中考物理总复习 第一篇 考点聚焦 第16讲 电流 电路课件.ppt

第十六讲电流电路,陕西专用,1电荷：摩擦过的物体能吸引轻小的物体，就说该物体带上了_，这种现象叫做摩擦起电，其实质是自由电子发生了_。2电荷种类及电荷间的相互作用：自然界中的电荷有_种，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为_电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为_电荷，同种电荷相互_，异种电荷相互_。,两种电荷,电(电荷),转移,两,正,负,排斥,吸引,3验电器(1)原理：同种电荷_。(2)作用：检验物体_。(3)使用：观察验电器箔片的张角，张角越大，验电器带的电荷越_。4导体和绝缘体：容易导电的物体叫做_，其导电的原因是物质内有大量的_，金属导电靠的是_，常见的导体有_、_、_等。不容易导电的物体叫做_，常见的绝缘体有_、_等。,相互排斥,是否带有电荷,多,导体,自由电荷,自由电子,金属,大地,人体,绝缘体,陶瓷,塑料,电流和电路,5电流：电荷的_形成电流，电流是有方向的，把_定向移动的方向规定为电流的方向。6电路的组成：电路是由导线、开关、_、_所组成的电流路径。_是提供电能的装置；_是消耗电能的装置，它是把电能转化为其他形式的能；开关是_的装置。7电路的三种状态(1)通路：电流通过用电器，各处相_的电路。(2)开路：开路又叫断路，某一处的_导致用电器不能工作的电路。(3)短路a电源短路：用导线直接连接电源_的电路。b用电器短路：用导线直接连接了用电器_的电路，此时用电器中没有电流通过。,定向移动,正电荷,电源,用电器,电源,用电器,控制电流通断,通,断开,正、负两极,两端,电源短路时，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，容易引起火灾。而用电器短路，只是被短路的用电器不工作，并不能损坏用电器。,8电路图：用统一规定的符号表示电路连接的图，叫_，画图要注意规范；元件分布均匀，图呈长方形，比例适中、清晰美观、与实物对应等。9得到持续电流的条件：一是_；二是_。,电路图,电路中有电源(电路两端有电压),电路是闭合的,串联和并联,10对照下列表格正确理解串联电路和并联电路，并按要求填写表格。,逐个顺次,一,并列,仍能,整个电路,电流的测量,11电流：电流是表示电流的_的物理量，电流用字母_表示，其单位有_、_、_。12电流表：测量电流大小的仪表是_，电路符号是_。它有_个量程，分别是_和_，分度值分别是_和_。13电流表的正确使用方法：A.先调零后_联在待测电路中；B.电流必须从_极流进_极流出；C.所测电流值不能超过电流表的_；可采用试触法选择合适的量程；D.绝对不允许直接将电流表接在_两极上。,强弱,I,安培(A),毫安(mA),微安(A),电流表,两,00.6A,03A,0.02A,0.1A,串,正,负,量程,电源,14电流表的读数方法：(1)明确电流表的_；(2)确定电流表的_；(3)看指针偏转了多少格；(4)_格数电流值。15明确电流表大量程与小量程之间的关系，I大_I小。,量程,分度值,分度值,5,电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题：不偏转可能电路开路，可能电表损坏或短路；反偏电表“”“”接线柱接反了；满偏可能电路发生短路或所选量程太小；偏转太小所选量程太大或电源电压太低。,串、并联电路的电流规律,16串联电路中，电流处处_，用代数式表示为：I总I1I2In。17并联电路中，干路中的电流等于_，用代数式表示为_。,相等,各支路电流之和,I总I1I2In,1(2016，陕西)干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是因为衣服摩擦带了_，从而具有了_轻小物体的性质。2(2015，陕西)如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是(),电荷,吸引,D,AL1与L2串联B电流表A1测L1的电流C当开关S2断开时，通过L1的电流变小D当开关S2断开时，电流表A2的示数变小,3(2014，陕西)早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是_的转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是_。,电子,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,【例1】甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是()A乙得到了电子带负电B甲失去了电子带正电C甲、乙靠近会相互吸引D甲、乙靠近会相互排斥【解析】原子核对核外电子的束缚能力强的物体，在摩擦过程中易得到电子而带负电，原子核束缚电子能力弱的物体易失去电子而带正电，这样摩擦后的两个物体带上了等量的异种电荷，靠近时会相互吸引，因此C选项正确。【答案】C,电荷,【拓展练习1】台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_，可以_轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。,电(电荷),吸引,电路,【例2】(2016，巴中)在如图所示的电路中，正确的说法是()A闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B闭合S1、S2，L1、L2都发光C断开S1、S2，L1、L2都不发光D闭合S2，断开S1，L1、L2都发光【解析】A.闭合S1，断开S2，会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故A错误；B.闭合S1、S2，会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故B错误；C.断开S1、S2，则L1灯跟电源构成通路，L1灯亮，L2灯不亮，故C错误；D.闭合S2，断开S1，灯L1、L2并联，L1、L2都发光，故D正确。【答案】D,【归纳总结】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间首尾相接；另一种是并联，在并联电路中电流有多条路径，各个用电器之间并列连接。绝对不允许电流不经过用电器而直接从正极流向负极。,【拓展练习2】(2016，榆林市模拟)现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是(),B,电流及其测量,【答案】C,【拓展练习3】如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是()AL1亮度增大，电流表示数不变BL1亮度不变，电流表示数不变CL1亮度不变，电流表示数变小DL1亮度减小，电流表示数变小,C,实验串、并联电路中的电流规律命题点1画电路图和连接实物电路。2连接实物电路过程中开关要_，滑动变阻器接到_。3实验过程中闭合开关，若电流表出现指针反偏，说明电流表_；若指针正方向偏转过小，说明电流表量程选取_；若指针正方向偏转过大，指到右边没有刻度的地方，说明电流表量程选取_。电流表量程选取时可用“_法”。4会正确读电流表示数。5能分析并处理电路故障。6实验过程中应选用_规格的灯泡，这样可以确保_。7分析数据，得出实验结论。,断开,最大阻值处,正、负接线柱接反了,过大,过小,试触,不同,实验结论的正确性和普遍性,【例4】(2016，河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。,(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_(填“A”“B”或“C”)处的电流。,(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是_(填“A”“B”或“C”)处的电流。,(3)测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论：_(只写表达式)。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是_。,(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系，请在图中的虚线框中画出电路图。,【解析】(1)电流表在干路上，测量干路的电流，即C点的电流；(2)让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，只要把与电流表正极相连的任意一根导线改接在电流表负极上即可。左图测量的是A点的电流，右图测量的是B点的电流，电路连接如图所示；(3)并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即ICIAIB，为了得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验；(4)在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，电路