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文档简介

中考答题技巧策略教学反思中考答题技巧策略教学反思根据几次的模拟考后,我觉得很有必要再次给学生讲解一遍答题的技巧策略,尽可能的让他们能在中招考试中考出佳绩。1、不要从头到尾看一遍试题,从头开始答题,不要自己吓唬自己。2、抓住考前5分钟,把选择题看一遍,顺便在正确答案上打个“”,等正式考试时再检查一遍,你便很快进入答题状态(因开始时比较紧张,所以答好前几个题很重要),这样你的选择题已做完且检查一遍了,既充分利用了时间,又调整自己进入考试状态,两全其美。3、不会的题一定要重新反复读题,把题中的条件一一找到,这样你就很有希望会做了。4、注意选择题要看完所有选项,解完后不要立即检查。常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好 能找出反例,要注意分类思想的运用,如果选项中存在多种情况的,要思考是否适合题意。找规律题可以多写一些情况,或对原式进行变形,以找出规律。填空题注意分类思想的使用(注意钝角三角形的高在外部,一条弧所对的圆周角的度数一个,一条弦所对的圆周角的度数两个),注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,分母不为零,实际问题中的整数等;要注意是否带单位,表达格式一定是最终化简结果;选择题和填空题的最后一题超过5分钟还没有思路,一定先放一放,别紧张,可能是出题者设置的拉分题,先做个标记,等其他题答完了,返回来再处理它,那时可能柳暗花明,豁然开朗了。 5、多种方法的题尽量用常规方法,免得批卷老师不熟悉你的思路而误判。 6、书写版面设计要合理,美观大方,关键步骤必须写上,按从上到下,从左到右的顺序写。(不要一来就在答题中间空白答题,这样一旦出错就没有位子答题了)不要有笔误!2和3分清,5和8分清,O和D分清,答题时尽量不要用文字“了”,以免看成数字“3”,“万元”的“万”字要写清楚,以免看成“3元” 7、不要答串题!看好填空题和选择题的题号,是横排还是竖排的,对号入座,大题更不要答串题,不会的先用铅笔在该题处做好标记,免得答串位置。不要丢问!有问必答,仔细看完题目要求再答。问什么答什么,不要自作聪明,画蛇添足。 8、用数字序号表示角,或需要做辅助线的,要想着在答题卡上做出来,不能只画在(标在)卷面上,(自己添加的辅助线和数字、字母均要在图中和题中说明,没有必要的去擦掉) 9、一定注意题中括号内说明的作用,它可能提示你是否包括边界点,也可能是计算公式,是否重视括号内的说明可能直接影响你是否得分。 10、千万把答题纸和答题卡弄折皱和花了,选择和填空没有时间或者真的不会,猜也要写一个答案。11、 23、24两道大题不要空着不做,一般来说前两问还是比较简单的,大题的前一问通常会给后一问做铺垫,所以,后面的问做不出来时,看看前面的问求出的结果,也许就有思路了。后面的实在不会就懵个数或结论吧,知道多少就写多少,不管是对错,只要与本题相关和用到的公式、结论和知识点,都会由一定的分值,一定要答。中考答题技巧策略教学反思根据几次的模拟考后,我觉得很有必要再次给学生讲解一遍答题的技巧策略,尽可能的让他们能在中招考试中考出佳绩。1、不要从头到尾看一遍试题,从头开始答题,不要自己吓唬自己。2、抓住考前5分钟,把选择题看一遍,顺便在正确答案上打个“”,等正式考试时再检查一遍,你便很快进入答题状态(因开始时比较紧张,所以答好前几个题很重要),这样你的选择题已做完且检查一遍了,既充分利用了时间,又调整自己进入考试状态,两全其美。3、不会的题一定要重新反复读题,把题中的条件一一找到,这样你就很有希望会做了。4、注意选择题要看完所有选项,解完后不要立即检查。常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好 能找出反例,要注意分类思想的运用,如果选项中存在多种情况的,要思考是否适合题意。找规律题可以多写一些情况,或对原式进行变形,以找出规律。填空题注意分类思想的使用(注意钝角三角形的高在外部,一条弧所对的圆周角的度数一个,一条弦所对的圆周角的度数两个),注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,分母不为零,实际问题中的整数等;要注意是否带单位,表达格式一定是最终化简结果;选择题和填空题的最后一题超过5分钟还没有思路,一定先放一放,别紧张,可能是出题者设置的拉分题,先做个标记,等其他题答完了,返回来再处理它,那时可能柳暗花明,豁然开朗了。 5、多种方法的题尽量用常规方法,免得批卷老师不熟悉你的思路而误判。 6、书写版面设计要合理,美观大方,关键步骤必须写上,按从上到下,从左到右的顺序写。(不要一来就在答题中间空白答题,这样一旦出错就没有位子答题了)不要有笔误!2和3分清,5和8分清,O和D分清,答题时尽量不要用文字“了”,以免看成数字“3”,“万元”的“万”字要写清楚,以免看成“3元” 7、不要答串题!看好填空题和选择题的题号,是横排还是竖排的,对号入座,大题更不要答串题,不会的先用铅笔在该题处做好标记,免得答串位置。不要丢问!有问必答,仔细看完题目要求再答。问什么答什么,不要自作聪明,画蛇添足。 8、用数字序号表示角,或需要做辅助线的,要想着在答题卡上做出来,不能只画在(标在)卷面上,(自己添加的辅助线和数字、字母均要在图中和题中说明,没有必要的去擦掉) 9、一定注意题中括号内说明的作用,它可能提示你是否包括边界点,也可能是计算公式,是否重视括号内的说明可能直接影响你是否得分。 10、千万把答题纸和答题卡弄折皱和花了,选择和填空没有时间或者真的不会,猜也要写一个答案。11、 23、24两道大题不要空着不做,一般来说前两问还是比较简单的,大题的前一问通常会给后一问做铺垫,所以,后面的问做不出来时,看看前面的问求出的结果,也许就有思路了。后面的实在不会就懵个数或结论吧,知道多少就写多少,不管是对错,只要与本题相关和用到的公式、结论和知识点,都会由一定的分值,一定要答。中考答题技巧策略教学反思根据几次的模拟考后,我觉得很有必要再次给学生讲解一遍答题的技巧策略,尽可能的让他们能在中招考试中考出佳绩。1、不要从头到尾看一遍试题,从头开始答题,不要自己吓唬自己。2、抓住考前5分钟,把选择题看一遍,顺便在正确答案上打个“”,等正式考试时再检查一遍,你便很快进入答题状态(因开始时比较紧张,所以答好前几个题很重要),这样你的选择题已做完且检查一遍了,既充分利用了时间,又调整自己进入考试状态,两全其美。3、不会的题一定要重新反复读题,把题中的条件一一找到,这样你就很有希望会做了。4、注意选择题要看完所有选项,解完后不要立即检查。常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。有些判断几个命题正确个数的题目,一定要慎重,你认为错误的最好 能找出反例,要注意分类思想的运用,如果选项中存在多种情况的,要思考是否适合题意。找规律题可以多写一些情况,或对原式进行变形,以找出规律。填空题注意分类思想的使用(注意钝角三角形的高在外部,一条弧所对的圆周角的度数一个,一条弦所对的圆周角的度数两个),注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,分母不为零,实际问题中的整数等;要注意是否带单位,表达格式一定是最终化简结果;选择题和填空题的最后一题超过5分钟还没有思路,一定先放一放,别紧张,可能是出题者设置的拉分题,先做个标记,等其他题答完了,返回来再处理它,那时可能柳暗花明,豁然开朗了。 5、多种方法的题尽量用常规方法,免得批卷老师不熟悉你的思路而误判。 6、书写版面设计要合理,美观大方,关键步骤必须写上,按从上到下,从左到右的顺序写。(不要一来就在答题中间空白答题,这样一旦出错就没有位子答题了)不要有笔误!2和3分清,5和8分清,O和D分清,答题时尽量不要用文字“了”,以免看成数字“3”,“万元”的“万”字要写清楚,以免看成“3元” 7、不要答串题!看好填空题和选择题的题号,是横排还是竖排的,对号入座,大题更不要答串题,不会的先用铅笔在该题处做好标记,免得答串位置。不要丢问!有问必答,仔细看完题目要求再答。问什么答什么,不要自作聪明,画蛇添足。 8、用数字序号表示角,或需要做辅助线的,要想着在答题卡上做出来,不能只画在(标在)卷面上,(自己添加的辅助线和数字、字母均要在图中和题中说明,没有必要的去擦掉) 9、一定注意题中括号内说明的作用,它可能提示你是否包括边界点,也可能是计算公式,是否重视括号内的说明可能直接影响你是否得分。 10、千万把答题纸和答题

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