冀教版语文二年级上学期试题精选期末(三套).docx

冀教版语文二年级上学期试题精选期末(三套)目录：冀教版语文二年级上学期试题精选期末一冀教版语文二年级上学期试题精选突破期末二冀教版语文二年级上学期过关复习期末三- 1 -冀教版语文二年级上学期试题精选期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读拼音，写词语。dng xyu rl touhu shnchng zi_2. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。3. 给划线的字选择正确读音。蓄 _（ch x）须 逼迫 _（bi p）纠缠 _（cnchn） 妄 _（wngwng）想邀 _（yo yo）请不忍 _（rn rn）打扰 _（jioro） 拒 _（j j）绝签订 _（dngdng） 宁 _（nngnng）可要 _（yo yo）求京剧 _（j j）4. 读一读，选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_5. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_6. 读句子，填写恰当的叠词。奶奶说：“它走了，它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光，是_的，_的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵_的桂树，_的枝，_的叶，桂花还没有开，却有了_的骨朵儿了。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，_地悄没声地溜进来。河水的_，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。7. 读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 _也。默而识 _之，学而不厌，诲 _人不倦。心既到矣 _，眼口岂 _不到乎？第三要有恒 _。8. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“载”（zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_9. 读拼音，写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_10. 读句子，找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉，夜暮降临。_二、综合练习题。（共30分）1. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。2. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久3. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没4. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园5. 把下面的字按笔画分类。6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。8. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡9. 我会写（照样子，写汉字）。片 挨 寒10. 比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。（1）联系上下文解释词语。翩翩起舞：_。陶醉：_。（2）用波浪线画出这一段的中心句。这段话的叙述方式是_（先概述再具体叙述/先讲原因再讲结果）。（3）把具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“_”。2. 阅读短文,回答问题。（二）小乌龟谈理想 几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。 一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。” 一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。” 又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”（1）短文一共有_个自然段,其中第_段写小乌龟的理想。（2）用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。（3）文中四只小乌龟的理想分别是_、_、_、_。（4）文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只?为什么?四、写作题。（共20分）1. 芸芸众生都可以创造奇迹，用心体悟，你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒；鹰击长空只为看得更高；父母之爱博大，师长教诲促我成长或者，你也被自己感动过。总之，请以“感动”为题，写一件自己亲眼所见或亲身经历的事情。讲清楚事情的来龙去脉，注意刻画好“感动”的细节，不少于350字。6 / 16冀教版语文二年级上学期试题精选突破期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 拼一拼，写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_2. 读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 _也。默而识 _之，学而不厌，诲 _人不倦。心既到矣 _，眼口岂 _不到乎？第三要有恒 _。3. 拼一拼，写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_4. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _（tng tn） 窟窿 _（nng lng） 审 _（shn shng）视甘蔗 _（zh ch） 蒸饺 _（jio jo） 饲 _（sh s）养5. 请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号） A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景6. 读拼音，写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_7. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:_差:_8. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“载”（zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_9. 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字：_ 左下包围的字:_三包围的字：_ 全包围的字：_10. 看拼音，写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_二、综合练习题。（共30分）1. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。2. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园3. 我会写（照样子，写汉字）。片 挨 寒4. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。5. 抄写，并写出偏旁。到 当 功6. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久7. 我会写（照样子，写汉字）。满 晚 数8. 描一描，写一写，并口头组词。 9. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。10. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡三、阅读理解题。（共20分）1. 和大人一起读下雪天，完成练习。一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着（1）在括号里填上合适的量词。一_冬天 一_雪 一_雪山（2）连一连，组成反义词。高_ 外_ 来_ 圆_内 低 方 去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大人一起说一说。2. 阅读短文，回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（1）这篇短文共有_个自然段。（2）短文写了_和_之间发生的事。（3）用横线画出乌鸦的老办法。（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?四、写作题。（共20分）1. 你想过吗？将来的人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。11 / 16冀教版语文二年级上学期过关复习期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号） A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景2. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_，“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_，“才”的第2笔是_。3. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。4. 比一比，再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_5. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_6. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外，景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。_7. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧，急时间紧迫，容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。_8. 拼一拼，写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_9. 读拼音，写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_10. 拼一拼，写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_二、综合练习题。（共30分）1. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久2. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没3. 我会写（照样子，写汉字）。满 晚 数4. 抄写，并写出偏旁。到 当 功5. 把下面的字按笔画分类。6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 描一描，写一写，并口头组词。 8. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。10. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。 这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空，蓝蓝的，像一个明净的湖。慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。 过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤（tng）彤的。 夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。它可真红啊！红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。（1）短文中画横线的句子是比喻句，把_比作_，突出了它_的特点。（2）天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。天空一开始是蓝蓝的，过了一会儿变得_的；夕阳一开始是金灿灿的光盘，后来红得_，最后把一束光芒洒向天空。（3）短文中哪些地方把太阳当作人来写？用波浪线画出一处，再仿写一个这样的句子。2. 阅读短文，回答问题。 “折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了电话。