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西师大版语文五年级上学期竞赛综合复习期末(三套)目录:西师大版语文五年级上学期竞赛综合复习期末一西师大版语文五年级上学期竞赛综合期末二西师大版语文五年级上学期竞赛综合练习期末三- 1 -西师大版语文五年级上学期竞赛综合复习期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_2. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_3. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_4. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。5. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新6. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水7. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_8. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶9. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_10. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位2. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶3. 用钢笔描红。 乔 簸 矮 餐 愣 糙 4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。6. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”7. 抄写词语 登陆 肯定 利用8. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负9. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼10. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。最糟糕的发明 生活中,随处可见塑料制品。作为一种新型材料,塑料制品具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点。但是,由于塑料是从石油或煤炭中提取的化学产品,很难自然降解,给环境带来了难以收拾的后患。人们把这种灾难称为“白色污染”。 目前大部分国家处理塑料废弃物只能高温焚烧或者挖土填埋。塑料焚烧。时产生有害烟尘和有毒气体导致大气污染;埋在土壤中的塑料200年也不会腐烂降解,破坏土壤的透气性,影响植物生长。 没有被回收处理的塑料废弃物,散落在世畀各地,导致了许多动物的悲剧。据国外新闻媒体报道,海洋里的海豚、海豹、海龟等经常因误食海洋中漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。无独有偶,中国西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是给我们带来方便的塑料袋。 塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道,甚至还堵塞了江河的通道。1998年8月,重庆市由于嘉陵江、长江上游取水口被塑料废弃物堵塞,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。 随着白色污染的加剧,人们认识到塑料的危害,积极想办法减少污染。有些国家采取了有偿使用的方法,大多数人选择了放弃使用塑料袋。荷兰、比利时等国的许多大型超市为每个一次性塑料袋向顾客收取0.3欧元的费用,其中0.1欧元为成本费,0.2欧元为环保税。有些国家出台各种政策法规抵制或限制使用塑料袋。2007年美国旧金山市成为第一个禁用塑料袋的城市。2008年6月1日,中国实行禁用免费塑料袋。市民外出购物大都自带塑料袋或者环保布袋,用实际行动减少白色污染。 塑料的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好,怪不得英国卫报称塑料是“人类最糟糕的发明”呢。(1)目前大部分国家处理塑料废弃物的方法是_。(2)下列各选项中,不属于塑料制品优点的是第_项。质轻;防火;耐用;成本低(3)第段中画横线的句子用了举例子的说明方法,这样写的好处是:(4)第段中画横线的句子是一个_句,它的作用是_。(5)第段从_和_两方面写出了人们为减少白色污染所采取的方法。(6)从2008年6月1日起我国的“限塑令”在全国实施,市场使用塑料袋有所限制。学校也开展了以“限塑”为主题的公益宣传活动,请你为这项活动写一条宣传语。2. 阅读下面的短文,回答问题。“怕”的哲学南怀瑾 古时有一位太子,声望已经很高了。可他还要去周游列国,以提高自己的声望。 这时,突然来了一个乡下老头儿,要求见太子。他腋下夹把破雨伞,言不压众,貌不惊人,但自称可以做君王的老师,帮助君王平天下。 通报以后太子召见,这老头儿说,听说你要周游列国,但就这样去不行,你要拜我为老师,要处处捧我;在各国宴请你的时候,上位要让我坐,这样你才能成功。太子问他,这是什么道理? 老头儿说,我以为你很聪明,一点就透,你_(果然、竟然)还不懂,可见你笨。现在我告诉你,你是太子,出去绝对不会坐次要的位置;而你的声望已经这样高了,此去也不会再增加多少。 如果带上我这样一个糟老头子,并处处恭维我,那么大家对你的认识就不同了,他们会认为你很了不起。 第一,你礼贤下士,非常谦虚。第二,这糟老头子的肚子里究竟有多大的学问,人家搞不清楚,对你就更敬畏了。如果使各国对你产生了这两种认识,你就成功了。 这位太子照他说的做,_(果然、竟然)成功了。 这不只是一个笑话,由此可读懂人生。 有时候,把好位置让给别人坐,自己在旁边帮着抬轿子,是很有必要的。这就是“君子三畏”的道理,也是一种哲学。一个有思想哲学信仰的人, ;而一个无所畏惧的人, 。(选自论语别裁)(1)选出文中横线上运用恰当的词语。(2)给下列加下划线的字选择正确的意思。(填序号)周游列国( )A.圈子,环绕。 B.普遍,全面。 C.星期。言不压众( )A.从上面加力。 B.用威力制服,镇服。 C.逼近。(3)文中的横线上填哪句话最合适?(在文中填序号)A.不会轻易成功 B.其成就绝对不凡(4)老头儿要求太子怎么做?在文中用波浪线画出相关语句。(5)“君子三畏”的道理指的是什么?在文中用横线画出相关语句。四、写作题。(共20分)1. 幸福是什么?幸福是妈妈妈的唠叨,爸爸的生日礼物,老师的谆谆教导,同学的互帮互助,陌生人的一抹微笑,请你以幸福为题,写一篇文章。要求:做到内容具体,感情真实,有一定的条理。不少于400字。6 / 16西师大版语文五年级上学期竞赛综合期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_2. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水3. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_4. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。5. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙6. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)7. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗8. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。9. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_10. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜2. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。3. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错4. 抄写词语 夸父 逐走 入日5. 用钢笔描红。 乔 簸 矮 餐 愣 糙 6. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”7. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 8. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”9. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。10. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下面的短文及资料袋,然后回答问题。天山向日葵 从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。甲从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。 太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。 乙夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么? 呵,这是片背对着太阳的向日葵。(选自张抗抗散文,人民文学出版社)注释:领(hn):点头。伫(zh):长时间站着。资料袋 原来,向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。因为向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30,就会被灼伤。(1)联系上下文,说说下列词语的意思。无动于衷:_伫立:_(2)根据文章的内容填一填。这篇文章作者观察的对象是_,观察的地点是_,观察的时间是_。(3)作者在观察天山向日葵时发现了什么?( )(填序号)(4)读文中画横线的甲、乙两个句子,回答问题。 这两个句子都运用了_的修辞手法,甲句把一大片向日葵比作_,乙句把向日葵花瓣比作_。(5)读了“资料袋”后我明白了,向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,叶子和花盘在白天追随太阳_。但是,花盘盛开以后,就不再向日转动,而是固定朝向东方,其中的原因是:_2. 阅读下文,回答问题。小树谣小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢。小树在春风里摇,红了花蕊,红了树梢。它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说:“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”(1)“它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是_,第二个“它”指的是_。(2)小树对小鸟说了什么?用“_”在文中画出来。(3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?四、写作题。(共20分)1. 小练笔。 读了我的伯父鲁迅先生,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧!11 / 16西师大版语文五年级上学期竞赛综合练习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _2. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错3. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水4. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _5. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_6. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。7. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_8. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)9. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_10. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 犹如 霎时 恢复2. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错3. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师4. 抄写词语 躲过 大怒 恋战5. 读拼音填空,再读读背背6. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同7. 抄写词语 如许 徘徊 活水8. 用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。9. 抄写词语 警惕 隐约 请示10. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。改变一生的闪念 一个关于我的老师一一李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。 多年前的一天,李老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。 李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正处于也许是人生中最困难的境地。于是,她问着了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。 正如李老师所料想的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂到怀里,转身对售货员说:“有什么事跟我说,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好地清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。 一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。(1)第段至第段是按照_顺序写的。(2)概括短文的主要内容。(3)第段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?(4)从第段划线的句子中,你体会到了什么?(5)第和第段都写到了“李老师”的笑,这两次笑的原因分别是什么?(6)女孩说这么多年来,一
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