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文档简介

玉湖中学“课内比教学 课外访万家”活动实 施 方 案根据省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知(鄂教师20117号)以及公安县“课内比教学 课外访万家”活动实施方案精神,为确保我校两项活动的有效实施,根据我校实际情况,特制定本实施方案。一、指导思想与工作目标通过“课内比教学、课外访万家”活动,打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,为学校的可持续发展提供有力的支撑,促进学校与教师的同步发展,提高师德师能。以“构建高效课堂”为核心,通过“课内比教学”活动的开展,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的研训平台,促进教师钻研教学业务,创新教学方式,提高教学能力,使教师队伍素质得到整体提高。以“促进和谐发展”为目标,通过 “课外访万家”活动的开展,引导家长形成科学教育观,优化学生成长环境,在家校间、师生间搭建爱与智慧的桥梁,共促教育和谐发展,办好人民满意的学校。二、活动主要内容以“锤炼教学基本功,促进教师专业成长”为主题,分学科开展课内比教学活动。比赛包括说课和讲课两个环节,说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。以“学为人师,行为世范,德诚为本,业勤为先”为主题,开展师生“一对一、多对一”个案分析的定期回访活动。确定专题研究课题,科学分析家访对象,研究制定教育策略,认真书写教育叙事或个案分析,提高家访活动的针对性和实效性,促进家访活动长效机制的建立。三、活动组织机构为确保“课内比教学、课外访万家”活动取得成效,促进我校教师队伍整体素质的提高,学校成立“两课”活动领导小组。组长:李 琼副组长:胡恩凯 熊炎传 邹宏伟 姜 维成员:各中层干部 领导小组下设办公室。办公室主任:李 健副主任:周红珍 、杨全华成员:各班主任 教研组长 备课组长“课内比教学”活动熊炎传负责,由教科室组织实施,“课外访万家”活动邹宏伟负责,政教处组织实施,校长办公室负责活动的协调工作。四、活动安排详见玉湖中学课内比教学活动方案及课外访万家活动方案要。附1:“课内比教学”活动方案附2:“课外访万家”活动方案附3:“两课”活动领导驻级驻班安排附1:公安县玉湖中学教师“课内比教学”活动实 施 方 案根据县教育局关于在中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的文件精神和方案,确保我校教师“课内比教学”活动有序、有效实施,制定此实施方案。一、活动主题锤炼教学功底,促进专业成长。二、活动目的1、通过组织开展教师设计教学目标、设计当堂训练题的竞赛活动,提高教师解读教材、了解学生的水平。通过教学比赛提高教师课堂教学水平,全面实施高效课堂。2、通过组织开展教师教学反思的展示活动,提高教师解读课堂的水平。三、参与对象根据学校实际,参与教学比武的教师年龄在45周岁(截止时间为2011年8月31日)以下,45周岁以上的教师担任评委。名单附后。四、竞赛学科共12门学科,包括:语文、数学、英语、政治、历史、地理、化学、物理、生物、体育、音乐、美术。五、组织机构组 长:李 琼副组长:熊炎传成 员: 邓 军 周红珍 侯代华 肖 艳 谢成华 李珊珊 廖盛雄 刘文平 曾令梅 余 兵 雷泽武 刘太连 文 武评 委:语文组 肖 艳 周晓玲 刘正艳数学组 谢承华 刘继军 肖 军英语组 李珊珊 秦宝菊 刘勇华物理组 周大章 黄发军化学组 张华彪 毛帮棋政治组 曾令梅 肖昌柏历史组 贺祠刚 余 兵地理组 雷泽武 张尚好生物组 刘太连 陈崇香综合组 文 武 毛传文领导小组下设办公室办公室主任:周红珍资料整理:周红珍 张家华 各备课组长、教研宣传摄像:廖圣雄六、具体安排 本次教师“课内比教学”活动从2011年7月开始,2012年6月结束,分为三个阶段:1、宣传动员阶段(2011年7月8月)制定学校教师“课内比教学”活动方案,召开教师“课内比教学”活动动员会,组织全体教师学习学校教师“课内比教学”活动方案。2、活动实施阶段(2011年9月2012年1月)学校竞赛阶段(2011年9月10月)组织组织参赛阶段(2011年11月)学校阶段小结(2011年11月12月):教师教学反思,写教学叙事,对前阶段的工作总结布置下段教师基本功锤炼的内容、目标等。3、总结表彰阶段(2012年6月)学校对本次活动的优秀个人以及教研组进行表彰。七、活动要求1、与学校常规工作相结合。本次教师“课内比教学”活动教研组活动、课题研究等活动结合起来,同时与教学课例等其他常规活动结合起来。2、保证质量,不走过场。根据活动方案抓实每一个活动;制定各学科、各活动的评价标准,坚持标准,客观、公平、公正的进行评价。教师之间师徒结对,确保活动的高效性。见附表。3、严格按照方案组织实施,并以专刊或校园网站的形式报道活动情况;4、发挥先进典型的示范带头作用。充分发挥学校各级骨干教师、名师的带头作用;对于本次活动中的先进个人、团队予以表彰。凡在本次活动中表现优秀的教师在评优表模及职称评定等工作方面享有优先权。5、做好资料回收整理工作。整理好文字、图片、视频等资料。完善档案资料,抓好活动总结;语文、数学、英语三大科以备课组为单位开展活动,每次活动至少有一个评委参加,语、数、外以本年级为主。所有教师的课由备课组长、教研组长申报教科室,安排专人照相、存档,资料由各组备课组长收集后交本组教研组长,其他学科由教研组长收集。争取一组一档、一人一档。附A:玉湖中学 “课内比教学”师徒结对表学科师傅学徒语文戴学安周志昱 淡前松 冯 丽语文周小玲黄祥荣 黄 兵 张 宇语文刘正艳陈 志 姜 维语文胡志林彭永杰 余培周语文陈安炎伍云峰语文邓 军侯代华语文覃道新肖文玉语文肖 艳杨连珍语文文力军代小勇数学黄德贵陈 晓 万 俊 潘伦芳 王迎春 肖 军数学高利群樊 军 李 丹数学罗德兵周 娴数学谢承华王 勇数学周宏珍杨全华数学魏杰红谢朝春数学刘继军刘清翠英语龙亚捷郭 琴 张朝中 罗双兰 罗先菊 关丽蓉英语秦保菊朱 君 杨明芳 杨 蓉 陈雨霞 朱正国英语龙厚凤钱文妮 李姗姗 雷 芬 刘勇华 刘 红物理黄发军廖圣雄 周义新 杜 兵思品曾令梅张 涛 龚 超历史贺祠刚张振兴 万诗学 周志琼 余 彬地理雷泽武冉先翠 陈燕丽生物刘太莲刘顺国 周晓东体育毛传文梅章红 文 武化学张华彪刘文平附B:参加活动的教师名单及时间安排(共80人)9月份安排:罗双兰 关丽蓉 潘伦芳 周志琼 杨连珍 刘清翠 陈志 邹娴 刘正艳 淡前松10月份安排:第六周(10月9日14日)语文组:周晓玲 黄祥容 伍运峰 彭永杰 肖 艳 侯代华数学组:刘继军 李 健 谢承华 周红珍 王 勇 肖 军 陈 晓 外语组:陈 婷 朱 君 王 方 罗先菊 曹泽明 刘勇华 杨 容 物理组:廖圣雄 历史组:余 彬 熊炎传 地理组:冉先翠 陈艳丽生物组:刘顺国 周晓东政治组:曾令梅 张 涛综合组:文 武 梅张红化学组:刘文平第七周(10月17日21日)语文组:冯 丽 黄 彬 余培周 邓 军 覃道新数学组:魏杰红 樊 军 杨全华 罗德兵 李 丹英语组:陈宇霞 潘高峰 秦宝菊 郭 芹 刘 红 雷 芬 李姗姗物理组:周义新 历史组:张振兴地理组:邹宏伟综合组:钟丽艳 黄吉香11月份安排,第十一周(11月14日18日):语文组:周志昱 张 宇 姜 维 肖文玉 代小勇数学组:谢朝春 高利琼 刘志慧 万 俊 王迎春英语组:杨明芳 朱正国 张朝中 梅运峰 钱文妮附2:玉湖中学教师“课外访万家”活动方案为深入贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,努力提高我校教师职业道德水平,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,努力办好人民满意的教育,根据湖北省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知(鄂教师20117号)和公安县教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知精神,结合我校实际,现制定我校教师“课外访万家”活动方案。一、活动主题践行师德、携手育人二、工作目标“课外访万家”活动,实现“全面参与,全面覆盖”,即学校所有的教师全部参与,覆盖全部学生家庭。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。三、活动形式“课外访万家”活动以实地走访为主要形式。班级家访以班主任为主,以班为单位成立班主任为组长其他科任教师为成员的走访专班。镇内的学生家庭,采用实地家访的形式进行;镇外的学生家庭,要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。 四、活动任务1.了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。2.向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;3.对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持; 4.宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识;5.听取家长对学校工作的意见和建议。五、活动要求家访要面向全体学生,做到“六回访”;要落实家访内容,做到“六必进”;要讲求实效,做到“六知道”;要遵守纪律,做到“六不准”。一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。三是做到“六知道”。 学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。四是坚持“六不准”:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。六、活动安排建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学期每个学生家庭实地走访一次。今年集中家访活动从2011年8月开始,至12月结束。集中家访活动分为三个阶段。(一) 宣传发动阶段(8月上旬)1.组织动员。学校召开动员会,宣传活动的重要意义,对该活动进行安排部署。2.分级培训。学校抓好班子成员、班主任和科任教师培训,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。通过培训,教师要成教育政策的内行、家庭教育辅导的专家。(二)推进实施阶段(8月-11月)1.摸清信息。8月上旬,收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,进行分类整理,拟定班级家访计划。2.明确任务。8月中旬,学校结合实际,明确工作目标,落实工作职责,分解工作任务。制订实施方案,做好家访准备,有计划、有步骤地开展活动。3.开展家访。家访是学校德育工作的一项重要工作,也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。家访以班级为单位,班主任带头家访,科任教师全员参与。家访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写家访手记(见附件)。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。(三)总结表彰阶段(12月)1.工作总结。12月1日至10日,学校对集中家访活动进行自查总结,整理家长的意见和建议,分析社会家庭育人的特点,提出改进教育方式的意见和建议。2.活动考评。12月11日-15日,学校对教师开展家访活动情况进行考评、总结,考评情况将作为年度目标考核的一项重要内容。3.表彰奖励。学校将在认真总结的基础上,将对家访工作组织得力、成效明显个人进行表彰,同时推荐省、市、县表彰。七、组织管理1.加强组织领导,明确工作职责。学校成立工作领导小组组 长 李琼副组长 邹宏伟 熊炎传 姜维成 员 学校全体中层干部领导小组下设办公室,办公室设在学校政教处,杨全华同志任办公室主任。2.增强工作针对性,确保活动成效。家访前,教师要精心准备个性化家访方案,切实增强家访的针对性和实效性。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。家访后,教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,教师间要做好学生信息的交流与沟通,使学校教育更具针对性。同时,要做好家访信息的保管工作,注意保护学生及家庭隐私。3.强化考核环节,建立长效机制。学校将把家访工作情况列入教师师德档案和业务档案,并作为教师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一,作为优秀教师、师德楷模、优秀班主任评选的重要依据。并注意积累有关活动资料,形成家访工作档案,建立和健全家访登记、考核、回访等制度,不断完善家访工作的方式方法,在总结本次“课外访万家”活动经验的基础上,建立长效机制,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。4.重视家长意见,提高办学质量。学校将在“课外访万家”活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面

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