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苏教版语文积累练习题六年级上学期期末(三套)目录:苏教版语文积累练习题六年级上学期期末一苏教版语文积累综合六年级上学期期末二苏教版语文积累综合复习六年级上学期期末三- 1 -苏教版语文积累练习题六年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 2. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。3. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。4. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。5. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔6. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_7. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春8. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_9. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_10. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源2. 我是小书法家。 白 云 儿 土 3. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意4. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原5. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书6. 抄写词语 华丽 期待 诺言7. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡8. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_9. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观10. 抄写词语 推算 简单 发育三、阅读理解题。(共20分)1. 读文段,完成练习。三国演义(节选) 第二天,周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周瑜脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏(),喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出中军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面,今天非斩你不可!”说罢,令军士责打黃盖一百脊杖以示惩戒。打到五十脊杖时,众将见黄盖皮开肉绽,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周瑜才说道:“看在众舟的情面上,先记下这五十脊杖再敢小觑(q)本都督,定斩不饶!” 众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的部下,不敢劝他。先生是座上宾,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才恍然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。(1)下面关于第段内容的概括,表述最准确的一项是( )(2)第段运用的最主要的描写方法是( )(3)第段中众将“叹息不已”是因为( )(4)第段中鲁肃“低头不语”是因为( )(5)除了诸葛亮,原著中还有谁也识破了周瑜的苦肉计?( )(6)下面三国演义中的故事,诸葛亮没有参与的一项是( )(7)下面对三国演义的故事内容,表述有错误的一项是( )2. 阅读片段和短文,完成练习。天游峰的扫路人(节选) 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级 , 下山九百多级 , 一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。(1)“顶天立地”结构独特(注意划线字),请你写出两个与之相似的词语:_、_。(2)读选段中画线的句子,想一想,此时“我”会想到些什么呢?(3)注意选段中划线的词语,有的同学说这样用词重复啰唆。你同意吗?为什么?四、写作题。(共20分)1. 习作训练题目:我想变成 提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。6 / 16苏教版语文积累综合六年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。2. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝3. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_4. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_5. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。6. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_7. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。8. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。9. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。10. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿2. 书法展示台。 乘容桌影须抓_3. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理4. 照样子,把字写正确、端正5. 我是小书法家。 方 了 电 是6. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_7. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北8. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原9. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落10. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。树叶,我赞美你 树叶,我赞美你! 奉献。你将它作为生命的起点,又把它贯穿于整个生命历程中。你制造养料,让枝干粗壮,根系发达,花儿鲜艳,果实甜美;冬季到了,你为了让树木保持水分,安全过冬,甘愿牺牲自己,用生命换取树木生命的延续。你吸入的是废气,放出的是人与动物生存必需的氧气。在风沙、尘埃、噪音向人们袭来时,你们手挽手结成绿色屏障,带给世界以温馨宁静;在夏日炎炎灸烤大地时,你们肩并肩织成绿色伞盖,送给人们清凉。你的伟大蕴藏于平凡之中。 树叶,我赞美你! 花,果实、枝干、根虽都有奉献,但同你相比,花儿总有几分卖弄,比不上你朴实;果实虽好,却比不上你的牺牲精神;枝干有些桀骜不驯,比不上你的谦逊;树根难以跳出孤陋寡闻的小圈子,比不上你的豁达。 每当我看到你,就会想起那些为人民谋幸福舍身赴义的革命先烈,想起那些用热血保卫祖国的战士,想起那些勤劳、朴实、善良的母亲,想起那些在各条战线上为祖国“四化”大业忘我工作、无私奉献的人们。 树叶,我赞美你!(1)这篇文章的优点是什么?(2)文章是想赞美树叶还是想赞美人的精神?为什么?2. 阅读短文,回答问题。说勤奋 人人心中都有美好的一个理想 , 通往理想境界的桥梁是勤奋。古_中外,成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好学。每篇课文他都读到滚瓜_熟。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流_百世的名人。 我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他_不气馁,奋起_追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已名列前_。后来,他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。 由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。(1)把四字词语补充完整。古_中外滚瓜_熟 流_百世_不气馁 奋起_追名列前_(2)文中划线句子有语病,请修改。(3)短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,列举了哪两个事例?请简要归纳出来。(4)“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话的意思是( )(5)选择劝勉勤学的名言警句填空。A读书百遍,而义自见B读书破万卷,下笔如有神C书犹药也,善读之可以医愚古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千,董遇的“_”强调要多读书才能有所得;西汉刘向的“_”道出了读书能够治疗人身上的种种“愚病”;诗圣杜甫的“_”则认为阅读与写作密不可分这些都值得我们借鉴。四、写作题。(共20分)1. 习作题目:_留在我的记忆里提示和要求:1)你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。2)先补充完整题目。3)抓住特点写具体。11 / 16苏教版语文积累综合复习六年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。2. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。3. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 4. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。5. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_6. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_7. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春8. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _9. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。10. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见2. 我是小书法家。 白 云 儿 土 3. 誊写词语 分辨 重围 奇观4. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_5. 抄写词语 推算 简单 发育6. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛7. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤8. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵9. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_10. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。宝岛台湾 台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。 台湾的西部是平原,中部和东部是山地。玉山是我国东部最高的山峰,海拔4000米,山顶冬天积雪,晶莹耀目,远看如玉。 日月潭是岛上天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭,湖水清澈,平滑如镜。岸边绿草如茵,鲜花艳丽,四周群山环绕,林木青葱,山水相映。日月潭风景如画,吸引了许多中外游客。 台湾岛西部平原盛产稻米和甘蔗,人们叫它“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。 台湾岛上树木繁荣,高山地区有密密层层的针叶林。台湾岛总面积占森林面积的一半还多,是我国木材的重要产地,被称为“绿色宝库”。 台湾岛还有许多矿产和水产。地下埋藏的石油,金等矿产有一百多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就五百多种,其中最著名的有鲨鲑鱼和鳗鱼等。 台湾不仅是一座美丽、富饶的宝岛,而且具有光荣的革命斗争史。千百年来,那里人民为开发和保卫领土台湾,做出了卓越的贡献。当前,海峡两岸人民正渴望着早日团聚,实现国家的和平统一。我盼望着这一天的早日到来。(1)第六自然段有语病,请用修改符号在原句上改正过来。(2)写出下面词语的反义词。神圣_ 晶莹_ 富饶_ 著名_(3)用波浪线在文中画出一个比喻句,用横线画出文中的过渡句。(4)台湾的美丽主要指:_、_。(5)台湾的富饶主要指:_、_、_。(6)句子“地下埋藏的石油,金等矿产有一百多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就五百多种,其中最著名的有鲨鲑鱼和鳗鱼等。”用了什么表达方法?(7)文章用了_结构。2. 阅读下文,回答问题。飓风中的两个瞬间 2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州,90%的建筑已“完全消失”。 飓风虽狰狞可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。 飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他们是刚刚对簿公堂的原告和被告
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