广东省九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 3.1 分子和原子（第2课时）课件 新人教版.ppt

分子和原子第二课时课时目标：1、掌握什么是分子，什么是原子；2、理解化学反应的实质；3、能从分子原子的层次上理解化学变化和物理变化的根本区别。,自主学习阅读课本5051页思考：1、什么是分子？什么叫原子？2、化学变化的实质是什么？,物质由分子、原子、离子（以后学习）粒子构成,有些物质是由分子构成的，如：水、酒精、氮气、氧气、氢气、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,有些物质是由原子构成的，如：磷、碳、稀有气体(如氦气)、铁、镁、汞等,有些物质是由离子构成的，如：高锰酸钾、锰酸钾、氯化钠等,物质的构成,分子是由原子构成的,水分子（H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,H,下列物质的一个分子由哪些原子构成？二氧化硫氮气水,SO2,N2,H2O,一个二氧化硫分子由一个硫原子、两个氧原子构成,一个氮气分子由两个氮原子构成,一个水分子由一个氧原子、两个氢原子构成,小试牛刀：,描述分子的构成,重新组合,水分子（H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,通电,分为氢原子和氧原子,水的电解反应,水的蒸发,水分子,水分子,通电,通电,+,读氧化汞受热分解的微观示意图,结论,由分子构成的物质，发生物理变化时分子本身没有变化；发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。,分子是保持物质化学性质的最小微粒！,化学变化过程中分子再分成更小的粒子（原子）因此在化学变化中分子的种类发生改变，产生新的分子。而物理变化过程中分子不会破裂，只是相互的间隔变化，因此分子种类不变。,化学变化的实质:在化学变化中，物质的分子分解成原子，原子再重新结合成新的分子。,结合以上例子理解：在化学变化中，发生变化的是分子，由原来的分子变成了新分子，原子没有发生变化。,原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。因此，原子是化学变化中的最小微粒,分子和原子的本质区别：在化学变化中，分子可分，原子不可分,讨论,从分子的角度看：水的蒸发与水通电分解两种变化有什么不同？,水通电分解:化学变化,水蒸发:物理变化,变化的只是分子间的间隔,水分子发生了分解破裂，生成了新的分子（氢分子和氧分子）,新的分子(氢分子、氧分子)不再保持水的化学性质,讨论,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？,分子的性质：,（1）、分子很小，体积和质量都很小；（2）、分子总是在不停地运动；（3）、分子间有间隔；（4）、同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同；（5）、分子在化学变化中分解成原子。,课堂小结：,（1）、原子的体积和质量都很小；（2）、原子总是在不停地运动；（3）、原子间有间隔；（4）、同种原子的性质相同，不同种原子的性质不同；（5）、原子在化学变化中不能再分。,原子的性质,分子与原子的比较,1、分子和原子的主要区别是（）A、分子大、原子小B、分子间有间隔，原子间没有间隔C、在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分D、分子在不停地运动，而原子不运动,C,课堂练习：,2、1994年，印度博帕杰毒气泄漏，几十平方公里内很多人中毒。这说明了（）A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔3、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是A.碘受热升华B.加热水有水蒸气生成C.铁矿石磨成粉末D.加热氧化汞生成汞和氧气,B,D,讨论,1、有人认为“空气是由空气分子构成”这种说法对吗？为什么？2、有人认为“水