歌唱技巧与名曲学唱结课论文

歌唱技巧与名曲学唱结课论文学生姓名: 张雨鑫 学号：1153310119专业班级：土木工程1533101班指导老师：范美娟歌唱技巧与名曲学唱结课论文摘要：声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异， 声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。学习声乐有很多好处，而且，唱歌是可以通过练习来提高的，只要掌握正确的歌唱技巧，再多多练习，就能把歌曲唱好。关键词：声乐，歌唱，技巧，气息，姿势正文：一、声乐是什么声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。二、唱歌的好处在于1. 歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美。2. 歌唱有助于面部表情和思维活跃。3. 歌唱可以增强性格的沉着和自信心,并发展克服困难的精神。4. 歌唱对健康有益,可以促进深呼吸,使肺部得到发展,并清洁了血液。5. 歌唱可以改善一个人的讲话能力。6. 歌唱可以增强记忆力与思想的集中。7. 歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力。8. 歌唱通过对理想的探索,有助于个性的形成。9. 歌唱有助于情感的通畅。10. 歌唱可以改善生活状态和排忧解愁。11. 歌唱可以发扬一个人的勇气和耐心。三、歌唱技巧具体有以下几点（一）、技巧1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴。,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声。或低低的哼唱,体会胸腔的震动。2、降低喉头的位置:。3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙)。给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如a。感觉感觉自己声音的变化。4、提颧肌;微笑着说话。,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。5、挺软腭;打一个哈欠,顺便长啸一声。（二）、气息问题要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深入。持久,要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做些深吸缓呼的练习。最好在练习说话的时候先站起来,容易找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾。运用气息的时候,千万不要泄气,要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用,嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。（三）、声线问题尽量让自己的气息贯通,让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。 这样才能使声音集中而响亮。四、唱歌的基本方法（一）、姿势1、身体要直 2、重心要稳 3、上胸要开 4、双肩要松 5、面部自然 6、精神振奋（二）、呼吸1、锁骨呼吸法 2、胸式呼吸法 3、腹式呼吸法 4、胸腹式联合呼吸法五、关于通俗唱法通俗唱法又为流行唱法,比较强调歌唱者本人的自然噪音,并不特别讲究声音的共鸣和音量,但强调情绪的渲染,非常重视歌曲感情的表达。演唱上要求吐字清晰,音调流畅,表情真挚。,有时如口语说白似地低吟浅唱。有时又强劲有力地高声喊唱。带有极调的倾诉性和宣泄性,具有浓厚的个性色彩和表现风格的能力:同时也很注意歌唱的自然化和生活化。使用话筒演唱也是通俗唱法的特点之一,很讲究使用话筒的技巧,充分发挥电声扩大音量和美化声音的作用。以减轻演唱的负担。在唱法上也有结合民族唱法和美声唱法的,前者如日本的浪曲新唱,。后者如法国小曲中的美声派。通俗唱法在表演形式上灵活自由,有较多的形体动作(甚至配上半舞),充分发挥演唱者的特长。在服饰上,往往标新立异,鲜艳夺目,在伴奏上大量使用电声乐器,并配以多变的灯光效果,造成听觉,视觉上统一的强烈刺激的演唱效果。六、演唱的整体布局:歌唱的艺术是歌唱者把自己对歌词和音乐的理解,用优美的歌声传达出来。要准确深刻地表现好歌曲的内涵,首先必须认真研究歌曲的音乐和歌词,认真分析研究乐谱,歌词和表情记号所要表达的感情内容,是歌唱者进行再创造的首要任务。只有讲歌曲读熟,背熟,弄清歌词的内容和音乐中各种表情记号的意义和内涵,分析理解歌曲的基本风格情调以及作者的创作意图之后,才可能在此基础上对作品做进一步的艺术处理。音乐是歌曲的灵魂,在熟读乐谱的过程中,要反复体悟音乐的感情特征,领略歌曲音乐的旋律美,理解歌曲音乐的意境。当我们讲一首歌曲已经唱得很准确,熟练,而且对歌曲的思想内容与感情形象有了较深入的分析和理解后,就可进入更为深入的演唱的整体布局阶段。演唱者在深入细致地分析了作曲家的创作意图,作品的时代背景,歌词的语言规律,音乐的风格特点以及结构形式之后,就要讲个人对作品的感情体验溶金其内,运用自己的音乐思维展开内心的音乐想象,在头脑中逐渐形成一个较完整的声音形象。根据作品内容的需要,对演唱的声音特质,色彩变化,音乐的连接方式,旋律的起承转合,高潮,收尾以及感情发展的层次变化等等进行整体的设计构思。选择最佳的演唱手段加以表现。例如如何用速度的快慢疾徐,音量的大小收放,力度的轻重强弱,节奏的抑扬顿挫,音色的浓淡明暗,声音线条的连断圆润,语气及语调的变化等等声乐表现手段来体现。同时对歌曲旋律的分句,吐字行腔,气口安排,声音的运用等方法作出统一的布局安排。调动一切的声乐技术手段为塑造完整动人的声乐艺术形象服务。结束语：短短十周，老师带着我们学习了很专业的声乐知识，教我们唱歌的方法，还带领我们进行唱歌实践，让我们在理论与实践中进