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八年级信息技术教案第二章 程序新天地-初识QBASI第二章程序新天地-初识QBASI一、学习目标了解机器语言和高级语言各自的特点。2了解什么是计算机程序。3了解程序设计的基本步骤。二、教学重点程序设计的基本步骤。三、教学难点程序设计的应用。四、教学方法演示法。2实践法。五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。六、时安排时。七、教学过程教学内容、步骤与方法机器语言和高级语言各自的主要特点机器语言：与计算机内部结构有关，不通用，其程序不需“翻译”可直接执行。高级语言：与计算机内部结构无关，通用，其程序需要“翻译”后才可执行。2计算机程序用计算机语言描述的解决问题的程序。3程序设计的基本步骤问题分析：对问题详细分析，弄清输入条和要求输出的结果，明确解决问题的关键和途径。算法设计：根据分析结果，确定解决问题的方法和步骤，并描述出来。程序实现：根据描述的算法编写程序并上机通过。三、应用实例判断下列说法的正误机器语言是硬而高级语言是软。各种计算机语言编写的程序计算机都可直接执行。解：说法错误。分析：计算机语言都属软，故机器语言和高级语言都是软。说法错误。分析：只有机器语言编写的程序计算机可直接执行，而各种高级语言和汇编语言编写的程序都要先“翻译”成机器语言程序后执行。2房租收费标准为，住房面积在402及其以下的08元2；超过402的部分为2元2。写出收房租的算法解：设住房面积为x，房租为，那么据上分析，收房租的算法为：输入x判断是否x<=40?是则)08x，否则0840+2输出x，结束四、练习实践单项选择题无须了解计算机内部结构就可以使用的计算机语言是。A机器语言B汇编语言高级语言是计算机硬。A机器语言程序BPU操作系统BASI语言是属于。A机器语言B高级语言汇编语言2写出解决下列问题的算法输入底半径R
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