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数学课特点,能想能说的精准简练能说能写的规范完整能写能讲的流利到位勇敢展示、大胆质疑你准备好了吗？,9.2一元一次不等式第1课时,1.一元一次方程的定义：两边都是_，有_个未知数，未知数的最高次数为_的方程是一元一次方程。2.解一元一次方程的一般步骤。3.用不等式性质解不等式，说明详细过程（1）x+5-1(2)-5x104.在数轴上表示不等式的解集时有哪些注意事项？大于_，小于_，有等_，无等_。,1.理解一元一次不等式的概念2.会解一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集3.在解一元一次不等式过程中，加深对化归思想和类比思想的体会。学习重点：解一元一次不等式学习难点：解一元一次不等式过程中，不等号方向改变的情况,观察下列不等式：（1）2x-2.515；（2）x8.75；（3）x240.这些不等式有哪些共同特点？尝试总结！,预习交流,共同特点:1.不等式的两边都是_2.只含一个_3.未知数的(最高)次数是_.,【一元一次不等式】,不等号的两边都是整式，而且只含有一个未知数，未知数的最高次数是一次，这样的不等式叫做一元一次不等式。,下列不等式中，哪些是一元一次不等式?(1)3x+2x1(2)5x+30(3)+35x1(4)x(x1)3（x+6）2.,练习巩固,拓展提高,当a为何值时，代数式不小于代数式的值？,反思是进步的阶梯,（1）对自己说，你有什么收获？（2）对同学说，
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