


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 学校“为城市添绿色 为生命添色彩”活动方案 学校 “ 为城市添绿色为生命添色彩 ” 活动方案 一、指导思想 积极响应 xx 区创建 “ 国家森林城市 ” 的号召,以科学发展观为指导,以城市、森林、民生为主题,大力弘扬生态文明。通过与农林局合作开展丰富多彩的体验活动,提高师生的生态意识,让全校师生参与到创建国家森林城市的工作中来,从而进一步保护和改善生态环境,打造绿色校园,营造优美育人环境。 二、活动时间:三月中旬到四月中旬 三、参加对象: xx 区农林局、小学部全体学生、部分家长 四、活动内容 (一)宣传准备阶 段 1充分利用学校宣传橱窗、校园网、电子显示屏等阵地,开展教育宣传,营造良好的活动氛围。 2每班出一期以 “ 创建国家级森林城市 ” 为主题的板报。( 3 月 28 日前完成) 3每个学生用废旧物品,制作可以进行花草培植的器皿。 (二)组织实施阶段 2 / 3 1植树活动。 组织部分家长和学生参与到由区农林局和区团市委联合举办的 “ 创建国家森林城市,建设生态宜居 xx” 主题活动中,并赴薛埠开展植树活动,为创森种上一棵树,为绿色家园出份力。 2启动仪式。 3 月 23 日,下午一节课后,举行启动仪式,发放种子。 3精 心培植。 各年级各班把领到的种子,种植到自己制作的器皿中,进行栽种活动,在培植期间,各年段各班级根据班级自身情况,积极开展相关具有班级特色的活动。 ( 1)低年级: “ 种子睡觉我不吵 ” 。班主任以此活动为契机抓好班级常规工作,对学生进行常规教育,特别是课间奔跑、吵闹等现象,可以以小种子健康成长需要安静环境等要求教育学生,规范学生言行。 ( 2)中年级: “ 我为种子安个家 ” 。要充分发挥学生的创新精神,激发学生的想象力,为种子设计独特、美观的“ 家 ” 。在全班学生集体种植的基础上,布置好班 级的植物角,创设良好的班级文化环境。 ( 3)高年级: “ 我与种子共成长 ” 。引导学生关注种子生长,用文字记录种子慢慢生长的过程,感受付出的艰辛,感受成长的不易,感受生命的美好。 3 / 3 4 “ 创森 ” 小课堂 学校邀请农林局专业宣传员到校进行宣讲活动,发放相关创森材料。 各班可邀请班级中了解种植方法的家长参与到该项活动中来,或介绍植物知识,或教给种植方法,或亲自帮助种植。 (三)评比表彰阶段 1在 4 月中旬开展各年级种植展示活动。在操场看台的观众席上,按照划定区域进行班级绿植集中展示活动。根据植物的成长情况和展 示区域的布置进行班级评比,评出一二三等奖。 2活动过程中,各班级积极推荐 “ 创森小卫士 ” ,每班 2名学生,学校将做展板进行集中表彰。 3低中年级各班积极参加 “ 绿植在我身边 ” 摄影或绘画比赛,用镜头或彩笔记录活动过程。每班上交 3 份(照片绘画皆可,照片交电子稿,绘画作品交纸质稿)。 4高年级组织学生参加 “ 我与种子共成长 ” 征文比赛,每班上交 3 篇, A4 纸打印。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年新能源汽车废旧电池回收利用产业链环保要求与产业发展策略分析报告
- 企业顾问聘用协议
- 《口腔颌面部肿瘤病人的护理》教学课件
- 巡防队员安全培训课件
- 岩石应力波课件
- 输电安全培训的意义
- 小鸭韵律操课件
- 室内精装地砖铺设工程合同
- 5.2《诚实守信》 同步课件 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 小青蛙找妈妈教学课件
- 幼儿园法官职业课件
- 徒手整形培训课件
- 自控系统报警管理制度
- 营养支持小组管理制度
- 儿童腹痛试题及答案解答
- 【公开课】种子植物+第2课时课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册
- 培训企业台账管理制度
- 职业院校模块化课程体系构建与实践研究
- 2024年贵州贵州贵安发展集团有限公司招聘笔试真题
- T/CAQI 70-2019管道直饮水系统安装验收要求
- 房屋在别人名下协议书
评论
0/150
提交评论