三年级下数学同步练习A认识几分之几苏教版.doc_第1页
三年级下数学同步练习A认识几分之几苏教版.doc_第2页
三年级下数学同步练习A认识几分之几苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识几分之几前置作业 一、旧知链接1.用分数表示涂色的部分。 ( ) ( ) ( )2.3个是( ),4个是( )。2、 新知速递用分数表示涂色的部分。. （ ） （ ）【参考答案】略。课堂作业1.用分数表示每个图里的涂色部分。 ( ) ( ) 2. 把20个桃平均分成4份，每份是这些桃的，3份是这些桃的。3.里面有（ ）个。 4.（ ）个是。【参考答案】1. 2. 3.5 4.9。课后作业基础训练 1.用分数表示每个图里的涂色部分。 ( ) ( ) ( )2.有60盆月季花，平均分到4个班，每个班分到这些花的，3个班分到（ ）盆花。 3.把一张长方形纸对折3次，平均分成( )份，每份是这个长方形的，5份是这个长方形的。 4.24个苹果,若平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的；若平均分给8个小朋友, 每个小朋友分得这些苹果的，3个小朋友分得这些苹果的。拓展提高5.把一块蛋糕平均切成8块。小芳吃了1块，妈妈吃了3块，爸爸吃了2块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？ 6.判断题。（对的打“”，错的打“” ）（1）把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的。 （ ）（2）把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中2段是这根绳子的。（ ）（3）吃掉一个汉堡包的一半后，再吃掉剩下汉堡包的一半，这时还剩下原来汉堡包的。 （ ）发散思维7.小芳做幸运星，做了6个红色的，3个蓝色的，还有2个绿色的。红色幸运星占总数的 ，蓝色幸运星占总数的，绿色幸运星占总数的。【参考答案】1. 2. 3.8 讲评：把一张长方形纸对折3次，让学生拿出一张纸折一折，看一看发现这张长方形纸被平均分成了8份，每份是这个长方形的，5份是这个长方形的 4. 5. 6.（1） （2） （3） 讲评：第（1）小题“把一个西瓜分成8份”，不一定是把西瓜平均分，所以此题是错误的 第（2）小题把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，就是把这根绳子平均分成8份，其中2段是这根绳子的,所以此题也是错误的 第（3）小题吃掉一个汉堡包的一半后，再吃掉剩下汉堡包的一半，就是把这个汉堡平均分成4份，这时剩下的汉堡是其中的1份，所以这时还剩下原来汉堡包的,此题是正确的 7. 讲评：本题先求出幸运星的总数6+3+2=11(个)，把幸运星的在总数“11”看作一个整体，其中有6个红色的，表示取其中的6份，所以红色幸运星占总数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论