大学生网络安全教育总结

1 / 23 大学生网络安全教育总结 安全行事 安全生活 随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，被摆在了大家的眼前，急需解决。 为了加强大学生在生活中各方面的预防隐患能力，为了提高大学生在各种灾难来临时的应对能力，为了巩固大学生在一些普遍问题上的基本理论水平，为了灌输大学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，我班班委对班级每个宿舍展开了以 “ 安全行事，安全生活 “ 为主题的大学生安全教育。 首先，在思想上要时时 讲安全，事事重安全。在生活，学习中不能对安全掉以轻心，不能麻痹大意，要让安全警钟长鸣。 其次，要在行动上做好一下几方面： 2 / 23 一：防盗 1.移动电话，手表等小件物品，不要时锁 在柜中，做到物随人走； 2.存折，银行卡与身份证要分开放，以免存折或银行卡与身份证一起被盗，造成现金被冒领； 3.笔记本电脑等贵重物品，一定要存放在有锁的柜子里，谨防被盗； 5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕，认真盘问或报告保卫处； 6.人离开宿舍时一定要关好门窗。 8.在体育活动场所，书包，衣物，手机，皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回宿舍去； 9.在吃饭，自习占位置时，不要使用书包，笔记本电脑等，而应使用书本，茶杯等物品，以防造成重要学习资料，电脑，手机等贵重物品丢失； 3 / 23 10.在商店 .公交车站台及车上等人多拥挤的地方，要防止后裤袋，背包里的钱物被人扒窃，背包应向前背； 二 .防骗 1.遇到陌生人要找钱借物以及问路的，要提高警惕，保持头脑冷静，不要被对方的言辞所蛊惑，不要为对方的允诺所吸引； 2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学，求职应聘等信息； 三 .防人身 伤害 1.骑车时，提包，皮包应随身携带，而不能将包放在车框里或车架上； 2.步行要走人行道，不要走路边； 3.不要在马路上边走边打手机，要注意周围是否有可疑的人物，以免遭 歹徒特别是 “ 飞车族 ” 的袭击； 4 / 23 4.不幸被抢后，注意观察作案人员特征，同时记下他的车牌号码，并及时报警； 四 .防骚扰 1.遇到电话骚扰要及时和保卫处联系，以免遭到身心伤害； 2.在平时交友时要保持谨慎 五 .防交通事故 1.严格遵守交通规则，走人行道，不横穿马路，不闯红灯； 2.混行道路上，注意靠边走； 3.过马路不要打电话或者发信息 4.不要在道路两边嬉戏，打闹； 六 .防火 5 / 23 1.不要随意在宿舍点蜡烛，点蚊香； 2.不要用大功率电器，不随意乱拉电线； 3.不 在宿舍堆放易燃物品； 4.懂得相关自救常识，疏散逃生的方法 让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产 安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育 是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅要保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。安全教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命安全教育不仅是我 们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。 大学生安全教育的重要意义 6 / 23 加强大学生安全教育是保障高校安全稳定的重要方面 创建平安和谐校园是和谐社会建设对高校的要求之一，也是其重要组成部分。大学生作为高校最重要的主体，是高校教育培养的对象，是党和国家事业发展的未来建设者与接班人。 他们在校期间的一举 一动、一言一行都广受国家、社会、家庭的广泛关注。如果发生涉及大学生的 “ 安全事件 ” ，就必然会牵动社会、家庭、宣传媒体和大学生群体的神经，影响高校安全稳定甚至在全社会产生强烈的负面影响。因此，重视和加强大学生安全教育，防范于未然， 是确保高校安全稳定的重要举措。 大学生安全教育是大学生思 想政治教育的重要组成部分 安全教育涉及大学生的规章制度、法律法规的学习教育，有利于大学生树立法制观念、强化法律意识、提高自控自律能力；安全知识和防范技能是大学生知识结构的重要组成部分，安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要内容；安全教育中针对大学生进行的心理辅导和心理问题矫正本身也是思想政治教育的重要内容。可见大学生安全教育是思想政治教育的 7 / 23 有机构成和重要组成部分。 加强大学生安全教育有助于大学生成长成才 从大学生成长的历程来看，大学是大学生成长成熟的关键时期。多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门，社会生活经验比较欠缺，人生阅历尚浅，思想相对单纯，对社会复杂程度和安全防范的认识不足。 1加强安全教育，提高大学生的安全知识和安全防范意识，不仅有利于保障大学生在校正常生活学习，顺利完成学业，而且有助于增强他们认识社会、 适应社会的能力，促进他们成长成才。 二、影响大学生安全教育的新形势 市场经济发展对社会环境和人们思想观念的剧烈冲击，高校扩招带来大学校区的急剧扩大，大学生人数迅速增加，以及独生子女大学生时代的到来，都是大学生安全教育必须面对 的新形势、新情况。 8 / 23 市场经济背景下社会环境的日趋复杂性 1.市场经济负面影响对社会传统道德观念形成冲击。市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响，反映到人们的思想意识和人与人的关系上来，容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义，这必然会反映到高校青年学生的头脑中来，在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向，因此而出现陷入传销骗局、傍“ 大款 ” 而引发冲突、校内盗窃、考试作 弊等安全问题。 2.校园开放性带来的安全隐患更加突出。扩招带来校区急剧扩大，校园成为一个开放的教育园区，社会上各种人员进校服务。这种复杂的新形势，造成学校与社会接触频繁，外来人口增加，素质参差不齐，鱼龙混杂，从而使高校的人员结构更加复杂化。 2高校校园也不再是过去单纯的 “ 一方净土 ” ，而 更像是一个具有多元化、多层次的比较复杂的小社会。围绕高校校园的学校经济圈的形成，少数学生在校园周边自主租房居住，学院安全保卫力量的 9 / 23 相对不足等，都使高校面临日益严峻的安全形势。 3.网络虚拟社会带来的安全隐患不容忽视。网络化趋势给大学生安全教育也带来了挑战。对于思想活跃的当代大学生来说，网络是他们了解社会、接受知识、进行人际交往的重要工具。国内外一些反动势力利用网络进行文化渗透，一些道德败坏的人传播不健康和低级趣味的网络游戏、黄色网站，一些别有用心的人以网上交友为借口进行犯罪活动，等等。大学生正处于青年中期，心理尚不定型，认识能力有待发展，容易沉迷于 “ 网络社会 ” ，受到不 健康信息的诱加强 冶金化工学院 2016 年大学生安全教育总结 大学是学生走向社会的一个中转站，在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外，还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段，这一阶段主要特征：1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平； 2、进入成人社会，承担社会义务； 3、生活空间扩大； 4、开始恋爱。这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和 自我10 / 23 能力不足之间的矛盾，经济独立和对家庭依靠之间的矛盾，以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故，例如：马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害，使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育，引导其向正确的方向发展。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全 为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照教育局 “ 安全工作评价指标 ” 认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 2016 年大学生安全教育由学校发起，二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视，并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式，让学生全面了解安全知识。 11 / 23 首先，冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会 ,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式，相关安全问题宣传，学生讨论等方式，加深学生安全知识。 其次，冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报，进行禁毒防艾、防震减灾、消防安全宣传。 最后，由冶金化工学院党委书记、总辅导员、专职安全组织2016 年大学生安全教育讲座，全面规范的讲解大学生人身安全，心理健康，消防意识等相关知识。 面对面的和学生讨论，回答学生提出的相关问题，例如：和谐家园斜坡夜间烧烤等无卫生保障，经常引起学生腹泻呕吐等症状；寝室周围噪音大，对学生晚间休息造成不同程度的影响；女生寝室出现男生等情况；通过安全讲座，使学生形成完整的安全意识。 为全名做好学校全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保教 师生命安全，根据国家相关法律法规，和学校大学生安全教育、环保与节能减排、企业文化教育等教学实施方案，冶金化工学院与 2016 年 5 月 11 日晚 7:00，在本部图12 / 23 书馆报告厅组织全院 2016 级学生共 345 名学生，进行 2016年大学生安全教育。 本次讲座分别从生产安全、学习安全、生活安全、网络安全、消防安全、交通、意外伤害等六个方面，具体详细的介绍大学在学校期间可能出现的安全问题。 1、生产安全，时刻谨记 通过对大学生实习期间生产安全进行了系统的分析和讲解，使学生对生产实习过程中常发生的安全问题有了一定的认识，培养自我保护意识，提高自我保护能力。 2、学习安全需重视 分别从运动期间安全、实验教学期间安全、实习期间的安全，逐步分析每一阶段遇到安全问题，使学生明白安全问题不仅存在教室外，教室内也常会发生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防坠落；学生安全意识淡薄，违规操作，好奇好动，存在侥幸心理导致实验室安全事故的发生。以及意外发生后，学生应该做那些应急措施。例如：浓酸和浓碱不可溅在皮肤上，废酸应倒入废酸缸内。酸不慎沾到皮肤上，要13 / 23 立即用清水和 3%-5%的碳酸氢纳溶 液或稀氨水洗，必要时求医治等。 3、生活安全不疏忽 生活安全包括安全饮食，防止中毒；健康生活，防止酗酒；珍爱生命，远离毒品；崇尚科学，抵制邪教；增强法纪，远离赌博；和睦友善，避免纠纷； 对饮食中毒症状，以及常常引起中毒的食物和防范措施进行了介绍。并分别举以案列说明酗酒、毒品、邪教、赌博的危害。例如青少年吸烟的危害，吸毒和 艾滋病等。通过案例分析学生了解到这些行为对自身的伤害，以及对家庭和周围人的危害。并学习如何去防范以上行为，使自身不受影响，保护自己安全。 学校期间同学之间经常发生一些纠纷，通过马加爵的案例，让学生了解平时该如何处理同学之间的关系，使同学之间和睦相处。 4、网络安全，时时关注 随着网络的发展，学生中上网的人越来越多，受网络的影响14 / 23 也随之越来越大，一系列社会问题正在逐步侵害青少年的身心健康和财产安全！ 通过介绍不良信息危害、性网络被害特征、网络伤害防范、良好上网习惯、文明上网守则、通信安全防范等方面，提醒学生平时使用网络安全，提高自主防范意识，保证自己人身财产安全。 5、消防安全，警钟长鸣 大学生在寝室或教室内乱拉乱接电线，使用大功率电器，躺在床上吸烟，存放易燃易爆物品等问题，常常引起不可挽回的损失，伤人伤己。通过案例分析，让学生了解和掌握引起寝室火灾常见原因，以及常用的疏散逃生基本技能。 6、财产、交通等意外伤害安全 分别对盗窃、诱骗、抢劫、抢夺、绑架勒索、学生出 行安全规定、行人易发险情、乘坐公共交通发生意外、交通事故防范措施、常见交通安全标识、安全游泳注意等方面给进行了介绍，使学生从自己做起，提高防范意识。遇到突发事件后应如何处理，做到自我保护，将伤害降至最低。 15 / 23 通过安全教育活动，使冶金化工学院学生了解和掌握平时在校内校外常见的安全问题，增强学生安全防范意识和能力，防止各类安全事故的发生，保障师生人身财产安全，建设平安和谐校园。此次针对 2016 级学生进 行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也发现学生中安全意识薄弱，同时也发现平时工作中的不足之处。在今后的工作针对学生安全意识的薄弱点和工作中的盲点，做好安全工作，加强安全工作的监督和学生教育，避免意外事故的发生。 中心小学网络安全教育周 活动总结 按照陕西省教育厅办公室关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知要求和耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案，结合我校学生实际，制定了切实可行的网络安全教育周活动方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下 : 一、网络安全教育初见成效 16 / 23 我校在醒目位置悬挂了宽 70 厘米、长 10 米的横幅 “ 共建网络安全，共享网络文明 ” ，并及时召开了全体师生大会，少先队大队部号召全体学生重视网络安全，利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求，强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手，通过发放 100 份 “ 致学生的一封信 ” ，使学生和家长认识网络安全的重 要性，了解网络安全的相关知识，开展了师生网络安全知识竞赛，激发了全体师生学习网络安全知识的积极性，学生的网络安全知识得到了普及。 二、具体做法： 1、召开全体学生大会，号召全体学生 “ 网络安全守则 ” ，各班召开以 “ 网络安全 ” 为主题的专题班会，开展形式多样的主题队会，利用黑板报宣传网络安全 知识，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。 2、悬挂网络安全宣传横幅。 在学校的醒目位置悬挂了横幅，横幅内容为 “ 共建网络安全，共享网络文明 ” ，营造网络安全宣传氛围。 17 / 23 3、开办网络安全宣传专栏。 学校安排各班利用教室的黑板报，进行网络安全知识宣传，结合手抄报形式，对网络安全相关知识进行宣传。 3、举办网络安全宣传讲座。 学校利用 “ 班班通 ” 设备收看了一场网络安全宣传片，并在 11 月 25 日下午安排了一次网络安全主题班会，让学生学习网络安全相关知识。 4、开展网络安全知识竞赛。 为调动师生的积极性，学校组织师生开展 了网络安全知识竞赛。 5、发放网络安全宣传传单。 学校制作了 100 份 “ 致学生一封信 ” ，开展网络安全知识宣传活动，向学生及其家长发放，引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。 18 / 23 5、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。 三、成绩显著 我校在网络安全教育周活动中，对全体师生普及了网络安全知识，使学生了解了更多的网络安全知识，认识到网络安全的重要性，掌握了防范 网络安全的一般方法。 石柱镇中心小学 2016 年 11 月 28 日 大学生安全教育心得 从小我们家就对我的安全教育抓得很紧，但教育我时都在念叨 “ 外面很危险的， 不要随便出去玩。 ” 、 “ 安全第一 ”等诸如此类的话。我所接触到的也只是一些新闻上的宣传而已。 听了安全教育班会后，我对安全教育有了全面系统的了解。老师所举的例子都是很让人触动的。对于他们的悲惨遭遇我表示同情。我们要珍爱生命。 19 / 23 国家对安全教育是高度重视的，制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要提出要 “ 加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。加强校园和周边环境治安综合治理，为师生创造安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境 ” 。 大学生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意识的提醒伴随我们的一生。大学生在校期间的安全问题，不仅仅是大学生本人的问题更是关系到每个学生家庭，关系到整个社会的和谐稳定。 大学生安全教育是十分必要的。应为现在的社会复杂，校园内车多、人多、摊点多，在校园周边又有很多商店、餐厅、网吧及娱乐场。这些都带来了很多安全隐患。 大学生是一个特殊的群体，处在一个心理基本成熟但心理却未完全成熟的的阶段，还有逆反心理。所以大学生的安全教育不容忽视。 安全教育包括的内容有：国家安全、心理安全、人身安全、财务安全、消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、社交安全、防灾 避险等内容。 20 / 23 XX 年中秋节上午一女生因为感情问题跳楼。像这种就是没有注意心理安全了。大学生也是需要人理解需要人开导的。想这样的例子还有很多，对于这样的，学校应该及时的帮忙开导教育。同样是 XX 年中秋节一男生游泳发生了意外。你说以个年轻的生命就这样的没，多可惜。一个感叹，注意人身安全啊！ 开完班会，我感触 很深，如何安全教育呢？ 1维护自身安全。用法律维护自己的合法权益，不做有损害国家的事。随着我国法治的不断健全和完善，法治与社会秩序越来越大。法治作为一种制度，它规定人们的权力、义务和责任等。法治为人们成为一个合格的公民提供了环境和条件。任何国家的宪法和刑法、民法、程序法律都载有保护生命、人身、财产等安全的规定。世界人权宣言第三条明确规定： “ 人人有权享有生命、自由和人身安全。 ” 我国社会主义法 律越来越注重人权的保护，用诸多法律部门来保障公民的人身和财产安全，司法机关凭借国家强制力，依法对侵犯人权的行为予以及时有力的制止、处理、制裁。在校大学生，学校应当在全体学生反复进行法制的宣传教育，学习宪法、行政法、刑法、民法、经济法等部门法律知识，学21 / 23 习学校的规章制度，使每一个学生都懂法和守法，正确认识公民的权力和义务、完善自己的知识结构，增强的法律意识和民主法制观念，讲法律知识和自己的理念变成自己坚固的信念，能真正体现到维护社会主义民主法制的行动上。让大学生真正懂得一个人在行使权利和自由的时候，不得损害国家 的、社会的、集体 的和他人的权利和自由。只有这样，人们才能维护自己的权利和自由，才能保障自己的人身和财产安全。对于当代大学生，自由单一的专业知识是不够的，完善自己的知识结构，扩大知识面，学好法律知识，提高自己的素质。既要