行业知识IT通用技术=商务技能

浙江大学职业能力证书培训课程【培训目标】伴随着全球经济危机与国内经济结构的调整，当代大学生正面临着空前的就业压力。在市场环境的驱动下，企业对人才的要求不断提升，从单纯的“学历”、“文凭”转向对毕业生“专业知识”、“工作心态”、“职业技能”的全面要求。我们传递的是通过对大学生进行实训式和场景模拟式的培训，对学校所学专业知识以企业实际要求为标准去梳理和整理，并结合通用IT技术工具与平台（如计算机、Microsoft Office等），发挥出它们强大的数据、信息处理功能，在我们培训引导下转化成为可执行和可操作的职业技能，从而赢得企业用人青睐，顺利实现就业针对愈演愈烈的求职竞争，我们针对性设计学生“职业能力”的培训课程，目标为：1、提高大学生职业素养：为人处事、面试注意点及办公室文化等；2、掌握必备的行业知识：明白企业需要什么的人才，熟悉岗位所从事的工作；3、锻造优秀的职业技能：在职业开始阶段就拥有一项能够帮助自己脱颖而出的职业技能；【课程体系】财务管理课程培训目标：通过本课程培训，让学员认识自身现有水平与企事业等用人单位对财务管理人员要求之间差距，帮助学生从企业财务管理实际要求出发梳理财务专业知识并结合IT应用技术转化为可执行和可操作的职业技能，从而提升学员的财务管理素养，促进顺利就业1. 财务管理专业课程体系本次培训时间二天，课程体系如下：课时课程内容说明第一天8:30-11:301. 数据处理能力基础w Excel函数及应用；w 信息数据逻辑判断处理与w 信息数据多条件汇总处理；w 信息数据图表直观展现。13:30-16:302. 主营业务收入w 企业利润形成图，收入形成及计算w 增值税销项税额及计算3. 主营业务成本w 成本组成，进项税、应交税费计算w 固定成本和可变成本讲解w 盈亏临界点计算分析及制图w 多变量变化时盈亏临界点的变化，相关函数及模拟运算及在财务的应用。第二天8:30-11:304. 其他业务收支，营业外收支实例w 其他业务收支的实例讲解w 营业外收支的实例讲解13:30-16:305. 利润总额及所得税w 利润总额的形成及计算w 所企所得税的计算依据6. 净利润的计算及利润分配的技巧w 净利润形成及计算w 企业净利润的分、花、留的技巧。生产运营管理培训目标：通过本课程培训，让学员认识自身现有水平与企事业等用人单位对生产运营管理人员要求之间差距，帮助学生从企业生产运营管理实际要求出发梳理生产运营管理专业知识并结合IT应用技术转化为可执行和可操作的职业技能，从而提升学员的生产运营管理素养，促进顺利就业。2. 生产运营管理专业课程体系本次培训时间二天，课程体系如下：课时课程内容说明第一天8:30-11:301. 数据处理能力基础w Excel函数及应用；w 信息数据逻辑判断处理与w 信息数据多条件汇总处理；w 信息数据查找引用与核对处理。13:30-16:302. 班组产量月统计w 对不同客户、型号的产品进行多条件月汇总；w 班组计件工资的计算。第二天8:30-11:303. 车间统计w 数据快捷高效录入；w 运用透视表功能，对车间产成品进行月汇总；13:30-16:304. 仓库数据高效处理w 零部件出入库快速准确录入；w 运用透视表进行月报表汇总；w 仓库物资价值（加权平均）计算。销售管理培训目标：通过本课程培训，让学员认识自身现有水平与企事业等用人单位对销售人员要求之间差距，帮助学生从企业销售工作实际要求出发梳理销售专业知识并结合IT应用技术转化为可执行和可操作的职业技能，从而提升学员的销售管理素养，促进顺利就业。3. 销售管理专业课程体系本次培训时间二天，课程体系如下：课时课程内容说明第一天8:3011:301.数据处理能力基础w Excel函数及应用；w 信息数据逻辑判断处理与w 信息数据多条件汇总处理；w 信息数据查找引用与核对处理。13:3016:302.销售数据汇总w 全方位对销售数据清单进行重新组织和统计，对大量销售数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格；w 实现销售数据不同汇总结果，达到用比较详细数据来支持决策。第二天8:3011:303.销售额分析w 直观的分析出销售差距，企业需进一步分析销售量下降的原因。w 通过对企业全部销售数据的分析，比较和评估实际销售额与计划之间的差距，分析原因，并以此为基础制定企业未来的销售计划。13:3016:304.市场占有率分析w 统计各产品的市场占有率；w 直观体现产品占有率的百分比；w 对市场占有率进行细致地分析，提出解决方案，调整销售计划。【师资队伍】所有课程师资队伍均具备“丰富教学经验”“多年行业工作经验”“熟练职业技能操作”的专职工作人员组成，以独创的“123”教学方式为本核心，注重实战指导，强调培训实效！课程模块师资队伍数据处理能力基础具备丰富的行业数据能力处理能力，并一直从事教学工作财务管理在拥有丰富的财务管理经验，并一直从事教学工作生产运营管理在生产管理相关工作多年，并一直从事教学工作销售管理大型企业销售一线及管理岗位，并一直从事教学工作【培训对象】本课程由浙江大学继续教育学院资质认证培训中心，组织多家企业的人力资源经理、大学生求职规划专家共同研发，主要面向各高校应届毕业学生（及部分大三学生）。报名学生需要符合以下要求：1、 在校大学生2、 在校期间学习成绩合格，思想品格优良；【收费标准】1、 本培训课程针对大学生求职阶段特殊需求设计，可使用大学生培训消费券；2、 课程定价为800元/人，包含全部收费（培训费、教材费、考试费）；3、 本培训使用大学生培训消费券，享受7折优惠，为560元/人；【考核方式】浙江大学职业能力认证证书采用评测与实战相结合的考评体系，主要集中考核学员在求职基本功和职业工作能力两块的能力：1、 测评A：求职基本功完成“浙江大学实战求职能力测评考试”；2、 测评B：职业工作能力由相关专家测试学员，综合考察实际工作实操技能；通过以上两项测评的学员可获得由浙江大学颁发的浙江大学