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文档简介
巩固提高,精典范例(变式练习),第9课时实际问题与二次函数(1),第二十二章二次函数,知识点1.根据实际问题列二次函数关系式例1甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图)求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度,精典范例,解:由题意得:C(0,1),D(6,1.5),抛物线的对称轴为直线x=4,设抛物线的表达式为:y=ax2+bx+1(a0),则据题意得:,解得:,,精典范例,羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为:y=x2+x+1,y=(x4)2+,飞行的最高高度为:米,精典范例,1.某快递公司十月份快递件数是10万件,如果该公司第四季度每个月快递件数的增长率都为x(x0),十二月份的快递件数为y万件,那么y关于x的函数解析式是,变式练习,y=10(x+1)2,知识点2.利用二次函数求图形面积的最值问题例2.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm(1)若花园的面积为192m2,求x的值;,精典范例,AB=xm,则BC=(28x)m,x(28x)=192,解得x1=12,x2=16.答:x的值为12或16.,精典范例,(2)AB=xm,BC=(28x)m,S=x(28x)=x2+28x=(x14)2+196.在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15m和6m,且2815=13,6x13,当x=13时,S取到最大值为S=(1314)2+196=195.答:花园面积S的最大值为195平方米.,2.如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;,变式练习,AB=x,BC=244x,S=ABBC=x(244x)=4x2+24x(0x6).,(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?,变式练习,S=4x2+24x=4(x3)2+36,0x6,当x=3时,S有最大值为36平方米.,3.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是()A60m2B63m2C64m2D66m2,巩固提高,C,4一个小球被抛出后,如果距离地面的高度h(米)和运行时间t(秒)的函数解析式为h=5t2+10t+1,那么小球到达最高点时距离地面的高度是()A1米B3米C5米D6米5.飞机着陆后滑行的距离(单位:米)与滑行的时间(单位:秒)之间的函数关系式是飞机着陆后滑行秒才能停下来,巩固提高,D,20,6.将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,问应当如何剪时,使得这两个正方形的面积之和最小?,巩固提高,设其中一个正方形的边长为xcm,则另一个正方形的边长为(5x)cm,两个正方形的面积和为y,则y=x2+(5x)2=2(x)2+,当x=时,y的最小值=12.5,4x=10cm,即分成相等长的两段.当分成相等长的两段铁丝,分别做成的两个一样的正方形时,其面积之和最小.,7.如图1,若要建一个长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),墙对面有一个2米宽的门,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长33米求:(1)若鸡场面积150平方米,鸡场的长和宽各为多少米?,巩固提高,设宽为x米,则x(332x+2)=150,解得x1=10,x2=(不合题意,舍去),长为15米,宽为10米.,(2)鸡场面积可能达到200平方米吗?,巩固提高,设面积为w平方米,则W=x(332x+2),变形为W=2(x)2+,鸡场面积最大值为153200,即不可能达到200平方米.,8某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,问如何施工,能使建成的饲养室面积最大?最大是多少?,巩固提高,解:设垂直于墙的材料长为x米,则平行于墙的材料长为27+33x=303x,则总面积S=x(303x)=3x2+30 x=3(x5)2+75,故当垂直于墙的材料取5米,平行于墙的那面为15米,建成的饲养室的面积最大,最大为75平方米.,巩固提高,9.如图,在ABC中,B=90,BC=8cm,AB=6cm动点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,在运动过程中,求当运动多少时间后,PBQ的最大面积?,巩固提高,.解:AB=6,BC=8,由题意得:AP=t,BP=6t,BQ=
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