帮我们自动生成这个 web.config 文件了。 图1-11 第一次运行 程序情况 1.1.3 任务三 个人信息申报表 (1)实验目标:接受用户输入的个人信息(姓名,年龄等) ,当用户点击“提交” 后在同一页面的 Label 控件中显示用户输入的详细信息。 (2)实验要求: 所有控件按照骆驼命名法进行命名(符合命名规范) 网页样式可以自己设计,尽量使用多种 windows 控件(如单选,多选,下拉列表 等) ,可参照下图 1-12 设计样式 图1-12 个人信息申报表设计样例 (3)实验思考:如果我想检验用户输入的姓名是否为空或者用户输入的年龄是否在 18 至 55 岁改怎么做? 1.2.4 任务四 网上计算器 8 (1)实验目标:网上计算器,实现数字加减乘除运算。 (2)实验要求: 控件符合命名规范(骆驼命名法) 实现数字加减乘除运算,并能显示出正确的结果。 自己设计计算机的界面,可以参照下图 1-13。 图1-13 网上计算器样例 (3)实验思考:如果用户输入不合法数据怎么办?如何处理? 1.2.5 编码规范 为了保证编写的程序都符合相同的规范,保持一致性、统一性,作为一名专业开发人员 必须遵守编码规范。正如:我们上学就要遵守学校的规章制度,如果我们开车就要遵守交通 规则,不遵守这些规章制度就可能会造成更大的混乱。程序员遵守了编码规范可以减少许多 编程中不必要的浪费(时间精力等)。 下面列出一些推荐的编码规范,内容包括:代码格式、注释规范、变量命名规范、常量 命名规范、类命名规范、接口命名规范、方法命名规范、命名空间命名规范、资源命名规范 和程序版本号确定规范。希望大家能在日后的编程学习中,逐步遵循这些规范。 (1)代码格式 在编写代码的过程中,代码格式方面建议遵守如下的规则。 通常情况下,代码缩进为 4 个空格,这是 VS2005 的默认设置。 在代码中垂直对齐同一层次的左括号和右括号。 为了防止在阅读代码时左右滚动源代码编辑器,每行代码或注释不超过一个显示 屏。 当一行被分为几行时,需要将串联运算符放在每一行的末尾。 在大多数运算符之前或之后使用空格可以增加可读性。 将大的复杂代码节分为较小的、易于理解的模块。 编写 SQL 语句时,关键字全部大写,数据库元素(如表、列和视图)使用大小写 9 混合。 将每个主要的 SQL 子句放在不同的行上,这样更容易阅读和编辑语句。示例代码 如下。 正确的示例代码 SELECT FirstName,LastName FROM Customers WHERE State = CHN (2)注释规范 注释规范包括:源文件注释规范、类注释规范、类的属性和方法注释规范、代码间注 释。 源文件注释规范 建议的源文件头部注释示例如下所示。 正确代码 /* *文件名: *Copyright 2005-2006 *软件项目开发部门 *文件编号: *创始人: *日 期: *修改人: *日 期: *描 述: /* 类注释规范 类开始部门必须以如下形式书写注释。 类编号: *作 用: *作 者:作者中文名 *编写日期: 类属性注释规范 在类的属性前必须以如下格式编写属性注释。 / /属性说明 / 方法注释规则 在类的方法声明前必须以如下格式编写注释。 /* *函数名: *功能描述: *输入参数:a 类型 * b 类型 *输出参数:x 类型 *返回值:- 类型 *作 者: *日 期: 10 *修 改: *日 期: 代码间注释规范 代码间注释规范应遵从以下规范。 / /注释 / PS:代码中遇到语句块时,例如,if,for,foreach 必须添加注释。添加的注释要能够 说明此语句块的作用和实现手段。 (3)变量命名规范 程序文件(*.cs)中的变量命名规则 命名必须具有一定的实际意义,形式为 xAbcFgh。x 由变量类型确定,Abc、Fgh 表示 连续意思的字符串,如果连续意思字符串仅两个,可都定义为大写。具体规范如下表 前缀表示类型示例 bboolbFlag ffloatfText uiunituiText btbytebtText iintiText ululongulText chcharchText llonglText strstringstrText dedecimaldeText m_类成员变量m_bFlag s_静态成员变量s_bFlag 表 1-2 变量命名规范列表 PS:上表中的规范只是建议,并无规定一定要遵循这个要求,但强烈建议大家按照这个建议进行变量 的命名。 针对异常捕获过程中的 Exception 变量命名,在没有冲突的情况下,统一命名为 e;如果有冲突,可 以重复 e,例如 ee。如果捕获异常不需要做任何处理,则不需要定义 Exception 实例。 即使对于可能仅出现在几个代码行中的、生存期很短的变量,仍然使用有意义的 名称。仅对于短循环(例如,for、foreach 等)索引使用单字母变量名,如 i 或 j。 在变量名中使用互补对,例如,min/max、begin/end 和 open/close 等。 尽量不要使用原义数字或原义字符串,例如,for(i=1;i=7;i+) 。而应该使用命名 常数,例如,for(i=1;i= NUM_DAYS_IN_WEEK;i+),这样做便于维护和理解程 序。 (4)控件命名规则 Web 应用程序控件使用大写前缀表示类别,通常使用如下表 1-3 规则。 前缀类型示例 Fm窗口FlLogin Btn按钮BtnOK Cob下拉式列表框CobProduct Txt文本输入框TxtProductID 11 Lbl(或 Lab)标签LblName 或 LabName Img图象ImgDog Pic图片PicDog Grd网格GrdProduct Lst列表框LstJobs 表 1-3web 控件命名规范列表 PS:在 Windows Form 中的控件进行命名时前缀的第一个字母要小写,比如按钮控件的前缀写为 btn。 (5)常量命名规范 在为常量命名时,建议常量名也应当有一定的意义。通常的格式为 NOUN 或者 NOUN_VERB。常量名均为大写,单字与单字之间用下划线分隔。示例如下所示。 private const bool WEB_ENABLEPAGECACHE_DEFAULT = true; private const int WEB_PAGECACHEEXPIRESINSECONDS_DEFAULT = 3600; private const bool WEB_ENABLESSL_DEFAULT = false; (6)类、方法、命名空间命名规范 用 pascal 规则来命名方法和类型以及名字空间,类名添加 cls 前缀。 Pascal 规则是:第一个字母必须大写,并且后面的并发连结词的第一个字母均为 大写。 注意事项: 1) 名字应该能够标识事物的特征。 2) 名字尽量不要使用缩写,除非是众所周知的。 3) 名字可以由两个或三个单词组成,通常不应多于三个。 4) 在名字中,所有单词第一个字母大写。 5) 使用名词或名词短语命名类。 6) 少写缩写。 7) 不要使用下划线字符(_) 。 例如:GeneralManager、SmallDictionary、StringUtil 都是合乎这种规则的类名。 public class clsTextBox public void DataBind() (7)接口命名规范 基本与类命名规范相同,唯一区别时在名字前加上“I”前缀。例如: interface ICompare int compare(); (8)资源命名规范 菜单:IDM_XX 或者 CM_XX 位图:IDB_XX 对话框:IDD_XX 字符串:IDS_XX 图标:IDR_XX (9)程序版本号确定规范 12 主程序的版本号由主版本号+次版本号+Build(Fix 版本号)构成。主版本号标识程序 的重大修改,例如,修改或改进了程序的重要功能。次版本号标识程序的一般修 改,例如,修改或改进了程序的一般功能。Fix 版本号表示程序 Bug 的修改,以 修改的日期缩写表示,如 2006-01-20 修改的 fix 版本号就是 20060120。举例说明, 程序版本号为 1.2build(20060120),表示该程序的主版本号为 1,次版本号为 2,fix 版本号为 20060120。 (10) 编码习惯. 用 C#预定义的类名,而不要用别名。 string userName; 而不是 System.String userName; int number; 而不是 System.Int32; 一行不要超过 80 个字符。 尽量不要手工更改机器生成的代码,若必须更改,一定要改成和机器生成的代码 风格一样。 关键的语句(包括声明关键的变量)必须要写注释。 文字常量和数字常量不要硬编码,应该用常量类或枚举代替。 不要用 goto 系列语句。 生成和构建一个长的字符串时,一定要使用 StringBuilder,而不用 string。 始终使用 包含 if/else 下的语句,即使只有一条语句。 switch 语句一定要有 default 来处理意外情况 大括号要新起一行。 public class AuthorAttribute : Attribute 代码的缩进。要用 Tab,而不要用 spa
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