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文档简介

小学一年级语文棉鞋里的阳光教案1、 知识目标：认识棉，照等13个生字，会写妈好等6个字。2、 能力目标：正确，流利地朗读课文。3、 情感目标：有关心长辈的愿望，懂得应该怎样关心长辈，学会体贴长辈。教学重点：认字，写字，自读和自悟课文。教学难点：理解课文所表达的意思，并用自己的话表达出来。课前准备：多媒体课件，图片，收集的资料。教学过程：一、 创设情景，导入新课1、 观看广告片。2、 今天我们来学习课文7、棉鞋里的阳光。二、 自读课文，自学生字1、 请小朋友先自读课文一遍，交流识字方法。（可以问老师，同学，或者查生字表）2、 点击课文，读一读藏在课文里的生字。3、 集体交流，巩固识字效果a、 请小老师带读。（教师注意提示照，晒，收是翘舌音，躺，睛是后鼻音）b、 猜一猜。一条毛巾挂在木头上（棉），人一口（合）等等。c、 男生带着女生读生字，女生带着男生读生字。d、 开火车读生字。e、 朗读生词。（1、小组朗读 2、全班朗读）三、 指导写字1、 小朋友自行观看妈书写的动画。注意提示（格式是左小右大，横变提）2、 学生练写2个，教师巡视，交流优秀作品。四、 自主尝试，朗读课文1、 出示插图，请学生说图意。然后朗读第一自然段（1、个别读 2、全班齐读）2、 学习课文2，3，4自然段，注意朗读指导。（1、个别读 2、全班齐读）读出小峰对妈妈晒棉被的疑问，读准疑问句的语气。3、 朗读课文第5自然段。（1、个别读 2、全班齐读）a、 当奶奶睡到被窝里，奶奶的感受是怎样的？-暖和。b、 这是因为什么？-这是因为妈妈帮奶奶晒了被子，所以奶奶觉着暖和。4、 朗读课文6，7，8课文（1、全班读 2、个别读 3、全班读）5、 教师提问，深化内涵。a 、小峰做了一件什么事？他是向谁学的？b、奶奶感到幸福吗？为什么？C、如果你是奶奶，你会对小峰说什么呢？（谢谢小峰，你是一个懂事的孩子。）6、 理解体会关心长辈，体贴长辈的道理。关心 关心妈妈-奶奶-小峰（板书）7、 你喜欢小峰吗？你喜欢小峰的妈妈吗？8、 男生，女生分别有感情地朗读课文。9、 教师有感情的朗读课文，并鼓励自己。10、 教师与学生一起有感情得朗读课文。（注意情感升华）五、 实践活动1、 学生自由浏览教师准备好的图片
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