大班区域活动设计：轻飘飘的气球、有趣的拼图_第1页
大班区域活动设计：轻飘飘的气球、有趣的拼图_第2页
大班区域活动设计：轻飘飘的气球、有趣的拼图_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 大班区域活动设计：轻飘飘的气球、有趣的拼图 一、目标： 1、在操作中让幼儿体验力与球的关系，懂得用相同的力吹久一点，球就飘得久一点的道理。 2、尝试不同材料做的纸球用同样的力吹会有什么结果。 3、发展幼儿的动手能力和探索能力。 二、材料提供 1、透明的塑料杯 (一次性 )，可弯曲的吸管，各种不同质地的纸 (包装纸，塑料包装纸，铅画纸，包书纸，白纸等 )； 2、做好的成品 8 套； 3、做纸球 (气球 )的图示一套； 三、操作层次： 2 / 3 第一层次：能让气球飘起来， 知道用力一吹，就会使球飘得很高； 第二层次：能想办法让球飘得久一点，能让球滚动； 第三层次：按照图示折叠气球，并把吸管放入杯子，完成制作； 第四层次：探索并找出作品不成功的原因，并且进行调整，直至成功； 四、操作说明： 1、吸管的出气口必须对准气球，才能让气球飘起来； 2、制作气球的纸越轻，吹得越高，越重越厚吹得越低； 五、指导建议： 1、充分调动幼儿的自主性，加强活动的游戏性，让幼儿在自由自在地操作，探索中发现力与球的关系。 3 / 3 2、可引导幼儿对观察到 的现象作观察记录。 幼儿园大班区角教案：有趣的拼图 操作目标： 1、能进行筷子拼图，体验成功的喜悦。 2、能按一定的画面情节进行拼图。 操作材料： 一次性筷子若干、颜料。 操作层次： 第一层次：幼儿随意进行拼图游戏。 第二层次：幼儿合作进行拼图。 第三层次：引导幼儿根据画面情节或线条进行拼图。 操作说明： 1、幼儿自由观察筷子，发现筷子上的图案。 2、幼儿进行拼图活动。 3、幼儿动手制作拼图，幼儿练习在筷子上进行创作画。 指导建
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论