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冀教版语文五年级上学期期末考点总复习(三套)目录:冀教版语文五年级上学期期末考点总复习一冀教版语文五年级上学期期末考点练习二冀教版语文五年级上学期期末考点练习题三- 1 -冀教版语文五年级上学期期末考点总复习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_2. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_3. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错4. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水5. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。6. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_7. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_8. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_9. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_10. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_二、综合练习题。(共30分)1. 数一数,填一填 2. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实3. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键4. 抄写词语 壁画 引人注目 精美5. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚6. 抄写词语 如许 徘徊 活水7. 抄写词语 保佑 翅膀 狼狈8. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 9. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹10. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。(1)从文中找出反义词。复杂_ 痛苦_ 矮小_ 战争_(2)用“简单”写一句话。(3)找出画的内容。(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?2. 阅读文段,完成练习。 有一天,雾飞到海上。 “我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(1)文中“我”指的是_,“我”把_藏了起来。(2)找到“雾”说的话,用“_”画出来。(3)想象一下,雾还有可能飞到哪里,把什么藏起来。仿照文段写一写。有一天,雾飞到_。“我要把_藏起来。”于是,他把_藏了起来。无论是_、_,还是_,都看不见了。四、写作题。(共20分)1. 请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求:可以写童年时代的一件事,也可以写自己深受感动的一件事,还可以写印象最深的一件事语句要通顺,紧扣中心,书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。题目自拟。5 / 15冀教版语文五年级上学期期末考点练习二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_2. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新3. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_4. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_5. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_6. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_7. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_8. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水9. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗10. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼2. 抄写词语 迷惑 肯定 希望3. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 4. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展5. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 6. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖7. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”8. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。9. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒10. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文选段,回答问题。 “不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。 “小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。(1)根据选文的内容,连一连。呛人的_ 火烫人的_ 烟冒出_ 火星蹿出_ 黑烟(2)在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。(3)这几段话主要写了( )(4)小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?2. 阅读下文,回答问题。穿透灵魂的微笑 非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。 滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。 在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了,只见灵魂独舞。 死神_可以夺去人的生命,_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。 世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。(1)在文中括号里选择合适的词。冲毁的_(劫难 困难) 更大的_(伤害危害)她_(坚信 相信) 被泥石流_(淹没掩盖)(2)在文中横线上填上合适的关联词。死神_可以夺去人的生命,_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!(3)写出下列词的近义词。蕴含_ 震撼_ 一筹莫展_ 遍体鳞伤_(4)“V”字形代表_,“庄严而又悲惨的一幕”是指_。(5)为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解。四、写作题。(共20分)1. 题目:那一次_的尝试提示:尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,都会有所发现,有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试,写一篇记叙文。(将题目补充完整,内容具体真实,语句通顺有条理,书写工整,400字左右。)9 / 15冀教版语文五年级上学期期末考点练习题三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_2. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_3. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题4. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花5. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。6. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_7. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)8. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散9. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)10. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 铃铛 想法 听见2. 抄写词语 照顾 安居 故乡3. 写出屋子上写的词语。4. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶5. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉6. 抄写词语 参军 相遇 幸会7. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重8. 看拼音写词语 9. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命10. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。水浒传读后感 水浒传是一部非常经典的中国名著,与它相媲(p)美的还有红楼梦三国演义西游记,号称“中国四大名著”。水浒传真实地描写了宋代农民起义的发生发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。 水浒传写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他疾恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行;中击。他是从血的教训中觉醒过来的。 水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝:宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗:宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄;宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为“武胜军承宣使”。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起,真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,真英雄。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,但他到了冲锋陷阵的时候也毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。 读了这本书,我了解了中国古代的历史,了解了水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的书。(1)我国古典四大名著是_、_、_、_。(2)把词语补充完整。_恶如仇 打_不平 冲锋_阵 耐人寻_(3)写出下列人物被逼上梁山的原因。阮氏三雄:_。解珍、解宗:_。鲁智深:_。武松:_。(4)文中写吴用献了哪些计策?2. 阅读下面的短文及资料袋,然后回答问题。天山向日葵 从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。甲从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。 太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转

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