2009年度第一学期语文教研组工作总结.doc_第1页
2009年度第一学期语文教研组工作总结.doc_第2页
2009年度第一学期语文教研组工作总结.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2009年度第一学期语文教研组工作总结2009年度第一学期语文教研组 “逝者如斯夫”，已然22周了。回首本学期教研组的工作，我以为我们语文组老师做到了以下几点。一、坚持学习语文组的老师虽然都30多了，但大伙儿都坚持学习。如周老师在自考，陈老师攻读教硕。本学期，周老师研读唐诗宋词研究等；陈老师坚持阅读论语今读、语文课程论基础等；许老师专研教育专著，如听余映潮老师讲课；其他老师喜好网上阅读。教研组多次组织理论学习，9月11日，学习指导课外阅读 提高语文素养，交流课外阅读指导之道，旨在学期伊始，指导学生进行课外阅读；9月25日，学习语文教学内容的四种类型，了解王荣生老师的教学理念，以更科学地指导老师们恰当的选择教学内容，提高教学效果；10月30日，阅读“四步四法七课型”语感教学法，学习洪镇涛老师的语感教学经验，探讨有效语感教学之法。语文组老师珍视外出学习的机会。10月31日， 陈老师赴杭参加“浙派名师经典课堂教学大讲堂”；12月， 陈老师、胡老师、许老师、周老师等赶往集云学校一睹全国名师余映潮老师的风采,感受其教学魅力。二、踏实工作 从期初、期中、期末三次教学检查中可以看出，语文组全体老师计划制定详细、清晰，具可操作性，备课认真规范，作业布置合理、批改及时、较认真。 语文组老师备课认真，教学目标明确，突出，教学环节清晰，设计科学、规范。有一位老师在学区教学大检查中受到好评。三、公开教学本学期，每位老师都作了公开教学。第七周，周老师上了事物的正确答案不止一个，陈老师上了孤独之旅；第12周，胡老师上了说“屏”，徐老师上了苏州园林；第17周，鲁老师上了寓言两则，许老师上了荷叶 母亲。上课老师备课认真，准备充分，尤其是鲁老师的课，可以用余映潮老师的话来评价：活动充分，积累丰富。此外，语文组老师坚持贯彻学校听课制度，每位老师都能按要求完成听课任务，有的超额完成，因为他们积极的听课，是本着学习这一目的。当然，我们也清醒地认识到我们的工作还有诸多不足之处，比如科研意识不强，科研滞后，论文质量不高等等。今后，语文组将立足现实，认真扎实，深入研讨并解决教学中出现的疑难，力争写出高质量的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论