苏教版语文六年级摸底考点上学期期末(三套).docx

苏教版语文六年级摸底考点上学期期末(三套)目录：苏教版语文六年级摸底考点上学期期末一苏教版语文六年级摸底试题精选上学期期末二苏教版语文六年级摸底过关上学期期末三- 1 -苏教版语文六年级摸底考点上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间，其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等，期间，他还搭救了一个野人，给这个野人取名为“_”2. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水_地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。3. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_4. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_5. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_6. 选出划线字的正确读音。海鸥_（u ） 胳臂_（b bei）满载_（zi zi） 亚_（y y）热带石凳_（dng dng） 每逢_（png fng）7. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_，他不怕困难，也不怕嘲笑，y rn_接受了任务，并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏，李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了，宪兵像一群m u_似的，用kn b_的眼光看着他。8. 选词填空，再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己，_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺，_周游各地，推广茶艺。大卫_当上了国王，是_他精明能干。_：_。9. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有（左下图所示）: 10. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊2. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_3. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开4. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑5. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意6. 我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。7. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_8. 誊写词语 分辨 重围 奇观9. 抄写词语玫瑰 心脏 移植10. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读短文，完成练习。柳树姑娘 我们这条胡同里，有一条绿色的绸带柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。 清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来，舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。 中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去，像一群无忧无虑的小天使。傍晚，柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来，柳树刷刷作响，好像诉说着一天的趣事。夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。（1）读短文，在括号里填上合适的词。_的空气 _的小鸟 _地歌唱 _地飘来飘去（2）写出文中表示时间的词语：_、_、_。（3）柳树姑娘的“魔术”是什么？用横线画出来。（4）文中有许多比喻句，你最喜欢哪一句，抄写下来。并且仿照着写一句。抄写：_仿写：_2. 阅读下文，回答问题。理想的风筝（节选） 有一次，他故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：“你们不要管，我自己来！”终于，他抓往了线绳，脸上现出得意和满足的神气。我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。（1）“气喘吁吁”在文中的意思是_。（2）这段文字主要抓住刘老师的_来描写，表现了刘老师生命的_。（3）“你们不要管，我自己来！”这句话的含义是什么？四、写作题。（共20分）1. 习作 题目：美好的回忆要求：1）记叙自己生活、学习中值得回忆的事。2）要写出真情实感。3）字迹工整，语句通顺。6 / 16苏教版语文六年级摸底试题精选上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待2. 读句子，结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_，物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚，水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲，有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。3. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_4. 根据课文内容补充词语，再照样子写一个，并造个句子。懒_ _溜溜造句：_；_。_摇摇 _辈辈造句：_；_。5. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_6. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝7. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _8. 选出划线字的正确读音。海鸥_（u ） 胳臂_（b bei）满载_（zi zi） 亚_（y y）热带石凳_（dng dng） 每逢_（png fng）9. 按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法应先查_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“攀”在字典里的解释有：设法接触；拉关系；用手抓、拉住；抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释；“攀谈”的“攀”应选第_种解释。10. 选择恰当的比喻，依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿2. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆3. 我是小书法家。 方 了 电 是4. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_5. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊6. 我是小书法家。 白 云 儿 土 7. 照样子，把字写正确、端正8. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦9. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意10. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读短文，完成练习。最后一课 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人,现在他们回来了，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士 ， 现在学业要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们围着哲学家坐下来。 哲学家问：“现在我们坐在什么地方？” 弟子们答：“现在我们坐在旷野里。” 哲学家又问：“旷野里长着什么？” 弟子们答：“旷野里长着杂草。” “对，”哲学家说：“现在旷野里长满杂草，但是我想知道应该如何铲除这些杂草？” 弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一心在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。 一个弟子首先开口，说：“老师，只要用铲子铲掉就行了。”哲学家摇摇头。 另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法啊。”哲学家微微笑了一下，示意下一位。 第三个弟子说：“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草要除根，只要把根挖出来就行了。” 等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。” 一年后，弟子们都来了，不过相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。 几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼；同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。（1）联系上下文，解释下列词语的意思。满腹经纶：_饱学之士：_（2）四个弟子是“如何除掉这些杂草”的，请你在文中读读相关的句子，并分别用5个以内的字来概括。_（3）联系上下文，完成下列练习。“等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。”这句话是说_A.哲学家很满意弟子的答案，让他们回去马上行动。B.哲学家想让四个弟子比一比，谁的除草办法最好。C.哲学家想让四个弟子通过实践来证明，还有更好的办法。文章题目用“最后一课”是因为_A.哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。B.哲学家在最后一课让弟子明白了：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。C.这既是哲学家给弟子们上的最后一课，同时哲学家在最后一课让弟子们明白了：要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。（4）认真读文中画线的句子，想一想，如果“灵魂”对应“旷野”，那么“纷扰”“美德”又分别对应什么？灵魂（旷野） 纷扰_美德_（5）一年后的相聚，哲学家未到，请为哲学家写几句合适的话，解释一下没到的原因。2. 阅读下文，回答问题。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）从选文中找出下列词语的反义词。白_ 伤心_（2）天一黑，喜鹊们（ ）（3）树为什么很快乐呢？（ ）四、写作题。（共20分）1. 在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章。11 / 16苏教版语文六年级摸底过关上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 选择恰当的比喻，依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。2. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了，便_抛弃了那个网，又着手去织一个新网。不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。3. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_4. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_5. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛6. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水_地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。7. 看拼音，写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_8. 看拼音，写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过，几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。9. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_10. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开2. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！碗幽藕誊颤吼_3. 小小书法家。 住 干 分 青4. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书5. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑6. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意7. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛8. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂9. 书法我最棒。（相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！）潺粼霎鹰囫韵滥魁_10. 抄写词语 推算 简单 发育三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。三借芭蕉扇（节选） 悟空知道上了当，借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼，又想出一个好主意。他摇身一变，变做_，来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假，打开洞门，拉着他进了洞。 铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人，你怎么把宝贝借给那猴子？真气死我了！” 铁扇公主笑着说：“大王不必生气，他借去的是假的。”假牛魔王说：“夫人，真扇子可要藏好，别让那猴子偷走。，铁扇公主笑嘻嘻地说：“我藏在嘴里，谁能偷得走？”说着从嘴里吐出小扇子，晃了晃，变成了一丈二尺长的大扇子，递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形，边走边说：“多谢嫂子！”铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！” 孙语空刚走，牛魔王就回到了芭蕉洞。铁扇公主哭哭啼啼 ， 把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺，转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想，摇身一变，变做_，叫道：“大师兄，快把扇子让俺老猪来扛吧！” 假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇，口里念了念，大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把脸一抹，现了原形，拔剑朝孙悟空砍去。 孙悟空抢起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上，牛魔王打不过孙悟空，连忙叫起来：“别打啦，别打啦，我把扇子借给你！”说着，从嘴里吐出芭蕉扇，乖乖地交给了孙悟空。 孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭