中考化学命题研究 全真模拟试卷(二)课件.ppt_第1页
中考化学命题研究 全真模拟试卷(二)课件.ppt_第2页
中考化学命题研究 全真模拟试卷(二)课件.ppt_第3页
中考化学命题研究 全真模拟试卷(二)课件.ppt_第4页
中考化学命题研究 全真模拟试卷(二)课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,2017年中考化学命题研究(遵义专版),2017年中考化学命题研究(遵义专版),注意事项:1答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1Zn65,2017年中考化学命题研究(遵义专版),一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑)1产生下列现象时,物质发生化学变化的是(C)A湿衣晾干B瓷碗破碎C木材燃烧D石蜡熔化2建立基本的化学观念可以让我们更好地理解化学,如形成守恒观念,可以更好地理解质量守恒定律。下列表述正确的是(B)A1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子B32gS与32gO2完全反应,生成64gSO2C镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律D根据:蜡烛氧气点燃二氧化碳水,则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素,2017年中考化学命题研究(遵义专版),3稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法不正确的是(B)A铈属于金属元素B铈的原子序数是82C铈原子中的质子数为58D铈的相对原子质量是140.14分类是化学学习和研究的重要方法。下列分类正确的是(D)A碱:氢氧化钙、氢氧化钠、生石灰B纯净物:生铁、蒸馏水、干冰C人体所需营养素:纤维素、油脂、蛋白质D空气污染物:二氧化硫、一氧化氮、PM2.5,2017年中考化学命题研究(遵义专版),5将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是(A)A硝酸铵B生石灰C烧碱D浓硫酸6日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理。下列做法正确的是(B)油锅着火时迅速加入大量青菜灭火;用钢丝球擦洗铝锅上的油污;用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污;煤气泄漏及时打开换气扇排气。ABCD,2017年中考化学命题研究(遵义专版),7为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。实验结论正确的是(A)AXYZBZYXCYX,YZDXY,ZY8遵义湄潭盛产茶叶,茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为56的土壤中生长。下列说法正确的是(C)A茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为71432B茶氨酸属于有机物,锌、硒指单质C一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D茶氨酸中氢元素的质量分数最大,2017年中考化学命题研究(遵义专版),9下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是(A)A空气成分:氮气、氧气、氢气B燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点C人类所需要的营养素:蛋白质、糖类、油脂D有机物:甲烷、乙醇、乙酸,2017年中考化学命题研究(遵义专版),10下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是(C)A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的过氧化氢分别制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,2017年中考化学命题研究(遵义专版),二、非选择题(本大题包括7小题,1116小题每空1分,17小题7分,共40分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内)11(1)某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1。则该元素的质子数为_11_,该元素属于_金属_(选填“金属”或“非金属”)元素,它在化合物中的化合价为_1_。(2)如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中“”表示氧原子、“”表示碳原子。该反应的化学方程式为:_2COO2=点燃2CO2_。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),12向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图中1所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_B_(填字母序号)。(2)图2中能表示NaNO3溶解度曲线的是_甲_(选填“甲”或“乙”)。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),(3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是_升温(或加水)_。(4)由图2分析,若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2降温到t1,对所得溶液的叙述正确的是_BD_(填字母序号)。A甲、乙都是饱和溶液B所含溶剂质量:甲乙C溶液质量:甲乙D溶质质量分数:甲乙,2017年中考化学命题研究(遵义专版),13水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)用如图甲装置进行电解水的实验,a中收集到的气体是_氢气_。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),(2)贵州水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_肥皂水_检验地下水是硬水还是软水;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_吸附作用,除色、除味_。国家规定的自来水pH范围为6.58.5。为了测定家用自来水是否达到这一标准,可用_pH试纸_来进行检测。(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4=2R4K2O3O2,则R是_Fe2O3_(填化学式);高铁酸钾中铁元素的化合价为_6_价。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),14城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。资料2:2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),回答下列问题:(1)发电是利用垃圾焚烧产生的_热能_转变成电能。(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是_除去烟气中含有的SO2、HCl等有害气体_。(3)溶解步骤中,产生H2的化学方程式为_FeH2SO4=FeSO4H2_。除此反应以外,溶解步骤还能发生两个反应:Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2OFeFe2(SO4)3=3FeSO4,其中属于化合反应的是_(填序号),反应前后铁元素的化合价不变的是_(填序号)。(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、_过滤_(填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是_作保护气,避免2价的铁元素被空气中的氧气氧化_。(5)请你就该市生活垃圾处理提一条建议_生活垃圾分类回收_。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),15某实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示八个实验。(1)实验中观察到有沉淀产生的试管是_GH_,有气泡出现的试管是_BD_。(填试管序号)(2)若实验后某试管中为红色溶液,则向其中加入足量的_稀盐酸_,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是_无色酚酞溶液_。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),(3)若实验后某试管的底部有白色固体,且过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现,则该试管中最初发生反应的化学方程式为_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_。(4)实验后某试管中得到无色溶液A,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象,由此推断,无色溶液A中的溶质可能是_NaCl或NaCl和Na2CO3_。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),16过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气。Na2O2能分别与CO2、H2O反应,其化学方程式分别为2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,2Na2O22H2O=4NaOHO2。某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动。【实验探究一】将呼出气体通过如图A所示的装置,收集得到一瓶再生气体。再收集一瓶呼出的气体。将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如图B,分析比较呼出气体和再生气体中氧气含量的多少。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),【分析讨论】图B的实验是通过比较_木条燃烧的剧烈情况_来比较两种气体中氧气含量的多少。请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是_吸收CO2放出O2_。实验探究一结束后,同学们将A装置中的残留固体溶于水,得到了一无色溶液,他们对该溶液的溶质成分进行探究。【提出猜想】猜想:溶质是NaOH;猜想:溶质是_Na2CO3_;猜想:溶质是NaOH和Na2CO3。【实验探究二】取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生_白色沉淀_的现象,证明猜想不成立。同学们经过实验探究证明猜想成立,请你写出证明猜想成立的实验步骤和现象。,2017年中考化学命题研究(遵义专版),17.为测定某铁粉样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论