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文档简介

教学互动活动技巧分享,字母操,1、目的：让小朋友在乐趣中，学会自然拼音，为以后高级别学习音标打好基础。2、要求：了解26个字母准确读音。熟悉字母操热情。3、过程：游戏过程中，要有一些新花样。,单词,1、让他们在活动中，记忆单词注意：一定要说话，目的不是游戏2、基本的读音通过动作的记住发音3、单词过长的单词，分节记忆,基本发音,tdpk,踢卡片踩卡片拍卡片劈卡片,hurtsadcapsick,其他方式：卡片在手，就能有各种各样的花样,活动,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,名词,联想功能、性能,rabbitMonday,birdduckchickenrabbitcatmouse,apenapencilabookaCDaschoolbaganeraser,tryit,rabbit,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,形容词,联想意思,strongcold,tiredsickhurtfine,tryit,strong,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,动词,动作直接表达,walkswim,tryit,walk,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,介词,动全身运动,inon,tryit,underInfrontof,on,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,短语,动作,Dontpush,DonttouchthatDontcutinline,tryit,Dontpush,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,特殊,au-di-to-riumcafe-te-ria,给单词分音节,re-fri-ge-ra-tora-qua-rium,tryit,auditorium,跑跳走跨爬,直线曲线绕圈原地,障碍物运东西往返前进做动作单、双腿,卡片椅子图形动作,计时单人分组,句子,特殊疑问句Howareyou?做基本动作说问句Imfine.运动中给予回答，并找到目标一般疑问句Isshefine?活动中说出问句Yes,sheis.开始时需要单独训练No,sheisnt.,复习,本节课的复习3H-1目标：你说出句子，他们找出句子中的单词。Sheisfine.
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