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文档简介
1 / 15 学校卫生工作督导总结 下半年学校卫生工作督导小结 为全面落实学校及托幼机构卫生督导;进一步加强学校及托幼机构卫生安全工作,预防和控制群体性食物中毒、学生传染并常见 病和多发病的发生,为学生创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。对花儿朵朵幼儿园、马颈坳中心完小、马颈坳中学的传染病卫生防控工作进行了督导,将督导情况总结如下: 一、检查的目的 了解、指导和进一步规范中小学校及托幼机构传染病防控工作,预防传染病的发生和流行,保 护学校师生健康,共同努力构建和谐平安校园 二、检查对象 辖区内中小学校及托幼机构 2 / 15 三、检查内容 晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况;疫情报告及健康教育;各种卫生设施设置情况;饮用水及食品卫生、手足口病防控领导小组、应急队伍、防控方案以及开展教职员工儿童等人员对手足口病防治知识的宣教等方面的内容。 四、检查方法 查阅资料、现场查 看与询问指导相结合 五、检查情况及存在的问题 此次检查总体印象:学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作;校园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化;认真开展晨检、病因追踪、健 康教育、重要场所消杀灭、食品及饮用水卫生等工作,传染病报告与 管理工作较上学期均有较大程度改观,各项传染病防控工作3 / 15 正科学有 序的进行。 六、工作建议 建议 1、中小学校及幼儿园进一步加快学校及幼儿园传染病管理 工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度,做到:职责明确、措 施具体、责任落实、管理科学、行之有效。 2、进一步使用和规范填 写好相关记录。落实学校疫情管理人员,规范填写好学生晨检记录, 学生病因排查登记日志记录,并作好健康教育备课记录。同时疫情管 理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记4 / 15 录情况, 及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。 3、高度重视学生 病因排查登记、统计、分析与报告工作。 4、开设好一个健康教育课、 有备课记录,组织学生进行卫生防病知识考试;采取多种形式广泛宣 传卫生防病知识,使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。 5、生活饮用水和食堂餐饮具要定期进行监测,合格后方可饮用和使 用。 6、饮用自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并 存档备查。 7、强化食品卫生安全工作认真贯彻落实,把好食品采购、 5 / 15 贮存、加工、留样、销售、餐饮具消毒等重要环节卫生关,会同相关 执法部门整治校园周边食品摊点,严防食源性传染病及食物中毒的发 生,保护师生健康 马颈坳卫生院 2016 年 11 月 6 日 学校卫生工作督导总结 为全面落实学校及托幼机构手足口病防控;进一步加强学校及托 幼机构卫生安全工作,预防和控制群体性食物中毒、学生传染并常见病和多发病的发生,为学生创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。于 2016年 6 月 13 日,在圣水中心小学的大力配合下对辖区所有幼6 / 15 儿园的传染病防控工作进行了督导,现将工作督导情况总结如下 : 一、检查的目的 了解、指导和进一步规范学校及托幼机构 传染病防控工作,预防传染病的发生和流行,保护学校师生健康,共同努力构建和谐平安校园 二、检查对象 辖区内学校及托幼机构 三、检查内容 晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况;疫情报告及健康教育;各种卫生设施设置情况;饮用水及食品卫生、手足口病防控领导小组、应急队伍、防控方案以 及开展教职员工儿童等人员对手足口病防治知识的宣教等方面的内容。 四、检查方法 查阅资料、现场查看与询问指导相结合 五、检查情况及存在的问题 此次检查总体印象:学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作;校 园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化;认真开展晨检、病因7 / 15 追踪、健康教育、重要场所消杀灭、食品及饮用水卫生等工作,传染病报告与管理工作较上学期均有较大程度改观,各项传染病防控工作正科学有序的进行。 但还不同程度存在以下方面的问题: 少数学校及幼儿园未规范填写相关记录,主要表现在:缺项、记录打省略号、表述不清、记录不详实等,个别单位没确定责任人,相互推诿 六、工作建议 建议 1、学校及幼儿园进一步加快学校及幼儿园传染病管理工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度,做到:职责明确、措施具体、责任落实、管理科学、行之有效。 2、进一步使用和规范填写好相关记 录。落实学校疫情管理人员,规范填写好学生晨检记录,学生病因排查登记日志记录,并作好健康教育备课记录。同时疫情管理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记录情况,及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。 3、高度重视学生病因排查登记、统计、分析与报告工作。 4、开设好一个健康教育课、有备课记录,组织学生进行卫生防病知识考试,并有试卷存档;采取多种形式广泛宣传卫生防病知识,使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。 5、生活饮用水8 / 15 和食堂餐饮具要定期进行监测,合格后 方可饮用和使用。 6、饮用自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并存档备查。 7、强化食品卫生安全工作认真贯彻落实食品卫生安全法,把好食品采购、贮存、加工、留样、销售、索证及餐饮具消毒等重要环节卫生关,会同相关执法部门整治校园周边食品摊点,严防食源性传染病及食物中毒的发生,保护师生健康。 现就督导检查情况量化如下: 圣水中心卫生院 川底乡卫生院防保科 学校督导工作总结 2016 年在认真贯彻新时期预防工作方针政策,坚持 “ 预防为主,保健为中心 ” 的新形式下,我们圆满结束了 2016 年对学校卫生督导的工作。 一、 基本情况 我们川底乡共有人口 29000 余人,中小学校共计 17 所,有学生约 3300 人。防保科工作人员 11 名。 9 / 15 二、组织管理 年初院部召开工作会议,制定了全年工作计划,年底对各个学校进行检查督导,不仅提高了工作人员的责 任心,还加强了学校的预防保健意识。确保了工作的顺利完成。 三、工作开展和完成情况 培训、督导 开展工作一年来,对学校及卫生保健人员培训共计指导 12 次,参加培训人员180 人次,对所属辖区内的 17 所学校 3300 名学生进行了基本的健康体检,体检项目包括,身高、体重、内科、外科、化验、健康评估等多个项目。还提倡开展了多次卫生宣传教育工作,要求学校每月更换一次宣传栏,大大提高了学生的预防、保健、康复等卫 生知识。 四、存在问题及建议 在健康体检综合评估下, 发现学生共同存在的疾病为,龋齿,氟斑牙等,由于学生保健意识不强,学校宣传力度不够,导致存在有影响学生健康成长的隐患。医院 加强宣传力度,抓好体检工作,学校积极配合,提高学生自我保健意识。我们还将体检结果进行反馈,对需要注意和改进的问题反馈,以便提高体检效果。 10 / 15 通过一年来的工作实践,存在的不足,有待我们防保工作在2016 年里改进,做好学校预防保健工作,我们义不容辞。 2016 年 12 月 28 日 学校卫生工作督导检查表 学校 一、学生因病缺课监测 晨 午 检 制 度 齐 全 是 否 专人负责缺课监测网络直报工作、专用电脑 是 否 学校缺课监测网络直报工作计划、总结 是 否 制 定 相 关工作 人 员 职责 、工 作 流程 是 否 学校内部培训资料 有 每 日 学 生 因 病 缺 课 监 测 原 始 记 录 有 实际报病情况:报告是否及时,包括网络直报和电话报告 是 预警发生后学校采取的应对措施,预警事件转归记录 有 二、常见病防治 11 / 15 在校学生每年一次体检 是 对学生主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长 是 学校学生体检结果汇总表 是 三、食品安全 加强对学校食品卫生安全的管理,实施食堂食品卫生监督分级量化管理制定 是 强化学校主要负责人是食品卫生安全第一责任人 是 制定专人负责本单位的食品卫生安全工作,落实各项规章制定 是 定期开展食堂从业人员卫生知识和安全培训 是 四、传染病防治 传 染 病 防 治 法 律 , 法 规 宣 传 是 定期在宣传栏上对做好相关传染病的宣传教育 是 发现传染病疫情,立即向疾控机构、医疗机构和教育部门报告 是 配合疾控机构对学校传染病疫情开展疫源追踪,落实密切接触者各项管理措施 是 五、健康教育 有 专 人 负 责 健 康 促 进 和 健 康 教 育 工 作 是 开 设 卫 生 应 急 健 康 教 育 课 程 12 / 15 是 卫 生 应 急 相 关 知 识 知 晓 率 达 到 80% 以上 是 指导意见: 督导人员签字: 单位领导签字: 督导时间: 无 无 否 无 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 乐都县学校卫生检查督导小结 根据省卫生厅、教育厅关于印发青海省寄宿制学校卫生工作管理规定 、乐都县卫生局、教育局关于印发乐都县进一步加强和规范学校卫生工作安排意见的通知精神,有效预防学校群体性食物中毒、传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,保障广大师生身心健康和生命安全,维护学校正常教学秩序,卫生、教育抽调教育督导员、监督所监督员、疾控专业人员共 6 名分 2 组对全县 30 所寄宿制学校的传染病管理、接种证查验、学生健康体检建档情况、突发事件预案13 / 15 执行、登记情况、食品卫生、饮水卫生、公共场所卫生等进行全面检查,具体情况如下: 一、领导重视 建立健全组织机构和各种规章制度 大部分学校认真贯彻传染病防治法、学校卫生工作条例、食品卫生法等法律法规,均配备了工作认真、责任心强的兼职教师具体负责学校卫生各项工作,成立了由校长任组长的学校卫生安全领导小组,校长为第一责任人。建立了各项卫生制度,拟定了学校突发公共卫生事件应急预案,并组织相关人员学习,明确职责、分工,责任到人,科学开展 各项工作。 二、坚持预防为主,做好传染病防治工作 大部分学校建立了传染病报告登记制度、晨检制度和缺勤、缺课监测,加强了疫情监测与报告,班主任每天及时上报晨检情况,如发现传染病及时向校长及县疾控中心报告 加强了对学校食堂、饮水管理监督,卫生领导小组经常检查督促食堂卫生工作,各项卫生制度上墙,食品的采购、验收、索证、加工等职责分明,互相监督,食堂人员每年进行健康14 / 15 体检,持证上岗,食品储存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求,杜绝了食物中毒和食源性疾病发生。 三、积极开展爱国卫生运动,确保校园洁、净、美 各学校以班级为单位划分校园保洁区,要求做到每天两次打扫,培养了学生良好的劳动、卫生习惯,对校园环境卫生、个人卫生、眼保健操、广播操进行检查评比,这样每个校园形成了一种积极争创校园洁、净、美的良好的氛围。 存在的问题及建议 一、接种证查验制度流于形式 几乎所有学校均无新生入校接种证查验登记资料。每学年开学时学校应组织乡村医生、老师对新入校学生进行预防接种证查验,并登记,对接种证中疫苗接种不全的孩子督促到村卫生室或疾控中心补种,确保新生入学健康。 二、学生健康体检档案不完善 大部分学校由于经费问题未开展学生健康体检 工作。为确保学生身心健康,做到不生病、少生病,有病早发现,早诊断,早治疗,必须根据中小学校健康检查基本标准,每年对学生进行一次全面健康体格15 / 15 检查,项目齐全,记录详细。体检后做认真做好统计、分析。对需要做进一步确诊的同学,统一发告家长书,建议到专科医院复查,并将结果交至学校统一保管,特殊病例学生,执行三级报告、存档制度。认真与体育组工作人员衔接,主动关心有疾病或不宜参加重体育 ( 来自 : 海 达 范 文 网 : 学 校 卫 生 工 作 督 导 总 结 ) 运动的学生的体育负荷,合理建议,细心医嘱卫生宣教相
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