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1 / 27 学校期中工作小结 晓南中学 2016.下期中工作总结材料 本学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循 以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展 的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平。回顾过去的半个学期,我们主要做了以下几方面的工作。 一、求真务实,加强教师队伍建设 一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。 1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟 和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。 2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知2 / 27 识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。开学至今,我校教师外出听课及观摩达18 人次。积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育提前全部合格。 3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核 . 量化班主任考核,各有风格。 C122 胡新群老师的认真踏实、 C123 李金枝老师的灵活脉动、 C124 蔡敏老师的逻辑严谨、 C125 黄舒老师的睿智刚正、 C126 周平丽老师的方正大气、 C127 符艳芳老师 的热情洒脱,给了学生们礼的修养和学习的勇气,赋予了学生爱的魂魄与灵动。 二、上下一心,全面提升教育质量 全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。 3 / 27 开展丰富多采的活动,德育工作成效显著 校内教育阵地是主渠道。集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的活动。 1、加强学生的行为规范养成教育。 校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。 组织好周一升旗仪式和国旗下演讲主持活动。学生主持,教师护持。充分彰显学生的主体地位,调动学生参与教育管理的热情,实现学生自我管 理的迫切愿望。成效显著,学生有礼、有法,形成了主动问好的好习惯,严格遵守学校的规章制度,遵章守纪,懂得感恩,握住了传递社会正能量的火炬。左才良副校长、政教主任周平丽老师的辛勤付出还是值得的。 营造书香校园,组织开展好读书周、科技节等活动。 4 / 27 强化未成年人的行为养成教育。 开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。 2、加强法制、安全教育。 开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展 远离毒品,珍爱生命 活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。加强学生的安全教育, 每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。 3、加强环境教育。 加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。 走出去,带回来 的小手拉大手的环境5 / 27 综合整治活动,取得了良好的收益与社会反响。 4、加强心理 健康教育。积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。 5、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用 家长委员会 这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法, 积极详细解释我校的新措施,新做法。 抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高 本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。 1、以 新课程, 新理念,新课堂 为主题,积极推进课程改革的实施。 6 / 27 加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。定期师训,专题实训。帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。 2、加强 课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。 本学期我校结合教师课堂能力达标活动,开展校级骨干教师示范课活动、 青年教师研讨课活动和新上岗教师汇报课活动。教研活动立足课堂、互 听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。新增多媒体教室,为老师们的教学课改提供良好的硬件保障。专人专责,取得了良好的教学收益。老师们的上课热情很高,学生反响情况很好。 3、开展结 结对子 活动。 教导处组织教研组在新老教师中开展 一帮一 结对子活7 / 27 动,或者名师、骨干教师与新教师的跨校 一帮一 结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下: ? 扶结对教师签订 新老教师 一帮一 结对子目标责任书 ,提出实施具体要求,制定具体实施细则。具体为:赵平川 黄舒、赵伟 符 艳芳、肖红娥 杨先名、左晒阳 陈玉溪、李金枝 龚水英、蔡敏 谢思缘 老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。 骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作。 新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案 材料,建立新教师成长档案,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。 成效显著,蔡敏、黄舒、谢思缘、杨先民、陈玉溪、符艳芳等老师在中心校的 杏坛之星 复赛活动当中取得了很好的成绩。尤其是黄舒、谢思缘两位新教师被推荐到县参加第三届 杏坛之星 决赛,取得了一、二等奖的好成绩。 8 / 27 4、继续 抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行学生作息时间规定,保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和安全健康教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。肖红娥老师、杨先名老师特别注意学生安全意识的培养与加强,并在体育课中选拔体育苗子,适时进行训练,提早为县田径运动会及县篮球赛做准备。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,提高了学生的审美能力。 三、坚持预防为主,积极创建平安校园 1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持 安全第一,预防为主 的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法 规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。 9 / 27 2、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工 作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报,专题知识讲座,加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。 3、充分利用班会、校会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。 4、组织学生开展消防安全演练活动,提高学生应对紧急安全事故的能力。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。 5、常抓、西抓食品卫生安全工作 由于上级领导的关心,学校领导的高度重视和得力措施,我10 / 27 校的安全工作搞得扎实有效,档案建设规范齐全,受到上级领导的肯定与表扬。 五、存在的问题 在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同 努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点: 1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高; 2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高; 3、有待提高学校特色教育的工作; 4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高; 今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常 管理。我11 / 27 们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好! 晓南中学 期中考试分析 11 月 12 日,我校统一时间,严格布置考场,单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们组织的很好,达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结 、交流,是学习知识,复习巩固和加深。就这个意义而讲,我们这次 期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了。考试结束后结合本校情况具体落实以下几件事情: 一、开好几个会议。即学生首先分析自己考试中出现的不足,12 / 27 制定出下一步奋斗的方向和目标;任课教师开 好本科质量分析会;班主任开好班级质量分析会;教研组长开好各学科质量分析会;教导主任开好全校质量分析会,做好全校的质量分析。本次考试有得有失,语文试卷从生字词语、各种积累、古诗、句子、短文等内容的考查。大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面,还是完成的比较好的。 短文阅读方面,学生们相对还是一个能力的弱项,需要教师在平时的语文课中,要有针对性的进行指导和训练。经语文组共同探讨决定今后充分利用学校图书室资源、发动学生共用资源等方式来提高学生的阅读量以提高阅读及写作能力。加大语文阅读方面的专项训练,全面 提高学生的综合能力。数学学科内容相对比较全面,从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行的考查。思维训练方面的题目的考查,如填空题、选择题,不单单看学生对基础知识的掌握,还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得高分的许多学生还是在这个方面失分比较多。学生在计算、口算和简算知识方面的方法 掌握较好,大多数学生都能够过关,但不少学生在计算方面粗心大意,失分较多,存在问题,所以数学组共同研究今后每天布置十道计算题以提高学生的计算能力。 英语学科这次考查的方向性比较明确,起到了督促和检查的效果。 13 / 27 二、召开期中考试家长会。对本次考试中涌现出的学生进行隆重表彰。会上对本学期前一阶段作工作小结,并宣布了期中考试优秀、进步的同学名单,以及在行为习惯各方面表现突出、进步的同学名单,还对全体学生在 下半学期的思想、纪律、学习等方面提出了具体而详细的要求,明确指出了学生努力的方向,并希望全体同学再接再厉,力争取得更优异的成绩。 相信通过以上一系列措施的实行,我校在已有的成绩上一定会在今后的考试中再次取得更加优异的成绩。 2016 2016 学年度 第一学期期中考试分析 孟家小学 2016 年 11 月 18 日 小学期中学校工作总结 半个学期已经在不平凡之中悄然渡过,回顾这半个学期的全面工作。即有欣慰,又有遗憾;即有成绩,又 有不足;现总14 / 27 结如下: 本学期伊始,我们便确定这学期的整体工作方法。 即围绕一个中心;突出一个重点;彰显二个建设;强化三项活动;执行四项制度 历经半个学期的努力,学校整体工作有了新的突破,社会影响力有了很大的提高特别是完善的各级各类人员岗位责任制的有效执行,大大提高了教师工作积极性, 教学质量稳中有升,各种活动开展的扎实有效。一种崭新的教育教学新局面已经形成 一、加强制度建设,完善制约机制,确保各项工作有序开展 安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、工作常规管理制度和学生质量评价制度的落实,为教学质量的提高提供了制度保证。 二、细化检查内容,强化执行力度,确保检查结果真实有效 针对本学期各项计划的项目,我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做到摸得着、看得到,又能精确评价阶段性工作质量。在总结时又能查摆到存在的问题,科学地提出整改措施,为下一次的复查提供了理论依据。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结,系列化,力求真实、15 / 27 有效。日安排、周重点、月总结,重点工作汇报 的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践,已经成为管理中的精华,下半个学期,乃至于本年度,将完善这个管理机制和方法,使之成为我们管理的特色。 三、重视质量建设,寻求提高办法,确保教学质量稳中有升。 质量决定学校的荣誉,一切活动都是为提高质量服务的,质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来,我们重视了质量建设,质量 建设的重点在教师,教师素质提高的根本在学校,学校必须做好服务,用最优的服务引领教师,提高全面素质。学校要做好服务,校长是关键,校长必须得树立起服务意识,质量意识、竞争意识、忧患意识等。 课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以校本教研为依托,教育科研为手段来强化课堂教学质量。由于在方法上只是以辅导为辅导,缺乏了理论联系实际的强化,同时部分人士常有抵触情绪 ,热衷于陈旧的方法与手段,热衷于陈旧的观念与理念,致使质量的提高速度很慢。 科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期,我们重视16 / 27 并强化了在教学管理方面的 抓规范、规范抓 ,力使做到精细化。在备课方面,采取了集体备课与个人备课相结合的方法,在上课中细化了课堂教学途径;在批改上,要求多种形式并举;在辅导上,以培优补差为重点;在教师学习上,侧重于缺啥学啥考啥的方法,虽然这些都是很常规的东西,但是由于熟 视无睹之原因,业务领导还没有把它放在首要方面来抓,其效果仍不很突出,没有达到以管理求质量的目的。 四、完善师德建设机制,打造品牌教师,树立良好师德形象。 师德过关才是学校发展之根本。在教师岗位责任制中,对于师德项也给予了一定的分值,要利用好这些分值的激励和制约作用,发挥他的功能让教师们逐 渐做到心想学校、心想工作、心想学生。 六、存在的问题及改进措施 经过几次检查及平时的工作表现,在工作中仍然存在如下几方面的问题。 1.师德建设的突破口还没有选准,很多时间 制约了质量的有效提高。 17 / 27 2.在教学管理上对 抓规范、规范抓 的思路没有达到全面理解的境界,致使各项工作的开展多少存在质量上的偏差。 3.在校园文化及建设上,重视建设,重视管理,缺乏细节强化。 4.安全工作缺少细节周密的运作。 5.教师学习不够深入。 改进措施: 一、继续更新观念,树立质量意识。 带领教师们认真学习,刻苦工作,想方设法提高教学质量,树立自己本校的师德标兵,学之有目标,赶之有方向。 二、安全工作要常抓不懈,应该超前想,超前做,消除不安全隐患。 三、深刻领会 抓规范、规范抓 的工作思路,创新工作 方法,开创工作新局面。 18 / 27 四、深入抓好校本教研工作,引领教师在本校内形成教研之风,为提高教学质量奠定理论基础。 五、精心设计和打造本校文化,强化本校特色及品牌。 六、充分挖掘本校师生潜力,形成一种向心力和凝聚力,使之学校形成一种朝气,打造一支具有较强战斗力的团队。 学校期中工作总结 学校期中工作总结 学校期中 工作总结 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 紧张而繁忙的半学期工作学习生活结束了,这半学期,学校各项工作在校长室的正确领导下,在各位教干、老师的辛勤19 / 27 劳作、通力配合下,学校教育教学工作开展井然有序。全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教;全体同学刻苦学习,乐学好学,全体师生精神面貌昂扬向上,学校整体办学正依照卓校长提出的 一年有提升、二年有跨越、三年争 一流 的整体目标有序推进。半学期来,我们的学校涌现出一批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生,圆满地完成了前半学期的教学工作。在此,我向辛勤耕耘的各位老师道声:你们辛苦了。谢谢你们!现在,我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。 一、教学常规管理扎实有效 学校办学围绕教学质量提 升这一中心,把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升,通过建立教师业务成长动态档案,教师个人发展三年规划规划,以教育教学研究活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质;二是开足开齐课程,特别是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理,通过查漏补缺,对各科教学作了进一步的规范和要求,在此过程中,王敏老师、杨靖老师作为艺术教育专职教师发挥了重要作用,在这里我们表示感谢。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、20 / 27 上课、作业批 改、辅导进行全程监控,并进行建制建档,从而使教学环节更科学、更富有实效。四是加强课堂教学指导。卓校长带领学校教干定期、不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风。张琴、司艳、韩静、吴倩、张春艳、陈艺妍、王明惠等教师积极参与集体备课、教学研讨活动,确保了学校教研活动常态有序开展。六是抓好学生心理工作,抓实学生学习方法的指导,保证学生有一个健康极积的 学习心理、并逐步习得良好的学习习惯。半学期来,学校涌现出司艳、高琴、张春艳等一批班级工作出色的优秀班主任,韩静、朱权、方晓兵等一批教学成绩突出的优秀教师,他们关心孩子的身心全面发展,乐于善于作孩子成长的领路人,受到师生爱戴、家长赞扬、社会认可。同时,我们的校园中涌现出了如刘校长、侍主任、马主任、李爱民老师、宋师傅等等一批师德高尚、以大局为重、工作不计个人得失的师德标兵和学校工作人员,他们秉持着教育育人、为人师表的理念,奉献于工作中的每一天。七、安全教育工作常抓不懈、效果显著。安全是学校一切工作的基础,半学期 来,正是因为校长室的正确领导、各位班主任老师、各位学科教师的通力配合,我们确保了安全管理常抓不懈、环环相扣,安21 / 27 全管理不出一次事故;学生的安全文明意识不断增强、安全自救知识不断提升,安全文明行为日益规范。 二、抓好落实 六个好 ,进一步规范学生行为 学期之初,卓校长带领学校学校教干经过认真调研,确定了以 走好路、做好操、行好礼、学好习、扫好地、读好书 为主要内容的 六好 德育思路。 六好 教育立足校本实际、符合学生身心发展特点。通过每周评比 六好少年 ,开展日查、周结、月评比,并分周分步骤逐项强化,半学期来,学生的路队质量、操队水平、文明礼仪、学习习惯、环卫打扫水平较开学均有了较大水平提升。涌现出了一批如董素云、曹旭、曹爽、何秀文、徐浩、鲍淑君等一批 六好少年 。学生整体精神面貌、 学风、班风较以前均有了明显提升。行走在今天的校园、书声琅琅不绝于耳、问好问早随处可见 ,一个文明、卫生、好学的校园氛围正在形成。 三、教学活动开展有声有色 根据学校 工作计划,上半学期成功的举行了各种教学活动。 、成功举行了各种常规教研活动。 22 / 27 在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组长,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风采。课堂教学中,教师的教学方法独特新颖,辅助教具运用娴熟,学生配合默契。 、及时修定并通过了新的教学评 价和奖惩制度。上半学期,我们立足本校实际,积极探索,认真学习讨论了宿豫区教育局颁发的绩效工资考核制度、教师质量提升考核制度。 没有规矩、不成方圆 ,考核制度既是规矩与尺度,更为广大教师做好本职工作立出了标杆。 、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,采取 请进来、走出去 的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。上半学期选派 20 余人次参加省、市、区 各级教研活动。在平时,各教研组经常性的开展一些组内教学观摩,并积极研讨,取长补短,潜心研究教与学的新方法、新思路。 1 2 下一页 庄浪县实验小学学校办公室工 作总结 23 / 27 姓名:梁存文 时间: 2016 年 11 月 3 日 庄浪县实验小学学校办公室工作总结 学校办公室是为校领导服务的,是为全体教职工服务的,为校长负责,当好校长 的助手。半学期来,在校长的正确领导和帮助下,在全体同事的支持和配合下,我服从安排,加强学习,坚持礼貌、耐心、细心、诚心,从细节做起,从大局着眼的要求,围绕学校安排开展工作,较好完成了各项目标任务。虽然工作经历了很多困难,但对我来说,每一次都是很好的锻炼。现将半学期主要工作情况总结如下: 一、 强化服务意识,做好服务工作。 办公室日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作 方向,与学校保持高度一致,紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能实现效益最大化。办公室很多工作与教师来往较多,在工作中尽量做到礼貌待人,诚恳细致,不急不燥的办事作风。尽量不打扰教师,给教师在教育教学工作提供方便。 24 / 27 二、 认真履行职责,积极开展工作。 根据学校工作制度要求,尽职尽责地使各项工作顺利开 展,按学校要求保质保量完成工作任务。 1、 做好校长的助手,认真落实学校 精神,使学校各项 工作有条不紊地开展。 2、做到定期召集校务及行政会议,认真做好常规、行 政、党建、安全等会议记录。 3、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好上级各种文件、电话、通知等的收发、转发及打印工作,及时请领导阅查,落实校内文件转接、签阅交办制。 做好每天来文、来电等通知转接等级工作,保证不出任何纰漏。 4、处理各种文字材料,提高办公室文字处理和服务能力。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档工作。撰写学校各类综合材料,协助校领导对学校工25 / 27 作安排拟定以学校名义发布的通知、公示,起草各种工作报告、预案、计划、总结等文字材料,所有材料通过校长审阅后上传下达相关科室部门。半学期来共转接上级文件、电话、电子通知等 143 次,处理报 送各种文件、表册等约 90 多份,保证各种材料的准确性、时效性。 5、建设学校各种资料,同时做好整理归档,采集统计学校各种数据工作。办公室初步建设档案有安全档案,计生档案,教师信息档案,教师培训档案,职称档案等各种学校档案资料。完成了 2016 教师专业技术职务电子档案录入、 寄宿生信息、安全协议等档案整理工作、教师培训系统信息采集录入、学生体质系统星系采集录入,正在进行的资料整理工作有学校制度汇编,教师个人信息采集整理等工作。 6、做好教职工早晨和放学考勤登记工作。在出勤考核

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