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西师大版语文三年级上学期同步过关期末(三套)目录:西师大版语文三年级上学期同步过关期末一西师大版语文三年级上学期复习强化训练期末二西师大版语文三年级上学期复习期末三- 1 -西师大版语文三年级上学期同步过关期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子写一写。 2. 将词语补充完整,再按要求完成练习。金碧_ _ 山_地_ _口_声_ _画虎 落英_ _ _不舍写两个与画横线词语格式相似的词语:_3. 选择正确的读音。欲_(y y) 层_(cng chng)穷_(qng qing) 瀑_(b p)4. 读儿歌,选字填空。(填序号)荡 滑 滚 弹 下 捏铃声响,社团活动开始了。_铁环,_钢琴,_泥人,_围棋,_秋千,_滑梯。小朋友们真开心!5. 请给下列物品分类。(填序号)蘑菇 樱桃 床单 电冰箱胡萝卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕头 吸油烟机1.蔬菜:_2.水果:_3.家电:_4.床上用品:_6. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A凑上;加上B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_7. 拼一拼,写词语。d chf qnsh tshng xingy mo_cu niochng zutn xib yjng qio qio_8. 给划线字选择正确的注释。挺:量词。 很。 笔直。 伸直。 支撑。我挺高兴他爱看书的。_这么艰苦的日子,大家都挺过来了。_我军缴获了敌人三挺机关枪。_校园里有一排高大挺拔的水杉树。_体育老师要求大家站队时身体要挺直。_9. 找出括号里正确的读音。模 _(m m)样 裁缝 _(fng fng) 折 _(zh zh)腾差 _(chch)异 和 _(h hu)弄 爪 _(zhozhu)牙10. 读一读,写一写。gung chng_旁边有一条xio l_,l bin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shng xn_。二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写。 2. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧3. 誊写下列词语 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿4. 用钢笔描红,并读一读。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂5. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭6. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序7. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。_小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_“一定会飞回来!”男孩肯定地说。_8. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。9. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒10. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 三、阅读理解题。(共20分)1. 课内阅读。搭船的鸟 我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船蓬上,沙拉、沙拉地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。(1)文中划线部分是一个_句,作者直抒胸臆的_,勾画出了一个孩子_的童心。( )(2)作者觉得鸟儿美丽的原因是( )(3)短文的第4自然段主要写_,主要是抓住了翠鸟的_来描写,“_”、“_”两个词语表现了翠鸟飞行之快。( )(4)短文的最后一句“哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。”扣住了_,翠鸟的_,童心的_都跃然纸上。( )2. 课内阅读。(11分)一 乌黑的羽毛,一 轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(1)在横线填入恰当的量词。(2分)(2)第二自然段中描述的景物有_, _这个成语写出了春天的特点。(5分)(3)文中划线的句子把_、_、_当作人来写,显得多么生动。从中我们体会到这是_的春天。(4分)四、写作题。(共20分)1. 习作。题目:蘑菇伞店第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店,专门卖森林特产蘑菇伞。会有哪些小动物来买伞呢?又会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,接着往下编故事。要求语句通顺,能正确使用标点符号,能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。6 / 15西师大版语文三年级上学期复习强化训练期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。深:A从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B深奥;C深刻;D(感情)厚不懂就要问一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_我们的同学和老师的感情很深。_这条小河的水很深。_这本书的内容很深 , 同学们都看不懂。_2. 连一连。mo_ 境sh_ 纱wi_ 茂tng_ 童ro_ 围do_ 绕tn_ 潭jng_ 岛3. 给下面的多音字组词。种 zhn_ zhn_难 nn_ nn_长 zhn_ chn_调 dio_ tio_觉 ju_ jio_背 bi_ bi_4. 把下面的词语补充完整。_知秋 _高_淡春_秋_ _飘香_气爽 _累累 _尽染 _习习_丰登5. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望_的情景,赞美了_。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的_的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的_之情。6. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。7. 选字填空。(填序号)峰 锋 蜂1.刀_ 山_ 蜜_幕 墓 慕2.扫_ 银_ 爱_吵抄 炒3._菜_架 _写8. 读一读,将下列划线字的音节补充完整。p_ _ngq_d_ng蒲公英哈欠垂钓收拢9. 选择正确的读音。欲_(y y) 层_(cng chng)穷_(qng qing) 瀑_(b p)10. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序3. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?4. 请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色 , 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑 , 东张西望。5. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧6. 仿写句子,使句子有趣。例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。7. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒8. 誊写下列词语 菩萨 糟蹋 藏族 同胞 翻译 糊涂 春耕 挨饿 播种 干干净净9. 用钢笔描红,并读一读。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂10. 根据下面的内容写留言条。12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。三、阅读理解题。(共20分)1. 课内阅读。富饶的西沙群岛 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身( );有的头上( );有的( )好些扇子,游动的时候( );有的眼睛( ),身上长满了刺,鼓起气来( )。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。(1)请给课文所缺的部分选择合适的内容补充完整( )(2)短文的第4自然段主要是围绕_来写的,具体写了_种不同样子的鱼,写鱼多的词语有_。( )(3)“各种各样的鱼多得数不清,正象人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句理解正确的是( )(4)第5自然段共有_句话。第一句总的写_,后几句从_、_、_方面分别写_。( )2. 专项阅读。读童话,做练习。(感受童话丰富的想象)玫瑰与青蛙 一株漂亮的红玫瑰,因为自己是花园里最美丽的花朵而感到骄傲,但是它却发现人们总是站在远处欣赏它而从不靠近。原来,在它的身边一直蹲着一只又大又难看的青蛙,红玫瑰非常生气,命令青蛙立刻从它身旁消失,青蛙顺从地离开了。 没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花都已经掉光了。青蛙问:“尊贵的红玫瑰,你看起来很不好,发生什么事情了?” 红玫瑰答道:“自从你走以后,虫子每天啃食我,我再也无法恢复往日的美丽了。” 青蛙说:“当然了,我在这里的时候帮你把虫子都吃光了,你才成为花园里最美丽的花朵。”(1)读短文,连一连。红玫瑰骄傲_ A因为虫子每天啃食它人们远处欣赏_ B因为红玫瑰旁边一直蹲着一只难看的大青蛙红玫瑰凋谢_ C因为青蛙帮它把虫子吃光了红玫瑰最美丽_ D因为自己是花园里最美丽的花朵(2)联系上下文,理解词语的意思。 没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花都已经掉光了。凋谢:_(3)童话真有趣,植物和动物都会像人一样说话,文中的_和_就会像人一样对话。(4)读童话还会让我们得到很多启示,这篇文章给我的启示是:_四、写作题。(共20分)1. 你的班级是否“藏龙卧虎”?有故事大王,有运动健将,有滑轮高手你最佩服谁?请用具体的事例把他的特点表现出来。题目自拟,不少于300字。11 / 15西师大版语文三年级上学期复习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列词语补充完整,再选择一个造句。摇_晃_ _忙脚_ 提_吊_颜_色 鸦雀_ _红_赤造句:_。2. 连一连。有山皆图画_ 月涌大江流一畦春韭绿_ 无水不文章星垂平野阔_ 十里稻花香3. 读句子,给划线的词语写近义词。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。_孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。_古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。_冬天快到了,小松鼠急急忙忙地出门,去寻找过冬的粮食。_4. 选择划线字正确的读音。富饶_(ro yo) 胸脯_(p f)划_(hu hu)船 宿舍_(sh sh)5. 根据课文内容选择正确的答案。通过这学期的学习,我们认识了爱护儿童的_,砸瓮救友的_,不懂就要问的_,把手术台当作阵地的_;我们还通过课文观赏了_的西沙群岛、_的草地。A列宁 B白求恩 C司马光 D孙中山 E金色 F富饶6. 给下列加下划线的字选择正确的读音。请假 _(ji ji) 真假 _(ji ji)牛圈 _(qun jun) 圆圈 _(qun jun)挑选_(tio tio) 挑拨_(tio tio)切除_(qi qi) 亲切 _(qi qi)7. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望_的情景,赞美了_。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的_的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的_之情。8. 照样子,说说词语的意思。例:莺歌燕舞:黄莺在唱歌,小燕子在飞舞。花红柳绿:_。山高水长:_。9. 照样子写词语。颜色(鲜)味道_ 枝叶_ 水分_ 空气_10. 按季节写出不同的四字词语。(每个季节写三个)春:_夏:_秋:_冬:_二、综合练习题。(共30分)1. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪2. 积少成多,读读写写。规矩光景 截然不同 万象更新一眨眼娴熟翡翠 零七八碎儿 张灯结彩 玩意儿3. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。4. 仿写句子,使句子有趣。例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。5. 读一读,写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力6. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒7. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!8. 读句子,猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。老虎半信半疑,东张西望。9. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。10. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。 一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。 一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。 刚走了一半路程 他们内部发生了冲突 一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力 被指责的码蚁反驳说 你不要讲我了 你是最调皮的一只担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵 却受到他们合伙的批评 你只动嘴不出力当然容易 参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。 当蚂蚁明白是

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