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关于师德演讲稿范文 导语：印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”选择了教师就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴与花相伴的一生富有诗意而美好 各位领导各位老师： 工作快一年了作为老师曾经有过欢乐有过苦痛有过辉煌有过失落也有过彷徨和无助但经过快一年的磨练我深刻感悟到作一名老师难作一名好老师更难！ 首先教师应具有最起码的教师职业准则要爱岗敬业坚决拥护和支持中国教育事业的发展另外教师还应具有较强的专业知识扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力以及在课堂上灵活随机应变的掌握课堂维持课堂秩序的能力以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件而对于作为一名好老师这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢 经过近多半年来对教师这个职业的感悟我认为作为一名好老师应该有一颗爱心金子般的爱心对所有的学生都应该表现出对他的爱不管他贫富与贵*学习是否好与坏！校长曾经说过要把学生当作自己的孩子因为年龄关系我把我的学生当作我最亲的弟弟妹妹在邯郸他们就是我的亲人和他们在一起我能感受到身处异地的快乐我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上也因此得到了孩子们的认可 作为年轻老师因为知识积累不够教学经验不够丰富要想让学生喜欢自己所带的课就必须先让学生喜欢自己抓住学生的心理利用年轻的优势提高自己的业务水平！作为老师还应有很好的耐心和极大的热情有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”我感同身受因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了学生会在办公桌上放下治疗的药过节了学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师您辛苦了！”嗓子干了学生会为你端上一杯水当感受到这一切时你会感到作为老师的伟大会有一种莫名的感动！ 另外作为老师还应该适时的鼓励学生学习好的激励他们向更高的目标奋进学习一般的鞭策他们让他们不要灰心告诉他们这个世界上没有人办不到的事情只有人不想干的事情只要想学好通过努力肯定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心鼓舞他们的士气让他们树立远大的理想也许就是因为老师的一句不经意的话一个眼神一种表情将会影响到一个孩子的一生！所以对于学生应该有博大的爱无私的爱更应该去宽容他们理解他们！ 之所以选择教师这个行业源于我本身对学生的爱！虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利不会有显赫一时的声名和荣誉也不会有悠闲自在的舒适和安逸但我还是坚定的选择了它因为我知道所有的职业都是在改造世界而唯独我所从事的职业是在创造世界我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果生活的目的不在于显耀和享受而在于精神上的充实和事业上的成功没有战士谁也当不了将军；没有水手谁也当不了船长；没有教师就没有我们人类文明的今天！ 我愿做园丁培育祖国一代又一代幼苗；我愿做蜡烛燃烧自己照亮别人；我愿做人梯让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰！甘为人师乐于奉献！本着一中“教书育人”的思想我坚信我会成为一名最好的老师成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师！ 各位领导各位老师： 大家好 今天我演讲的题目是我爱根的事业许多人把自己的事业比作花的事业果的事业、叶的事业而我作为一名小学教育工作者我把自己的事业比作根的事业为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿根总是不求索取默默奉献 十年前带着对教师的崇拜带着对教育事业的憧憬与热爱我报考了师范学校从我第一天踏上三尺讲台感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业无愧于人民教师的光荣称号大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前请先学会爱 美国著名作家海伦凯勒身受聋哑盲三重残障7岁前她一直生活在无声无息没有光明的混沌之中在7岁时她遇到了生命中的天使沙利文老师沙利文用超常的耐心和爱心将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家这是一个充满了艰辛与困难的过程同时也是一个充满了爱的过程如果没有爱怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说：“有了爱就有了一切” 我们班有这们一名学生性格孤僻总是一个人独来独往不和同学玩耍也不爱说话上课的时候也从不回答问题于是我到他家去家访在我努力的再三开导下他扑到我怀里终于哭着和我说了第一句话：“老师我想爸爸”这时我才知道他以前也是一个活泼可爱的孩子还有一个非常温暖的家但那一次煤窑塌方事故让他永远失去了爸爸从那以后他就像变了一个人似的 于是我每天都找他谈心和他一起跟同学们跳绳做游戏渐渐的他又慢慢变得活泼了也开始愿意和小朋友们玩了 有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心收获的一定是一轮火红的太阳有一次我因感冒声音嘶哑了他不知从里给我找来了一盒“润喉片”我当时真的感动极了我万万没有想到我为学生做的一点点小事竟然能够让他懂得了去爱别人原来爱是可以传递的我终于领悟了爱的魔力它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼爱是丰富的神奇的更是独特的 如果用金钱来衡量我们我们并不富有但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样我们价值也不在于我们本身我们付出的不仅仅是智慧还有情感收获的是学生的爱心家长的支持和孩子的点滴进步虽然平凡我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳 是呀花有花