七年级数学上册 4.1 几何图形课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第四章几何图形初步第一课时4.1.1几何图形（1）,一、新课引入,1、请写出下面图形的名称：,三角形,正方形,圆形,长方形,五边形,2、从下图中你能找出学习过的图形吗？,三角形、正方形、长方形,1,2,二、学习目标,能从具体事物中抽象出几何图形。,能识别简单几何体。,三、研读课文,认真阅读课本第114页至第116页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。,三、研读课文,知识点一,识别简单几何体,1、各种各样的物体除了具有颜色、质量、材料等性质外，还具有（如方的、圆的等）、（如长度、面积、体积等）和关系（如相交、垂直、平行等），物体的、和_关系是几何中研究的内容。,形状,形状,大小,大小,位置,位置,三、研读课文,知识点一,2、长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出的。我们把从实物中抽象出的各种图形统称为_。,识别简单几何体,几何图形,三、研读课文,知识点一,3、有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分_同一平面内，它们是_。,识别简单几何体,都不在,立体图形,三、研读课文,知识点一,识别简单几何体,4、有些几何图形（如线段、角、三角形、长方形、圆等）的各部分都在_，它们是_。,同一个平面内,平面图形,三、研读课文,知识点一,识别简单几何体,5、下列各图中包含哪些简单的平面图形。,练一练,长方形、三角形,圆形,长方形,五边形,五边形、三角形,正方形、三角形,四、归纳小结,1、物体的、和_关系是几何中研究的内容。2、叫做几何图形3、叫做立体图形4、叫做平面图形5、学习反思：,形状,大小,位置,从形形色色的物体外形中得出的各种图形,各部分都不在同一个平面内的几何图形,各部分都在同一个平面内的几何图形,本节课你还学习到什么？,五、强化训练,1、下列几种图形：长方形；梯形；正方体；圆柱；圆锥，其中属于立体图形的是（）A.B.C.D.,2、把相应的实物与图形用线连接起来：,B,五、强化训练,3、图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形？试指出这些平面图形在立体图形中的位置,4、长方体共有（）个面.A8B6C5D4,B,五、强化训练,5、如图，小强拿一张正方形的纸，沿虚线对折一次得图，再对折一次得图，
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