三年级上册数学教案第三单元长方形和正方形苏教版.doc

课题：第三单元 长方形和正方形教学目标：1、在一年级认识过长方形和正方形的基础上，了解正方形和长方形的特点以及区别，并且学会计算周长。教学重点：了解长方形和正方形的特点并且学会计算周长。教学难点：长方形周长的计算教学流程：1、 谈话导入：同学们，我们一年级学习过平面图形，大家还记得学习过哪些图形吗？长方形、正方形、三角形、圆形2、 探究学习例1：“认识长方形和正方形”今天老师带来了我们已经认识的两个图形宝宝，你快猜猜他们是谁？长方形宝宝正方形宝宝长方形宝宝和正方形宝宝，你能说说它们的特征吗？情景模式：例题图一问：你能找出图中的正方形和长方形吗？答：正方形：钟表、开关、长方形：黑板、桌面、视力表、国旗做一做:观察长方形和正方形，小组四人量一量，折一折，比一比，看看长方形、正方形的边、角各有什么特点？小组汇报：长方形有四条边，对边相等，有四个角，都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。探究2：长方形正方形各部分的名称。通常把长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽；正方形每条边的长叫做边长。宽长边长长方形正方形的区别。相同点：都有四条边和四个角。每个角都是直角。不同点：正方形不仅对边相等，四条边的长度也是相等的。长4厘米，宽3厘米边长3厘米1cm1cm练习1：在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形下面哪些图形是长方形？哪些图性是正方形？长方形正方形3、 探究学习例2：“认识周长”探究3：你能指一指每张书签一周的边线么？ 周长：书签一周边线的长就是它的周长。活动3：小组合作，想办法测量一片树叶的周长。用细线绕树叶一整圈（剪去多余的部分）；将线拉直，测量线的长度；学习建议：（1）选择手中适当的工具。（2）得到的数据标在图上（取整厘米）。 （3）在练习本上列式，算一算它的周长。（3）遇到困难可以寻求帮忙。探究3：3cm平面图形一周的长度就是它的周长。它们的周长各是多少？3cm1cm2cm4cm3cm5cm三角形：4+3+5=12（cm）四边形：2+3+1+3=9（cm）总结：三角形三条边的和是它的周长。四边形四条边的和是它的周长。探究3： 我们该如何计算规则图形的周长？我们在计算规则图形的周长时，应该将每条边上的长度依次相加。练习3：55717（厘米）333312（厘米）346518（厘米）4、 探究学习例4：长方形和正方形周长的计算探究1：长方形周长篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？方法：长+宽+长+宽=长方形的周长28+15+28+15=86（米）先算2条长，2条宽各是多少，再把结果相加282=56（米） 152=30（米） 56+30=86（米）先算长加宽的和，再用和乘2.28+15=43（米） 432=86（米）总结：长方形的周长=（长+宽）2探究2：正方形周长一张正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是多少厘米？边长依次相加：25+25+25+25=100（厘米）边长4254=100（厘米）总结：正方形的周长=边长4长方形和正方形的周长总结 四条边的总和，就是周长。长方形周长比较简便的方法：先计算长与宽的和；再用和2正方形周长比较简便的方法：边长45、 应用提高请指出他们的周长。你能求出下图的周长吗？快来试一试。1616162416活动游戏：小猴摘桃（求周长）长方形长12米，宽8米正方形边长3分米正方形边长7米长方形长8分米，宽6分米答案：40米12分米28米28分米应用提高：1、从一个长13厘米，宽10厘米的长方形上截取一个最大的正方形，所截正方形的周长是多少厘米？剩余部分的周长是多少厘米？答案：104=40（厘米）答：所截正方形的周长是40厘米。13-10=3（厘米）10+3=13（厘米） 132=26（厘米答：剩余部分的周长是26厘米。墙墙2、 一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果菜地一周靠墙，篱笆至少长多少米？5米5米 8米8米 答案：8+5=13（米）132=26（米） 答：篱笆长26米。 5+8+5=18（米）或者25-8=18（米） 答：篱笆至少长18米。 3、小兔子要去小熊家玩，请你帮帮它，怎么走比较近？