六线谱.doc

六线谱六线谱是把吉他的六根弦对应地划出六条平行的横线来表示两手演奏的位置和动作（即指法），而不是记录的音的高低，但它与简谱或五线谱结合对照起来使用时非常方便，既能表示音高，又能表示指法。 1. (1) 六线谱上音的表示方法 2. (2) 六线谱上节奏的表示方法 3. 扬弃五线谱缺点的六线谱 4. 五线谱的缺点简介 六线谱对吉他常用的演奏方式（独奏、分解伴奏和漫弹节奏）分别用如下方式记录： 独奏（旋律）记谱：在六条线上写上阿拉伯数字。 六线谱中的数字表示吉他的品格，写在线上的数字表示左手按第几品，数字所在的线即右手应弹的弦。 分解和弦伴奏记谱在六线上画“X”，此时六线谱上方往往有关于左手按和弦的指法图或标记表示。那么你就用左手按好和弦，“X”表示用右手指弹响其所在的弦。 扫弦节奏记谱：在六条线上画“”、“”等符号，此时六线谱上方也往往有关于左手指法的提示。有时候，上述几种记谱法会在同一首六线谱中出现。 1.简谱表示音的高低的基本符号，用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下： 写法： 1 2 3 4 5 6 7 i 读法： Do Re Mi Fa Sol La Si(Ti or Xi) Do 以上各音其相对关系都是固定的，除了34、7i 是半音外，其它相邻两个音都是全音。 为了标记更高或更低的音，则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中，不带点的基本符号叫做中音；在基本符号上面加上一个点叫高音；加两个点叫倍高音；加三个点叫超高音；在基本符号下面加一个点叫低音；加两个点叫倍低音；加三个点叫超低音。 同一音从低音到中音或从中音到高音的音高关系均称为一个八度（包含十二个半音），其余类推。 为了使各音符能表示出准确的音高，还需要利用调号标记。在一首歌（乐）曲的开始处左上方所写的1=C、1=bB等使是调号标记，如1=C就是将1唱成键盘上小字一组的C那样高，中音1的高度已经确定，其它各音的高度也就可根据其相互间的全音、半音关系确定了。 吉他 简谱中，音的长短是在基本符号的基础上加短横线、附点、延音线和连音符号表示的。 ）短横线的用法有两种：写在基本符号右边的短横线叫增时线。增时线越多，音的时值就越长。 不带增时线的基本音符叫四分音符，每增加一条增时线，表示延长一个四分音符的时间。 写在基本符号下面的短横线叫减时线。减时线越多，音就越短，每增加一条减时线，就表示缩短为原音符音长的一半。 ）写在音符右边的小圆点叫做附点，表示延长前面音符时值的一半。附点往往用于四分音符和少于四分音符的各种音符。 带附点的音符叫附点音符。 ）用来连结同样高低的两个音的孤线叫连音线。连音线可以连续使用，将许多个同样音高的音连接起来。用延音线连接起来的若干个音，要唱、奏成一个音，它的长度等于这些音的总和。 ）将音符的时值自由均分，来代替音符的基本划分，叫做连音符。连音符用弧线中间加阿拉伯数字来标记，初学者最常接触的是三连音， ）表示音的休止的符号叫做休止符。 简谱中中休止的基本符号用“0”来表示。表示休止的长短标记，不用增、减时线，而用“0”代替，第增加一个“0”就增加相当于一个四分休止符的时间，有什么样的音符就有什么样的休止符，其相互关系也完全一致。 ）临时改变音的高低的符号叫临时变音记号，主要有升号、降号、还原记号等。 升号写在音符左上方，表示该音要升高半音，如#1表示将1升高半音，在吉他上的奏法就是向高品位方向进一格。 降号写在音符左上方，表示该音要降低半音，如 b3 表示将3降低半音，在吉他上的奏法就是向低品位方向退一格，空弦音降半音就要退到低一弦上去。 还原号是将一小节内“#”或“b”过的某个音回到原来的位置。 以上临时变音记号都是一小节内才起作用，过了这小节就不起作用了。 附点是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个附点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2；如果是带有两个附点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。同样，附点一样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。 附点一般用一个小圆点来表示，打在音符的右边。 延音线： 延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。 在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。 记谱方法运用在吉他上的记谱方法：六线谱 六线谱是世界上通用的一种专为吉他设计的记谱方法，我们在学习吉他时，接触最多的也是它。六线谱的基本结构是由六根间隔相等的线组成，这六根线分别代表吉他上的六根弦，最下面的一条线，代表吉他的第六根弦，注意，是第六，不是第一，这个要反过来理解的，然后依次是由上到下看谱，倒数第二根线代表第五根弦，下面的依次类推。 在六线谱上方有不同的英文字母表示不同的和弦，还有一些特殊的符号，表示一些特色音的演奏方法，这方面的内容会在学习这些技巧时候详细讲解。 表示方法具体时值的表示方法 所有风格的音乐都是由众多不同时值的音符组成，他们是全音符,二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符，八分附点音符，十六分附点音符，切分音符,及一些组合音符等，这些不同的音符，以后再慢慢介绍。想要学习好吉他上各种技巧的时值表示方法，我们首先要学习各种音符及节奏在六线谱上的表示方法。 (1) 六线谱上音的表示方法六线谱是一种非常通俗易懂的吉他记谱方法,六条线上的数字，分别代表这根弦上相应的品上的音。如图：最上面一条线上的0、 3、 12、18，表示吉他一弦上的空弦、第三品、第十二品、第十八品的音符，其他线上的数字依次类推。 (2) 六线谱上节奏的表示方法节奏技巧不同于其他的演奏技巧，他要根据不同的节奏，来扫规定和弦中六根线的不同区域，而且扫弦的方向也要根据不同的节奏变化。在六线谱中的扫弦方法，是用不同方向、不同长度的箭头表示，图中的第一个箭头表示拨片从六弦扫到一弦。第二个箭头表示拨片，从第一弦扫到六弦。第三个箭头表示拨片，从六弦扫到四弦。第四个箭头表示拨片，从一弦扫到四弦。这样，四个不同方向，不同长度的箭头按不同的时值来演奏，可变化多端，节奏丰富。 扬弃五线谱缺点的六线谱现行五线谱缺点及一种改良方案 五线谱的缺点相对于简谱，五线谱的优势是在视觉上音的高低有明白的显示。比如那些复杂的和声（在一个位置上有几个音同时出现）很容易识别，视觉非常清楚；在表示旋律方面尤其是高高低低的众多音的形态更是一目了然，因此在国际上广为使用的基本都是五线谱。可以说五线谱是音乐中的“世界语”。 但除基本谱表的五条线外，上、下方常会出现繁杂的临时加线，谱号后面及谱中，还有密密麻麻的调号或临时升降记号，不同音组的同一音处于不同的位置，缺乏规律性，初学者使用起来十分困难。 1、音名有遗漏是临时升降号滋生的土壤 如本文图C大调五线谱上音符只与钢琴上白键的音一一对应，而都无钢琴黑键音的位置（c1-d1之间、d1-e1之间、f1-g1之间、g1-a1之间、a1-b1之间、c2-d2之间、d2-e2之间、f2-g2之间、g2-a2之间、a2-b2之间）。遇到乐谱需要，如在a1-b1之间，只好临时将上位（即第三线b1上）标降号，或临时将下位（即第二间a1上）标升号。只一两处还好，遇上稍多，整个乐谱上标得密密麻麻。 2、五线四间貌似均匀实不均匀 五线谱的记谱方式的不科学性是，均匀间隔的五条线与四条间代表的音的距离却并不均匀而十二平均律本来都是均匀的（如文中图）。可见，“五线谱的优点是在视觉上音的高低有明白的显示”这五线谱唯一的优点进行得并不彻底。 由于五线谱均匀排列的五线四间代表着不均匀的音距，必然要遗漏一些音名，当乐曲转调正好到需要某线（或某间）是被遗漏的音名时，必须另加必要的升降记号，各种调的标记相当复杂（据说多达150种）。这往往让初学者望而生畏，也限制了它的普及率除专业人士外，其他人等很难一看就能唱、读。 也由于五线四间代表着不均匀的音距，当音符高出五线范围较多而用“上加线”较多时，相邻“上加线”与“上加线间”之间谁与谁相差全音、谁与谁相差半音，并无明显特征（虽然原五线四间也是如此却早已记住）；又相邻音组的同一音在谱面上的位置（例如图中e1在第一线而高八度的e2却在第四间）并不象简谱1与 或3与 那样明了，要初学者花费大量的宝贵精力去死记，也往往让初学者信心大减。 综合1与2，可见音距不匀，必然会遗漏一些其他的音名，于是转调时四间五线代表的音改变，于是变高的要标降号、变低的要标升号；于是当遇到乐谱用到谱线与间不包含的音又只好临时再加升降号；也由于音距不匀，使不同音组的同一音在谱面上的位置，缺乏规律性。既然五线谱的种种缺点都是代表不均匀音距引起的，为何不重新定义代表均匀音距的“六线谱”定义如下： （1）第一线上的音符代表的音为标准音a1（声波频率为440赫兹）； （2）任意一线（或间）上的音符代表的音与其相邻线间（或线）上的音符代表的音相差为半音； （3）音符的头尾等的意义均同五线谱中的音符。 如下图，列出了本六线谱和C大调高音谱表五线谱与钢琴的一部分相应琴键的对应关系。 这样定义的六线谱的特点有三： 一，谱面上任意二音的标记距离，与该二音在钢琴键盘上的音阶距离完全一样。任意一音均与钢琴上任意一键（全部白键与黑键）一一对应（注意此处C大调五线谱上的音只与白键一一对应）。 二，任意一线上的音符代表的音与其相邻线间上的音符代表的音相差为半音，故任意相邻的二线上的音符代表的音相差为一个全音、任意相邻的二线间上的音符代表的音也相差一个全音，不管唱名是什么，也不需要任何转调标记。比如第三线上的音符与第四线（或第二间与与第三间等）上的音符，可以是简谱的1与2、或2与3、或4与5、或5与6、或6与7；而第二间与第三线（或第三线与与第三间等）上的音符可以是简谱的3与4等。当然有时可能要在简谱唱名上加升降号，比如将第四线唱做 则第五线必然要唱做1#或者2b、第六线必然要唱做2#或者3b。 三，当音符高出此六线范围，即可在此六线谱上再加“上六线谱”它的各线与各线间代表的音恰好与其下的六线谱的相应的各线与各线间代表的音是高八度关系。同样，当音符低出此六线范围，即可在此六线谱下再加“下六线谱”它的各线与各线间代表的音恰好与其上的六线谱的相应的各线与各线间代表的音是低八度关系这种特点类似于简谱：音符上加一点为高八度、下加一点为低八度。当然还可以再加“上上六线谱”比六线谱高两个八度、“下下六线谱”比六线谱低两个八度。