小学教师读书的演讲稿.doc_第1页
小学教师读书的演讲稿.doc_第2页
小学教师读书的演讲稿.doc_第3页
小学教师读书的演讲稿.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学教师读书的演讲稿 演讲稿也叫演讲词它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿演讲稿是进行演讲的依据是对演讲内容和形式的规范和提示它体现着演讲的目的和手段下面是小编整理的小学教师读书的演讲稿欢迎来参考! 各位评委各位老师: 您们好!今天我演讲的题目是让读书成为习惯说起读书可以肯定的说在座的各位和我都是极大的受益者从小到大在父母的殷殷期望中在师长的谆谆教诲中我们不断的成长 从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快有时候读书就是一桩苦差事作为我读书的天职是要付出玩的代价才能将读书化成自己的知识、血液和生命我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话“我平生有两大爱一是书二是女人”他所以这样说就是在直接告诉人们人类最美好的情感享受其实就在书与爱人之间读书正如家庭正如爱情和家人、爱人天天见面即使他有一些丑也会发现几分特殊的美丽也会产生浓浓的爱意在我看来书无异于多情的故人智慧的使者有书陪伴使我的斗室生辉春意盎然;有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;有书陪伴让我的内心充实而又自信 或许会有朋友说年少时读书是为了多学知识掌握本领将来有个好的前程长大后“好饭碗”已经稳稳在手何需再把感情、精力浪费在读书上其实不然无论从个方面、个角度看读书都是天下极好的事情读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人“观尽天下风流处读书这边最好”难道不是当我们在公园里、大街上、电影院或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人作何感想恐怕是敬仰之情油然而生你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线这便是读书的魅力人们把美好的赞语送给他们有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那”还有人说:“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人有人说:“最庸俗的人是不读书的人最吝啬的人是不买书的人最可怜的人是与书无缘的人” 众所周知我们中华民族是一个喜欢读书敏于思考勤于著书的民族书籍对于我们来说记载着我们的过去现在将来它是生命的延续正因如此许多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔为书消得人憔悴”的境界但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应该从小就有人人都有而播撒这种民族志气的人就是我们人类灵魂的工程师所以在这里我想重申一下这次演讲的题目让读书成为习惯并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗为托起祖国明天的太阳而努力 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好我是三年级二班的欧阳幸子,今天我演讲的题目是读书,真好 读书,真好 小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“为什么天上会下雨?”“为什么母鸡能下蛋,而公鸡不能?”他们面对我的问题,总是说:“快长大吧读书,你就会找到满意的答案”,那一刻,我想:读书,真好于是,每个夜晚,我都会让妈妈给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉的进入了甜美的梦乡在梦中,我随着海的女儿参观了她的水晶宫;看着孙悟空挥舞着世上独一无二的金箍棒;跟着美丽的白雪公主在森林里跳舞 上小学后,在老师的指导下,我学会了自己看书,只要一有时间我就捧起书看,在书中,我发现了一个又一个奥秘:萤火虫用麻醉剂对付猎物,松毛虫坚持列队出行,螳螂竖起前腿祈祷和平这个世界太神奇了 读书,真好 德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话”安徒生童话向我展示了一个令人向往的童话王国;女生日记让我知道了10岁至14岁女生有着奇妙的变化;爱丽丝漫游奇境有着丰富的神奇想象读书使我懂得了很多,很多 书是知识的宝库,读书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,读书,让我不断进步,不断提高;书是快了的源泉,读书,带给我幸福,带给我快了 读书,真好 同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论