2019八年级化学全册 4.2《氧气》课件1（新版）鲁教版五四制.ppt_第1页
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文档简介

测量硬质玻璃管的容积。在另一硬质玻璃管中装入铜粉，塞上橡胶塞，用小气球密封试管的支管口。移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后插入橡胶塞中。根据酒精灯的高度，将试管固定在铁架台上。点燃酒精灯，先预热，后对准有铜粉的部位加热，同时不断推拉注射器活塞。停止加热后，待试管冷却至室温，将气球内的气体全部挤入注射器内。待注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积。,实验步骤,铜粉取一平药匙,铜粉全部变黑停止加热,实验报告1、记录实验现象。实验前铜粉的颜色为色，实验后变为色，这说明铜与发生了化学反应。2、完成下列表格：,3、实验结论：。,1、上述实验中，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因有哪些？,（1）铜粉量不足；（2）装置漏气；（3）未冷却至室温就读数。,2、为什么这个实验可以证明空气是混合物？,氧气已耗尽，但还有其他气体，说明空气是混合物。,实验方案2（课本68页）,原理：用某种物质和氧气反应，消耗掉氧气。瓶内因为气体减少而压强减小，烧杯内的水会流向集气瓶。流进瓶内的水的体积，就是空气里氧气的体积。剩余的气体主要是氮气。,1.组装仪器，检查装置气密性。2.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹，观察现象。,【实验现象】红磷剧烈燃烧，放出热量，产生大量的白烟。打开弹簧夹后，水进入集气瓶约占瓶体积的1/5。,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,【思考】在实际操作中，水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5,(即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5)，试分析可能的原因。,1.装置漏气。2.红磷的量不足。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。,1.氧气、氮气及稀有气体有哪些性质和用途？2.空气质量报告的主要内容是什么？3.空气污染指数，空气质量级别与空气质量之间有什么关系？4.目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括哪些?,自学课本80到83页，完成下列问题：,二、认识空气的组成,二、空气是一种重要的资源,工业上分离液态空气制取气体（物理变化）,液态空气,供给呼吸,医疗急救,金属切割,神七问天,供给呼吸支持燃烧,氧气的用途,氧气的用途：,供给呼吸，支持燃烧。,食品防腐剂,医疗冷冻,制造氮肥,保护气,猜猜俺是谁？,我是氮气,无毒,性质稳定,易获得,由于稀有气体一般不与其他物质发生化学反应，因此常用作保护气，如灯泡中充
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