八年级下册人教版语文5月四校联考月考试卷及答案.doc

四校联考八年级语文人教版下册5月份月考试题（总分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（22分）1、下列词语中有四个有错别字，先圈出来再依次改正在方格里。（2分）喜形于色难以质信美味佳肴苍海桑田焦燥不安相辅相成莫衷一事急不可耐2、根据拼音写汉字、给加点字注音（2分）抬起头，面对和煦（）的春风、艳丽的花朵、荡漾的碧波、清脆的鸟语，他能保持jinm（），无动于衷吗？只听得灵魂的深处有一声呐喊（）：青春，只有如此明媚的春天能与之相pmi（）啊！在这人生的春天里，我怎能意志消沉、自甘堕落？3、下列加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A、他在大家众目睽睽之下，精神抖擞地走上领奖台。B、11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。C、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。D、我们要求老师对所有的学生一视同仁，能做到这一点真的很不容易。4、请仿照第一句，将后两句补充完整。（2分）童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。少年是，；青年是，。5、请根据示例，给下面两部名著各写一句话书评。（2分）示例：朝花夕拾温馨的回忆与理性的批判。海底两万里。名人传。6、将下面的简讯改为一句话新闻。（2分）据新华社电中国载人航天工程总设计师王永志透露，“神舟”六号将于2005年发射，并将实现多人多天飞行，目前各项研究进展顺利。王永志说，现在初步考虑，“神舟”六号准备上两个人，飞行5到7天，继续考验飞船的实际能力。他还透露，“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案，和“神舟” 五号最大的不同是，两位航天员将首次进入轨道舱，在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时，“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验，这些实验也将首次由两位航天员完成。7、默写积累（1、4、6、7题各1分，其他每空1分，共10分）（1）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应以宋代名臣范仲淹为楷模，“，”，始终保持奋发向上的精神和气度。（用岳阳楼记中句子）（2）白雪歌送武判官归京中用比喻来描写雪景的句子是：，。（3）行路难（其一）表现作者对前途充满信心的句子是：，。（4）美国在联合国大会上大谈人权，其实是“”，意在干涉别国内政。（用醉翁亭记中的句子）（5）饮酒（其五）中王国维认为达到“物我合一的化境”的诗句是，。（6），草色遥看近却无。（7）春蚕到死丝方尽，。二、综合性学习与口语交际（10分）8、有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。（1）如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是：；（2）假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：。9、班里要开展“科海泛舟”综合性学习，请认真完成下列各题。（1）我来表达面对科技给生活带来日新月异的变化，感受着科技带来的种种便利，享受着科技给我们的新奇体验。请你把自己对“科学技术”的最深切感受用恰当的修辞方法表达出来吧。（2分）（2）我来展示“科学技术就像一把双刃剑。”请从我们生活中举一例并加以说明。（2分）（3）我来组织你准备采取什么形式来开展活动？请先写出两种活动形式，再就其中一种写出活动主题和相应的活动步骤。（4分）两种活动形式：、我的活动主题是：活动的步骤是：三、阅读与欣赏（38分）（一）诗歌赏析：阅读己亥杂诗，完成1011题。（4分）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。10、这首诗将和融为一体，将和有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。（后两空填表达方式，2分）11、请你谈谈对“落红不是无情物，化作春泥更护花”的理解。（2分）（二）阅读小石潭记，完成1216题。（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。12、解释下列词语。（2分）佁然：翕忽：13、下列加点词语意义相同的一项是（）（2分）A、水尤清冽以其境过清B、明灭可见才美不外见C、四面竹树环合如鸣佩环D、潭中鱼可百许头高可二黍许14、翻译下列句子。（3分）蒙络摇缀，参差披拂。斗折蛇行，明灭可见。凄神寒骨，悄怆幽邃。15、第四段写出了小石潭怎样的环境特点？表现了作者怎样的心境？（2分）16、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（字数不少于60个）（3分）（三）阅读下文，完成1721题。（11分）一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃！”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。17、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（2分）18、文中第、段中加点的两个“又”字的作用各是什么？（2分）19、文中第自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（2分）20、第段为什么独句成段？（2分）21、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第段的理解。（3分）（四）阅读下文，完成2226题。（11分）人类水资源现状水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产的重要资源，工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用最的73%，这里主要指灌溉用水。全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机”。水资源已成为一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约有2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域，在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。供需失衡的结果，一是国民用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。22、本文说明的对象是，说明顺序是。（2分）23、从第段看，我国水资源十分短缺的主要原因是（1）；（2）；（3）。（3分）24、第段画线句子运用了的说明方法，它的作用是为了说明。（2分）25、“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”能否删去？为什么？（2分）26、针对我国目前水资源现状，请你提出两条合理化建议。（2分）四、写作（从下面两题中任选一题作文，50分）27、芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。要求：根据自己所写的文章内容，将题目补充完整；选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；不少于600字。28、树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。人有根吗？有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”生命有根，思想有根，文化有根；问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底”、“追根溯源”，你还会发现，今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的“根”，母语是民族的“根”请你以“根”为话题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；题目自拟，不少于600字。参考答案：一、积累与运用1、置、沧、躁、是2、hx 缄默nhn媲美3、A4、示例：少年是一幅画，色彩斑斓，尽情渲染；青年是一首诗，抑扬顿挫，耐人寻味。（符合句式特点，比喻恰当，无错别字即可）5、科学与幻想之旅、痛苦和磨难造就的伟人6、“神舟”六号将于2005年发射，并将实现多人多天飞行。7、略（见课本）二、综合性学习与口语交际8、示例1：人家的孩子成绩有多好（多聪明、多体谅人、多懂事）；示例2：人家的孩子比我强。言外之意：你不如人家的孩子；你比人家的孩子差。9、（1）要求语句通顺，恰当运用修辞方法，表意明确。（2）举例正确，解说清楚。（3）活动形式适合，步骤明确可行，语句通顺。三、阅读与欣赏（一）古诗赏析10、政治抱负、个人志向，抒情、议论11、示例：落花不是无情的事物，化作春天的泥土也继续滋养着花儿。诗人以落花为喻，表明自己虽然辞官归家，但仍然愿意为国为民尽自己最后一份心力的崇高思想。（包括诗句字面意思及深层含义，大意正确，语句通顺即可）（二）文言文阅读12、略（见注释）13、D14、略（见注释）15、幽静（幽寂凄凉）、孤凄悲凉16、示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。（三）记叙文阅读17、记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母亲的伟大。18、第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。19、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。20、突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。21、示例：我们在生活中受到父母无微不至的